20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)地理試卷分析(更新版)
【正文】 卷也有一些較難的題目，平時(shí)在上課中可能都不會(huì)提到，如選擇題中，要求選出日本工業(yè)區(qū)。第二大題為綜合題題量較大，小題分值較小，共50個(gè)空，每空1分。教師教學(xué)在教學(xué)中只強(qiáng)調(diào)學(xué)生的理解，沒(méi)有對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及時(shí)反饋，學(xué)生只會(huì)說(shuō)，一下筆就錯(cuò)誤百出，這也是失分的原因；對(duì)學(xué)生個(gè)體分析不到位，沒(méi)能做到因材施教。二．學(xué)生答題情況分析選擇題分析共有20個(gè)小題，40分。在教學(xué)過(guò)程中要重視探究活動(dòng)，加強(qiáng)讀圖訓(xùn)練，培養(yǎng)讀圖能力。綜合題都是有圖題目，但學(xué)生讀圖能力不強(qiáng)，讀圖不認(rèn)真，如第29小題中第（2）、（3）小點(diǎn)，要求學(xué)生填寫美國(guó)農(nóng)業(yè)帶的名稱，有部分學(xué)生沒(méi)注意題目要求，讀圖不認(rèn)真，記憶不牢；第31小題中第（2）小題，最后一個(gè)空“船舶經(jīng)我國(guó)南海向B處航行時(shí)，在相同條件下夏季比冬季航速要____（快、慢）一些。注重基礎(chǔ)與能力的考察：本試題以考察地理基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力為主，但也對(duì)學(xué)生的探究問(wèn)題能力，推斷能力進(jìn)行考察。同時(shí)在教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)專注的態(tài)度，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我決定做到以下幾點(diǎn):學(xué)生常說(shuō)的“地理難”并不是不可戰(zhàn)勝的。出題很巧妙水平高。（二）綜合題第31題考察南亞印度季風(fēng)氣候有關(guān)內(nèi)容，難度小，大部分學(xué)生結(jié)合地圖都能做對(duì)。我認(rèn)為本試卷試題出的很好，水平很高，難度適宜。二、學(xué)生成績(jī)情況分析羅莊中學(xué)七年級(jí)四個(gè)教學(xué)班共152人，參評(píng)人數(shù)132人，優(yōu)秀人數(shù)2人，%，及格人數(shù)33人，及格率25%,縣排名第九。第（3）(4)小題綜合性強(qiáng)，學(xué)生要看懂地圖中的每個(gè)氣候類型并熟悉亞洲的氣候類型，才能正確作答，個(gè)別學(xué)生在答題中出現(xiàn)錯(cuò)誤。第33題34題可以說(shuō)是本試卷的壓軸題，綜合性強(qiáng)，分值高。四、考后教學(xué)反思及今后的教學(xué)工作改進(jìn)總的來(lái)說(shuō)，這次考試我的學(xué)生考的不夠理想，比起上學(xué)期下降了兩個(gè)名次。每次上課，我都努力做到飽含激情，讓課堂充滿活力，用一切辦法吸引學(xué)生，“親其師，信其道”。地理教育教學(xué)成績(jī)更上一層樓，我會(huì)付出百倍努力爭(zhēng)取做到更好！第二篇：2010—2011學(xué)年第二學(xué)期期末考試七年級(jí)地理下冊(cè)試卷分析（推薦）2010—2011學(xué)年第二學(xué)期期末考試七年級(jí)地理下冊(cè)試卷分析一、試題特點(diǎn)試題覆蓋面較大：本次試題覆蓋了七年級(jí)下冊(cè)的所有章節(jié)內(nèi)容。試題布局合理，易于學(xué)生答題：試題共四頁(yè)。在教學(xué)中，只強(qiáng)調(diào)學(xué)生的理解，沒(méi)有對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及時(shí)反饋，學(xué)生只會(huì)說(shuō)，一下筆就錯(cuò)誤百出，這也是失分的原因；對(duì)學(xué)生個(gè)體分析不到位，沒(méi)能做到因材施教。能反映地理知識(shí)的內(nèi)部聯(lián)系和基本規(guī)律，理論聯(lián)系實(shí)際，兼顧知識(shí)能力和情感的考察。綜合題分析共6道題，計(jì)60分。要?jiǎng)?chuàng)設(shè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間，為每位同學(xué)提供成功的機(jī)會(huì)。綜合題的第3小題總分值達(dá)22分,填圖部分占17分。認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課。（二）、重讀圖，題靈活地理離開了地圖，那就不叫地理，地圖才是地理的重頭戲，本份試卷中讀圖分析占了40分，多方面地考查了學(xué)生的讀圖能力及綜合應(yīng)用能力。（三）、讀圖分析題：第1小題判斷各
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