【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)角的度量,同學(xué)們要知道用量角器測(cè)量角的度數(shù),要求同學(xué)們會(huì)使用量角器測(cè)量角的度數(shù),會(huì)比較兩個(gè)角的大小。頂點(diǎn)邊邊123123131212212212<
2024-12-12 20:52
【摘要】角的度量人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)角的度量,同學(xué)們要掌握用量角器量角的步驟,能夠正確的使用量角器測(cè)量角的大小,知道角的大小和哪些因素有關(guān),與哪些因素?zé)o關(guān)。頂點(diǎn)邊123123131313131313131212&
2024-12-12 23:59
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)角的分類,同學(xué)們要知道按照角的大小可以把角分為哪幾類,這些角都各有什么特征,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。請(qǐng)看下面的圖:圖1圖2圖3圖4圖5圖6圖7圖8圖99個(gè)角的度數(shù)。思考:?圖1圖3圖4圖5圖6圖7圖8圖9圖
2024-12-13 17:56
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)執(zhí)教者:陳瑛角的度量本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)角的度量,同學(xué)們要掌握使用量角器測(cè)量角度的方法和步驟,能夠正確的使用量角器測(cè)量角的度數(shù)。我們將這些10度的小角裝在一個(gè)半圓內(nèi),小角的頂點(diǎn)和圓心重合,看一看這個(gè)半圓內(nèi)能裝多少個(gè)這樣的小角?做一做想一想這些小角總共是多少度?這個(gè)半
2024-12-13 17:08
【摘要】角的度量滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)角的度量,同學(xué)們要掌握用量角器測(cè)量角度的方法,能夠正確的測(cè)量任意角的度數(shù)。頂點(diǎn)邊123123131313131313131212212
2024-11-19 10:28
【摘要】?射線、直線的認(rèn)識(shí)?討論?思考?角的認(rèn)識(shí)?活動(dòng)角?比較兩個(gè)角的大小?練習(xí)?總結(jié)填空(1)一條()有兩個(gè)端點(diǎn),一條()只有一個(gè)端點(diǎn),一條()沒(méi)有端點(diǎn)。(2)把4厘米的線段向兩端各延長(zhǎng)40米,得到的是
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角合理安排時(shí)間桐?。焊瞪倜妹魈炀褪切瞧诹瑢W(xué)們回家想不想也請(qǐng)媽媽喝杯茶呀?我們平時(shí)沏茶得做些什么呢?約1分鐘約2分鐘約8分鐘約1分鐘約1分鐘約1分鐘洗茶壺洗茶杯燒水接水找茶葉沏茶我們需要做這么多事
2025-07-25 05:50
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)圖形的旋轉(zhuǎn),同學(xué)們要能夠用自己的語(yǔ)言準(zhǔn)確的描述物體的旋轉(zhuǎn),能夠根據(jù)物體的旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)一些美麗的圖案?!簲?shù)學(xué)』900AOABO圖形B可以看作圖形A繞O點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得到。900AOAOBC圖形C可以看作
2024-12-12 22:54
【摘要】__年__月__日 第__周 星期__ 總學(xué)時(shí):__年級(jí) 節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容第1課時(shí)分?jǐn)?shù)的意義課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:使學(xué)生了解"分?jǐn)?shù)"產(chǎn)生的原因,理解分?jǐn)?shù)的意義,弄清分子,分母,分?jǐn)?shù)單位的含義.。2、過(guò)程與與方法:讓學(xué)生通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)操作等活動(dòng),讓學(xué)生經(jīng)歷分?jǐn)?shù)產(chǎn)生的過(guò)程。情3、感態(tài)度與價(jià)值觀:提高學(xué)生的分析、類比、遷
2025-06-07 18:11