20xx小學數(shù)學教師教學工作總結(jié)3(更新版)
【正文】 本學期，我繼續(xù)擔任數(shù)學教學工作。在他們的努力下，班務(wù)工作能正常開展，本班這學期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育?！薄拔蚁嘈旁谖业妮o導下，他一定有很大的進步。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是決不打無準備的仗。使自己的思想上了一個新的臺階，同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。
總之，一學期的教學工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的缺點，如對新課改理念的學習和探討上、信息基礎(chǔ)教育上、自己的教學經(jīng)驗及方法等方面有待提高。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，學習他們的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
四、創(chuàng)新評價，激勵促進學生全面發(fā)展。獲得適應(yīng)未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學事實和必要的應(yīng)用技能。小學數(shù)學教師教學工作總結(jié)20XX年 時光的流逝，記載著付出和辛勞，見證著積累和成長，一學期的工作即將結(jié)束，工作是時候進行總結(jié)。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié)：
一、指導思想
教材以數(shù)學課程標準為依據(jù)，吸收了教育學和心理學領(lǐng)域的最新研究成果，致力于改變小學生的數(shù)學學習方式，在課堂中推進素質(zhì)教育，力求體現(xiàn)三個面向的指導思想。
三、注重課堂教學的師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展，增強上課技能，提高教學質(zhì)量。既關(guān)注學生數(shù)學學習的結(jié)果，更關(guān)注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。
七、做好課后輔導工作，注意分層教學。
一、思想認識。
二、教學工作。因為已經(jīng)接手第二學期，學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚，并且教材經(jīng)過上學期的摸索，對教材比較熟悉，所以工作起來還算比較順利。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。特別是XXX，這個小孩特別好奇、好動。結(jié)合本班學生的實際情況，和新課標的具體要求，現(xiàn)將一學期教學工作總結(jié)如下：
一、夯實基礎(chǔ)，努力減輕學生學習負擔
蘇霍姆林斯基說過：“只有讓學生不把全部的時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能夠順利地學習。每節(jié)課新授知識都會在當時當天及時鞏固，第二天進行適當復習，一段時間后進行第二次復習，提高復習效率。
四、結(jié)合基礎(chǔ)知識，加強各種能力和良好習慣的培養(yǎng)。
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