【正文】 班學(xué)生由于在一年級(jí)時(shí)頻繁地更換班主任，前前后后共換過六位班主任，每一位班主任接班后至少需要半個(gè)月的時(shí)間來熟悉學(xué)生，學(xué)生的許多毛病容易在這個(gè)時(shí)候產(chǎn)生，而每位前任班主任又各自有自己的帶班風(fēng)格，學(xué)生總是處在適應(yīng)各種班主任的過程之中，這樣導(dǎo)致班里學(xué)生行為規(guī)范的訓(xùn)練不是連續(xù)地、一貫到底的，本應(yīng)在低年級(jí)時(shí)養(yǎng)成的行為習(xí)慣沒有訓(xùn)練到位，加之班里曾有一位特殊的學(xué)生徐佳銘在班里造成極壞的影響，使得班里的一部分男生身上存在嚴(yán)重的暴力傾向。，由值日組長(zhǎng)根據(jù)該生勞動(dòng)情況進(jìn)行打分，期末公布勞動(dòng)成績(jī)，并評(píng)出“熱愛勞動(dòng)”的好孩子。學(xué)習(xí)方面，及時(shí)記錄，每周進(jìn)行總結(jié)、反饋。178。，神情專注，上課要積極發(fā)言。升國(guó)旗時(shí)佩戴紅領(lǐng)巾，立正脫帽。加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。十二月：準(zhǔn)備節(jié)目，歡慶元旦。參觀科普基地。慶“十一”，進(jìn)行愛國(guó)主義教育。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙?；静徊捎么朔绞健Ｔ绞潜憩F(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部。每個(gè)班干部都做工作記錄，每周五班會(huì)總結(jié)換崗。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我將開展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活動(dòng)，游戲項(xiàng)目要由同學(xué)們自己提出，有意義地進(jìn)行。開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。升旗結(jié)束后，對(duì)上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，健全班委會(huì)，明確分工，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部，提高學(xué)生的管理能力。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。進(jìn)行一次寫字比賽。檢查暑假作業(yè)，總結(jié)表?yè)P(yáng)。每周班會(huì)進(jìn)行班級(jí)的各項(xiàng)評(píng)比，總結(jié)本周各項(xiàng)表現(xiàn)。設(shè)立紅花獎(jiǎng)勵(lì)制度，作業(yè)本上5顆星獎(jiǎng)勵(lì)1朵紅花。5）轉(zhuǎn)化部分學(xué)困生（學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為習(xí)慣等方面）。4）爭(zhēng)當(dāng)自我管理班級(jí)。每天進(jìn)行學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、讀書的評(píng)比，周末用報(bào)喜鳥獎(jiǎng)勵(lì)。，班長(zhǎng)、兩操監(jiān)督員、勞動(dòng)委員向班主任負(fù)責(zé)，其他小干部向他們負(fù)責(zé)。穩(wěn)定秩序，進(jìn)行開學(xué)教育及常規(guī)訓(xùn)練。十一月：繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。2005年9月27日星期二第二篇：實(shí)驗(yàn)小學(xué)2005——2006學(xué)年第一學(xué)期班主任計(jì)劃二年級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)2005——2006學(xué)年第一學(xué)期班主任計(jì)劃二年級(jí)（5）班王芳隨著新學(xué)期的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì)，在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。俗話說，病從口入。這學(xué)期我將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制及班干部輪流工作制，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。對(duì)行行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng)，樹立信心，在老師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。（3）面談。我將會(huì)繼續(xù)俯身和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。繼續(xù)抓好法制和安全教育。科技小制作展。學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件，準(zhǔn)備評(píng)比。思想品德方面：，見老師要問好。、大聲說話的好習(xí)慣（個(gè)人發(fā)言時(shí)）。，排隊(duì)回家；離校時(shí)向老師再見。178。勞動(dòng)方面，及時(shí)反饋在評(píng)比表上。父母離異的學(xué)生3人。做好小干部的培養(yǎng)工作，并能放手使用。以慶祝自治區(qū)成立五十周年和抗戰(zhàn)勝利六十周年為專題，出一期板報(bào)、布置一期展板、辦兩份小報(bào)。指導(dǎo)學(xué)生按制訂的計(jì)劃開展研究，落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃。冬季安全教育。實(shí)驗(yàn)小學(xué)2005——2006學(xué)年第一學(xué)期班主任計(jì)劃四（2）班 李 晶基本情況：本班現(xiàn)有學(xué)生74人，男生336人，女生338人。每日一句。每周兩次語文生字詞聽寫。（同上）給班干部提建議，給班主任提意見。為了進(jìn)一步搞好新學(xué)期的班級(jí)工作，使學(xué)生的素質(zhì)獲的更大提高，特定計(jì)劃如下：一、目的要求：致力培養(yǎng)良好班風(fēng)班風(fēng)的優(yōu)劣，直接關(guān)系著班級(jí)體的健康發(fā)展；有無形成一種好的班風(fēng)，乃是檢驗(yàn)一個(gè)班集體是否成熟的標(biāo)志。新學(xué)期里，要堅(jiān)持“班干部周會(huì)”，充分利用各種機(jī)會(huì)幫助、指導(dǎo)他們提高工作能力，調(diào)動(dòng)其積極性，使其盡快成熟起來，成為班級(jí)管理的一群“大管家”。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校和班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度。（書包的整理、穿著、個(gè)人 衛(wèi)生等）組織班級(jí)鋼筆字比賽