二年級下冊數(shù)學(xué)平移與旋轉(zhuǎn)-資料下載頁

【摘要】人教版二年級云夢張家界“世界第一電梯”推拉窗在書本上圖形中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)向不同方向平移你還看見過哪些旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象？小結(jié)：?平移和旋轉(zhuǎn)?平移：無論是水平方向移動，還是豎起移動、在移動過程中，物體本身方向不發(fā)生改變。?

2025-11-12 23:07

人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案統(tǒng)一長度單位1-資料下載頁

【摘要】統(tǒng)一長度單位課題統(tǒng)一長度單位課時1教學(xué)內(nèi)容教科書第1——2頁的內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、讓學(xué)生經(jīng)歷知識的形成過程，不再像以前直接給出現(xiàn)成的概念或結(jié)論，而要讓學(xué)生了解知識的來源。2、通過學(xué)生利用手中的物品對周圍的事物進行測量，使學(xué)生感性認(rèn)識單位長度與單位長度數(shù)量的概念。3、通過兩

2025-12-04 20:15

人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案7的乘法口決1-資料下載頁

【摘要】7的乘法口訣教學(xué)目的：1.使學(xué)生理解7的乘法口訣的來源和意義。2.初步掌握7的乘法口訣，能運用7的乘法口訣求積。3.通過例題教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)1.齊背5和6的乘法口訣。2.回答：6×5是多少？用哪句乘法口訣計算？表示的意義是什么？被乘數(shù)是幾？表示什么？乘

2025-12-02 14:50

人教新課標(biāo)二年級下冊數(shù)學(xué)教案近似數(shù)2-資料下載頁

【摘要】近似數(shù)教學(xué)目標(biāo)：；結(jié)合現(xiàn)實素材，讓學(xué)生感受大數(shù)的意義，認(rèn)識近似數(shù)，并能結(jié)合實際進行估計。、比較能力和估數(shù)能力。，逐步發(fā)展學(xué)生的數(shù)感，養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)的好習(xí)慣。教學(xué)流程設(shè)計及意圖：教學(xué)流程設(shè)計意圖一、自主探索合作學(xué)習(xí)㈠教學(xué)情境一及應(yīng)對策略。小組內(nèi)交流搜集的材料并匯報數(shù)據(jù)：生：電視機3980元

2025-12-04 20:14

人教新課標(biāo)二年級下冊數(shù)學(xué)教案找規(guī)律2-資料下載頁

【摘要】找規(guī)律教學(xué)目標(biāo)：、猜測、實踐、創(chuàng)新，自主探究圖形和數(shù)字的排列規(guī)律，理解并掌握找規(guī)律的方法；學(xué)生的觀察、操作、推理和歸納、表達能力；學(xué)生發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識，運用數(shù)去創(chuàng)造美的意識。教學(xué)流程設(shè)計與意圖教學(xué)流程設(shè)計意圖（一）引入同學(xué)們，我們已經(jīng)能找出藏在圖形和數(shù)列中隱藏的規(guī)律。那么

2025-12-02 07:12

人教新課標(biāo)二年級下冊數(shù)學(xué)教案除法的綜合練習(xí)-資料下載頁

【摘要】除法的綜合練習(xí)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生能夠熟練運用所學(xué)的除法知識解決問題，進一步理解乘除法之間的關(guān)系。2.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和解決問題的能力，使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真觀察、獨立思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.使學(xué)生進一步感知數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，體驗學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重點提高學(xué)生解決問題的技能。教學(xué)難點進一步培養(yǎng)學(xué)

2025-12-04 20:14

人教新課標(biāo)二年級下冊數(shù)學(xué)教案找規(guī)律5-資料下載頁

【摘要】找規(guī)律教學(xué)目標(biāo)知識與技能：借助多媒體交互型課件的使用，引導(dǎo)學(xué)生開展觀察、猜測、推理等活動，找出圖形在形狀和顏色上的排列變化規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作及歸納推理能力。過程與方法：通過觀察、上機操作、闖關(guān)游戲等活動，引導(dǎo)學(xué)生掌握找規(guī)律的方法。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識，并能夠運用數(shù)學(xué)知識創(chuàng)造規(guī)律。教學(xué)重、難點

2025-12-04 00:47

人教新課標(biāo)二年級下冊數(shù)學(xué)教案找規(guī)律3-資料下載頁

【摘要】找規(guī)律一、教學(xué)目標(biāo)：、猜測、實驗、推理等活動過程中，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)直觀事物的排列規(guī)律。、操作及推理能力。，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、欣賞數(shù)學(xué)美的能力。二、教學(xué)重、難點：引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識物體的簡單排列規(guī)律。三、教學(xué)過程：（一）課前談話引入課前談話引入，并配合課件。1、復(fù)習(xí)以前的規(guī)律2、初步感知平移

2025-12-04 00:48

人教新課標(biāo)二年級下冊數(shù)學(xué)教案找規(guī)律4-資料下載頁

【摘要】找規(guī)律一、學(xué)情分析。找規(guī)律的知識，在小學(xué)一年級下學(xué)期一些圖形和數(shù)的簡單排列規(guī)律中，學(xué)生已初步認(rèn)識，這節(jié)課是在學(xué)生已有知識的基礎(chǔ)上的延續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)讓學(xué)生通過操作、觀察、實驗、猜測等活動探索圖形的排列規(guī)律。對于二年級的學(xué)生而言，要透徹理解圖形中的循環(huán)排列規(guī)律，不是一件容易的事。二、設(shè)計理念。關(guān)注學(xué)生的生活經(jīng)

2025-12-04 00:48

人教新課標(biāo)二年級下冊數(shù)學(xué)教案平移和旋轉(zhuǎn)1(已修改)

人教新課標(biāo)二年級下冊數(shù)學(xué)教案平移和旋轉(zhuǎn)1(編輯修改稿)

人教新課標(biāo)二年級下冊數(shù)學(xué)教案平移和旋轉(zhuǎn)1-wenkub.com

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