【正文】 二、教材與教輔分析本學(xué)期高一物理的教學(xué)任務(wù)是完成人教版必修 1 的教材。，加強(qiáng)物理實驗教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生觀察與實驗的基本素養(yǎng)。(2)知道常見的形變，通過實驗了解物體的彈性，知道胡克定律。在本模塊中，學(xué)生將進(jìn)一步學(xué)習(xí)物理學(xué)的內(nèi)容和研究方法，了解物理學(xué)在技術(shù)上的應(yīng)用和物理學(xué)對社會的影響。(3)缺乏問的意識，有些同學(xué)對問題不及時解決，與老師同學(xué)缺乏交流，導(dǎo)致問題積壓，影響學(xué)習(xí)的進(jìn)度。高一物理教學(xué)工作計劃 篇4一、現(xiàn)狀分析：我所任教的是高一6三個平行班級。組織好單元測試和月考。在平時的練習(xí)，注重以會考的要求來進(jìn)行教學(xué)。故需在必修2教學(xué)中注重基礎(chǔ)知識回顧。，解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難與困惑。第五章《曲線運(yùn)動》可分為三個單元：第一單元第一節(jié)，、第三節(jié)，講述研究曲線運(yùn)動的基本方法──運(yùn)動的合成和分解，并用這個方法具體研究平拋運(yùn)動的特點和規(guī)律，、第五節(jié)，第六節(jié)、第七節(jié)，《萬有引力定律》章可分為三個單元：第一單元第一節(jié)，《機(jī)械能》可分為四個單元：第一單元第一節(jié)和第二節(jié)，講述功和功率。學(xué)生基本知識點落實不夠好，學(xué)習(xí)效果不明顯。方法目標(biāo)：學(xué)會運(yùn)動合成和分解的基本方法；引導(dǎo)學(xué)生體會萬有引力定律發(fā)現(xiàn)過程中的思路和方法。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編整理的高一物理教學(xué)工作計劃4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。三、教材分析：第一章《拋體運(yùn)動》可分為兩個單元：第一單元第一節(jié)，講述物體做曲線運(yùn)動的條件和曲線運(yùn)動的特點．第二單元第二節(jié)、第三節(jié)，講述研究曲線運(yùn)動的基本方法──運(yùn)動的合成和分解，并用這個方法具體研究平拋運(yùn)動的特點和規(guī)律，這是本章的一個重點內(nèi)容．第二章勻速圓周運(yùn)動可分為兩個單元：第一單元第一節(jié)、第二節(jié)，講述勻速圓周運(yùn)動的描述方法和基本規(guī)律．分析勻速圓周運(yùn)動的實例以及離心現(xiàn)象．第二單元第三節(jié)、第四節(jié)，講述圓周運(yùn)動的實例分析第三章《萬有引力定律》章可分為三個單元：第一單元第一節(jié)，學(xué)習(xí)開普勒關(guān)于行星運(yùn)動描述的有關(guān)知識．第二單元第二節(jié)和第三節(jié)，學(xué)習(xí)萬有引力定律的知識．第三單元第四節(jié)，學(xué)習(xí)萬有引力定律在天體運(yùn)動中的有關(guān)知識．第四章《機(jī)械能》可分為四個單元：第一單元第一節(jié)和第二節(jié)，講述功和功率。加強(qiáng)基礎(chǔ)教學(xué)及學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。第四單元第八節(jié)，講述伯努利方程，為選學(xué)內(nèi)容。，采用有效的教學(xué)手段和復(fù)習(xí)手段。需引導(dǎo)學(xué)生改變思想認(rèn)識，在教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。2。盡量多做實驗，多讓學(xué)生做實驗，激發(fā)學(xué)生興趣，增加其感性認(rèn)識，加深理解。初中物理內(nèi)容比較直觀，富有生活氣息，內(nèi)容通俗易懂。(2)觀察和實驗動手能力不足，個別同學(xué)甚至不愿動手(3)應(yīng)用物理知識解題的能力不足，計算能力不夠，代數(shù)運(yùn)算的能力也不夠。在本模塊中，學(xué)生將在學(xué)習(xí)物理基礎(chǔ)知識的同時，初步經(jīng)歷對自然規(guī)律的探究過程，從中體會物理學(xué)的思想，并在情感態(tài)度與價值觀方面等受到熏陶。理解牛頓運(yùn)動定律，用牛頓運(yùn)動定律解釋生活中的有關(guān)問題。同時要強(qiáng)調(diào)掌握好基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法，強(qiáng)調(diào)對物理概念和規(guī)律的理解和應(yīng)用，這是能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)。必修 1 是整個高中物理的基礎(chǔ)，有很多重難點都是高考、會考 中的重難點，比如勻變速直線運(yùn)動、摩擦力、力的平衡、牛頓三大 運(yùn)動定律等可以說是整個高中物理的重中之重。四、改進(jìn)教學(xué)的措施及教學(xué)中應(yīng)注意的問題因材施教，精講精練，及時鞏固，改進(jìn)不足，爭取每位學(xué)生 都有所突破。五、繼續(xù)教育的計劃 充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，利用遠(yuǎn)程教育平臺多聽講座，多學(xué)習(xí)現(xiàn)代教 育理念和現(xiàn)代教育技術(shù)在物理課堂教學(xué)中的應(yīng)用。初步學(xué)會科學(xué)地研究物理問題，尋找物理規(guī)律的方法。集思廣益，精益求精（1）、堅持集體備課、集思廣益（2）、每章都要有單元測試，根據(jù)學(xué)生答題情況，逐題分析，糾錯題分析（3）、總結(jié)學(xué)生每次答卷結(jié)果，分析幫助學(xué)生解決困難教學(xué)反思改革重建作為一名青年教師必須跟緊“教學(xué)反思改革重建”這幾個環(huán)節(jié)，還應(yīng)多聽別的教室的課，與自己對比，查缺補(bǔ)漏。加強(qiáng)訓(xùn)練，提高能力要求學(xué)生答題必須要嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范和完善，為此，我們在平時講解習(xí)題時自身做到語言精練，板書規(guī)范，表述完整，言傳身教，對學(xué)生的作業(yè)批改、試卷評分，也從嚴(yán)要求，嚴(yán)格評分標(biāo)準(zhǔn)，注重答題的要點和文字?jǐn)⑹龅囊?guī)范，專業(yè)術(shù)語和字符的標(biāo)準(zhǔn)。一、關(guān)于教學(xué)計劃的說明：本學(xué)期繼續(xù)使用人教社版《物理》第一冊，共三章，分別為第五章《曲線運(yùn)動》、第六章《萬有引力定律》和第七章《機(jī)械能》。培養(yǎng)學(xué)生從能量的觀點和守恒的觀點來處理的能力。學(xué)生要經(jīng)過一個從初中階段到高中階段轉(zhuǎn)變的適應(yīng)過程，作為教師要耐心地幫助學(xué)生完成這個適應(yīng)過程。但每個班總存在幾個比較調(diào)皮的，上課不認(rèn)真聽講的、開小差，趴在桌上的，特別是晚上喜歡講話……我覺得這樣會影響其他同學(xué)的積極性，因此我正朝著改掉他們的壞習(xí)慣方向努力，把他們的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中來，比如布置一些比較具體的學(xué)習(xí)任務(wù)讓他們完成。并在平時注重養(yǎng)成學(xué)生良好的解題習(xí)慣，規(guī)范解題的格式和步驟。每上完一節(jié)課后進(jìn)行教案的整理以及進(jìn)行教學(xué)反思，重新備課，同時對一些典型的習(xí)題、例子、素材加以搜集和整理，為本校有自己的完整的物理資料做出應(yīng)該做的工