【摘要】課題分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的運用(76頁的例2)第11課時教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué),鞏固學(xué)生對分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的理解和掌握,會運用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)解題。:培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。:培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題的良好習(xí)慣。重點正確運用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)解決問題。難點運用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)解決實際問題
2024-12-09 00:26
【摘要】 五年級數(shù)學(xué)下冊《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》教案設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): ,并能應(yīng)用這一規(guī)律解決簡單的實際問題。 、比較、猜想、驗證等學(xué)習(xí)活動的過程中,有條理、有根據(jù)地思考、探究問題,培養(yǎng)抽象...
2024-12-03 22:12
【摘要】 五年級下冊數(shù)學(xué)教案:分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的應(yīng)用 分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的應(yīng)用總53(電47) 教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生進一步熟悉分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),能正確地應(yīng)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),把一個分?jǐn)?shù)化成指定分母(或分子...
2025-04-03 12:25
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊你能把、、改寫成除法算式嗎,這些除法算式相等嗎?這是根據(jù)什么?4182123因為=1÷4,=2÷8,=3÷124182123又根據(jù)商不變性質(zhì),得:1÷4=2÷8=3÷12所以==
2024-11-21 01:33
【摘要】 五年級《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》說課稿 教材分析: 本節(jié)課所講的內(nèi)容是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教材五年級上冊《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》。學(xué)習(xí)本內(nèi)容之前,學(xué)生已清楚理解分?jǐn)?shù)的意義,明確分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,商不變性質(zhì)等...
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,知道分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)與整數(shù)除法中商不變性質(zhì)的關(guān)系。?分母相同而大小不變的分?jǐn)?shù)。動手操作:分組:把準(zhǔn)備好的紙條分成再涂上顏色。214284討論:你發(fā)現(xiàn)了什么?214284214284==
2024-12-04 22:31
【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):理解并掌握分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。:學(xué)會用分?jǐn)?shù)表示兩個數(shù)相除的商。:通過動手操作,使大家理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。培養(yǎng)大家的分析、推理能力。復(fù)習(xí)?什么叫分?jǐn)?shù)單位?6米長的鋼管平均分成2段,每段長幾米?把一個數(shù)平均分成幾份,求每一份是多少,用除法。讀作(
2024-12-13 00:06
【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?:使學(xué)生認(rèn)識帶分?jǐn)?shù),學(xué)會把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)的方法。?2.過程與方法:方法與算理、概念結(jié)合,幫助學(xué)生掌握方法,以加深對真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)概念的理解。?、態(tài)度和價值觀:進一步培養(yǎng)大家的數(shù)感,數(shù)形結(jié)合,幫助學(xué)生建構(gòu)概念意義。一復(fù)習(xí)二真分?jǐn)?shù)三假分?jǐn)?shù)
2024-12-13 19:59
【摘要】五年級數(shù)學(xué)下冊分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的教學(xué)設(shè)計范文 教學(xué)內(nèi)容: 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊“分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)”。 教學(xué)目標(biāo): 1、理解和掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),知道分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)與整數(shù)...
2024-12-06 03:33