(蘇教版)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)_角的度量課件-資料下載頁

【摘要】角的度量教學(xué)目標(biāo)?1、讓學(xué)生通過操作、交流等活動(dòng)，激發(fā)認(rèn)識(shí)角的測(cè)量和計(jì)量單位的愿望，進(jìn)而認(rèn)識(shí)量角器和角的計(jì)量單位，學(xué)會(huì)用量角器量指定的角。?2、讓學(xué)生初步感受三角形的內(nèi)角和是180°，知道角的大小與邊的長(zhǎng)短無關(guān)。?3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較能力以及動(dòng)手操作能力，使其積極地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，獲得愉快的情感體

2024-11-21 04:26

滬教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)愉快的寒假-資料下載頁

【摘要】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)四則運(yùn)算的應(yīng)用題，同學(xué)們要能夠理解并分析應(yīng)用題中未知量和已知量的關(guān)系，能夠用等式表示未知量和已知量之間的關(guān)系，能夠根據(jù)示意圖編一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用題。（1）小丁丁步行到社區(qū)，小巧騎自行車到社區(qū)。小巧每小時(shí)行的路程是小丁丁的5倍。=×小巧的速度小丁丁的速度5（2）到了社區(qū)

2024-12-13 11:08

四年級(jí)角的度量-資料下載頁

【摘要】公園里有三座滑梯，你會(huì)上哪座滑梯玩一玩呢？為什么？132這是樓梯示意圖，你認(rèn)為那座樓梯最合理？為什么？123用三角尺上的角量角的大小32第一組第三組第二組12個(gè)4個(gè)2個(gè)多一些認(rèn)識(shí)量角器在量角器上找出中心、0°、1°、20&

2024-11-23 12:19

滬教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)交換律-資料下載頁

【摘要】（滬教版）四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案交換律教學(xué)內(nèi)容：P52－53教學(xué)目標(biāo)：。。。教學(xué)重點(diǎn)：加法交換律和乘法交換律的理解和運(yùn)用。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入階段：，向?qū)W生介紹“愛心助學(xué)大行動(dòng)”，某商店為幫助貧困山區(qū)學(xué)生特別舉行義賣活動(dòng)把營(yíng)業(yè)額全部獻(xiàn)給希望小學(xué)?？?，小胖和小亞也來

2024-12-08 15:15

滬教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末試卷-資料下載頁

【摘要】四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期終卷四（滿分100分完成時(shí)間60分鐘）成績(jī)：________第一部分（共44分）1、直接寫出結(jié)果。12%（1）72+75=（2）1—174=（3）95－95=（4）（）—73=73（

2024-11-15 12:53

滬教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期中復(fù)習(xí)試卷-資料下載頁

【摘要】（滬教版）四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中復(fù)習(xí)試卷班級(jí)姓名得分第一部分計(jì)算48%一、口算：12%31+=1010+（）=1－（）=??4+=

2024-11-15 05:51

滬教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)解決問題-資料下載頁

【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、用“綜合——分析法”分析應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，確定解題思路。2、能結(jié)合樹狀算圖理解“綜合——分析法”，培養(yǎng)學(xué)生有條理地思考問題。3、讓學(xué)生感受到在現(xiàn)實(shí)生活中處處有數(shù)學(xué)。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)能用“綜合——分析法”分析數(shù)量關(guān)系，掌握分析復(fù)合應(yīng)用題的基本方法。結(jié)合樹狀算圖，有條理地思考

2024-12-08 08:31

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)角的分類8-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的分類，同學(xué)們要知道按照角的大小可以把角分為哪幾類，每一類的特點(diǎn)是什么，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。12345678直角鈍角銳角直角銳角鈍角平角周角有人說：平角就是一條直線，你認(rèn)為這種說法對(duì)嗎？為什么？直

2024-12-11 14:03

滬教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)垂直課件-資料下載頁

【摘要】垂直滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)、交點(diǎn)、互相垂直、垂足等概念的含義，并能用符號(hào)表示兩條直線的垂直關(guān)系。（或線段）是否互相垂直。，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值。。提問：想一想，這些路口是怎么形成的？。3.回憶一下直線有何特點(diǎn)？想象一下這兩條直線會(huì)相交嗎？通過實(shí)踐驗(yàn)證，你有

2024-12-13 11:09

滬教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)角的度量-文庫(kù)吧

滬教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)角的度量-wenkub

滬教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)角的度量(已修改)

滬教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)角的度量(編輯修改稿)

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