【摘要】第一篇:2015《用心靈去傾聽》教學(xué)設(shè)計及反思 2015《用心靈去傾聽》教學(xué)設(shè)計及反思 教學(xué)目標(biāo) ,懂得用心靈去傾聽能給人帶來快樂與幸福。體會“我”對蘇珊的深切懷念之情。 ,體會關(guān)鍵詞句在表情...
2024-11-15 07:25
【摘要】陽泉市郊區(qū)山底中心校侯俊秀預(yù)習(xí)課文,積累詞語著迷:對人或事物產(chǎn)生難以舍棄的愛好。密語:秘密的通信用語。為了保密,通常用數(shù)字、字母、單詞等代替真實的通信內(nèi)容,也叫暗語。謀面:彼此見面,相識。課文主要寫了什么?學(xué)習(xí)目標(biāo)?抓住課文中描寫人物語言、動作、心理描寫的句子,體會課文抒發(fā)的美好
2024-12-04 19:35
【摘要】第一篇:用心靈去感受陽光 用心靈去感受“陽光” 陽光是燦爛的,溫暖的,和諧的。每天當(dāng)陽光透過窗子灑滿整個辦公室的時候,我喜歡攤開手掌,讓一縷柔和的陽光靜靜的躺在里面,偎依著幸福的微笑,融化在甜蜜的...
2024-10-28 22:01
【摘要】1、放聲自由朗讀課文,注意把句子讀通順、讀正確,讀得不暢的地方再多讀一遍。2、想一想:⑴課文主要講了什么?[邊讀邊框出主要人物以及關(guān)鍵詞]⑵蘇珊給了小時候的“我”哪些幫助?[邊讀邊在文中標(biāo)注出來]zháo··zhàozhe·cáo&
2024-12-11 03:01
【摘要】人教新課標(biāo)六年級語文上冊第三組預(yù)習(xí)課文,積累詞語著迷:對人或事物產(chǎn)生難以舍棄的愛好。密語:秘密的通信用語。為了保密,通常用數(shù)字、字母、單詞等代替真實的通信內(nèi)容,也叫暗語。謀面:彼此見面,相識。自由朗讀課文,了解課文內(nèi)容說一說:蘇珊給了小時候的“我”哪些幫助??當(dāng)“我”
2024-12-12 19:53
【摘要】1 六年級語文《用心靈去傾聽》教學(xué)設(shè)計A案 A案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文,了解我和蘇珊的交往過程,感受真情。 3、能夠運(yùn)用自己掌握的讀書方法,深...
2025-08-05 20:23
【摘要】 六年級語文上學(xué)期《用心靈去傾聽》教學(xué)設(shè)計 教材分析:全文圍繞“我”與蘇珊的交往過程這條主線展開,脈絡(luò)清楚。課文真實地記錄了“我”與問訊處工作人員蘇珊交往的過程,贊美了蘇珊用心靈傾聽孩子的心聲...
2024-12-03 22:23
【摘要】 六年級語文《用心靈去傾聽》教學(xué)設(shè)計A案 A案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文,了解我和蘇珊的交往過程,感受真情。 3、能...
2024-11-16 23:50
【摘要】 六年級語文《用心靈去傾聽》教學(xué)設(shè)計B案 B案 教學(xué)目標(biāo) 1.理解課文內(nèi)容,懂得用心靈去傾聽能給人帶來快樂與幸福。體會我對蘇珊的深切懷念之情。 2.領(lǐng)會文章的寫作手...
2024-11-18 22:30