蘇教版四年級上冊數(shù)學教案條形統(tǒng)計圖-資料下載頁

【摘要】教學內(nèi)容條形統(tǒng)計圖三維目標1．讓學生進一步認識條形統(tǒng)計圖（一格表示多個單位），能根據(jù)要求在方格紙上完成條形統(tǒng)計圖，能根據(jù)條形統(tǒng)計圖回答問題，或提出問題、解決問題。、分析使同學們認識條形統(tǒng)計圖所包含的信息，并能用語言概述。，發(fā)展統(tǒng)計觀念，培養(yǎng)學習的興趣。教學重點難點重點：認識條形統(tǒng)計圖，在方格紙上完成條形統(tǒng)計

2025-12-04 11:49

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案找規(guī)律4-資料下載頁

【摘要】找規(guī)律教學目標：，找到“兩種物體間隔排列時，如果兩端物體相同，那么兩端物體比中間物體多1”這一規(guī)律。，解決生活中的問題。，在動手操作與交流合作中，掌握觀察、分析、比較的方法。，產(chǎn)生對數(shù)學的好奇心。教學重點：經(jīng)歷間隔現(xiàn)象中簡單規(guī)

2025-12-03 21:15

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案數(shù)據(jù)的分段整理-資料下載頁

【摘要】數(shù)據(jù)的分段整理三維目標、整理和分析數(shù)據(jù)的簡單統(tǒng)計過程，能根據(jù)實際情況，對一組數(shù)據(jù)分段進行整理，掌握分段整理數(shù)據(jù)的方法。、整理和分析數(shù)據(jù)的過程中，體驗畫正字法整理數(shù)據(jù)的優(yōu)越性。會根據(jù)實際情況，用畫正字法對一組數(shù)據(jù)分段進行整理，初步學習對統(tǒng)計結果進行分析。，發(fā)展統(tǒng)計思想，培養(yǎng)學習的興趣和與人合作的態(tài)度。教學重、難點在經(jīng)歷收集、

2025-12-04 19:09

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案找規(guī)律10-資料下載頁

【摘要】找規(guī)律教學目標：1．使學生經(jīng)歷探索日常生活中間隔排列的兩種物體個數(shù)之間的關系，以及類似現(xiàn)象中簡單數(shù)學規(guī)律的過程。2．初步體會和認識間隔關系和其中的簡單規(guī)律，并能將這種認識應用到解決簡單的實際問題中，感受數(shù)學與生活的廣泛聯(lián)系。3．通過觀察、猜測、操作、驗證以及與他人交流等活動，使學生在探索活動中初步發(fā)展分析、比較、綜合和歸納等思維能力，培養(yǎng)學生

2025-12-03 21:16

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案認識整億數(shù)-資料下載頁

【摘要】認識整億數(shù)三維目標，使學生感受到生活和生成中還有比千萬更大的數(shù)，理解整億的寫法和讀法。，使學生能從數(shù)級，數(shù)位和計數(shù)單位三個方面系統(tǒng)整理出含有億級的數(shù)位順序表，認識十進制計數(shù)法。，學會用萬或億作單位表示大數(shù)目。教學重、難點掌握億以內(nèi)的數(shù)位順序表，正確讀、寫整萬數(shù)。了解整萬數(shù)的含義，感受大數(shù)目數(shù)的價值。教學資源學

2025-12-04 18:15

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案測量角的大小-資料下載頁

【摘要】測量角的大小教學目標：1.讓學生通過操作、交流等活動，激發(fā)認識角的測量工具和計量單位的愿望，進而認識量角器和角的計量單位，學會用量角器量指定的角。2.讓學生初步感受三角形的內(nèi)角和是180°，知道角的大小與邊的長短無關。3.培養(yǎng)學生的觀察、比較能力以及動手操作能力，使其積極地參與學習活動，獲得愉快的情感體驗。教學重難點：

2025-12-03 21:15

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案找規(guī)律5-資料下載頁

【摘要】找規(guī)律教學目標1．認識間隔排列的兩種物體個數(shù)關系的規(guī)律，以及類似現(xiàn)象的規(guī)律；2．通過預習師生共同找出：“兩個物體一一間隔排列時，在兩端相同的情況下兩端的物體比中間的物體多1個；在兩端不同的情況下，兩種物體一樣多。

2025-12-03 21:15

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案找規(guī)律6-資料下載頁

【摘要】找規(guī)律教學目標：，知道其個數(shù)關系。、猜測、操作、驗證以及與他人交流等活動，培養(yǎng)學生用數(shù)學眼光觀察周圍事物，用數(shù)學的觀點分析日常生活中各種現(xiàn)象的意識和能力。，發(fā)展學生的數(shù)學思考。教學重點：經(jīng)歷間隔現(xiàn)象中簡單規(guī)律的探索過程。教學難點：用恰當?shù)姆绞矫枋鲞@一規(guī)律。教學準備：課件、小棒和圓片教學過程：一、激

2025-12-03 21:15

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案認識平行3-資料下載頁

【摘要】認識平行教學目標：（一）知識與技能目標：1．結合生活情境，使學生感知兩條直線的平行關系，認識平行線。2．通過自主探索和合作交流，學會用合適的方法做出一組平行線，能借助直尺、三角板等工具畫平行線。（二）過程與方法目標：1．培養(yǎng)學生的觀察、比較、分類和動手操作能力。2．培養(yǎng)學生思維的靈活性，發(fā)展學生的空間觀念。（

2025-12-02 10:13

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案觀察物體1(完整版)

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案觀察物體1(更新版)

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案觀察物體1(專業(yè)版)

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案觀察物體1(留存版)