鐵人精神,永垂不朽(張波)5篇范文(更新版)
【正文】 了；有的人死了，他還活著。主要寫了方志敏偷父親的銅板上學，認張念誠做義父、認識顧先生、墳地過夜、抓“鬼”、成立青年社、管理帳目、抵制日貨、救黃鎮(zhèn)中和揭穿陰謀十件事，他的愛國情懷、民族氣節(jié)、從容淡定和視死如歸與這些少年經歷是息息相關的。第三篇：烈士精神永垂不朽烈士精神永垂不朽——讀《少年方志敏》后有感“敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動搖我們的信仰！因為我們信仰的主義，乃是宇宙的真理！”他曾說過。那些先進志士人們的呼喚和吶喊，仿佛依然在我們耳邊回響。在榮耀的光環(huán)背后，都有著無數不為人知的感人故事，我們只看見了他們的光榮，卻都不知道他們做過什么。李新民帶領“鐵人隊” 在多年戰(zhàn)亂的蘇丹打井時，一共打了37口水平井，口口全優(yōu)，創(chuàng)出23項紀錄，兩次捧回蘇丹政府頒發(fā)的最高榮譽——“鉆井杯”，在油田新聞節(jié)目中，我經?？吹接嘘P他們的報道，當看見同胞們在外國辛勞打井的身影時，那一刻，我的心情無比激動，好像奧運健兒在他鄉(xiāng)獲得獎牌一樣，謝謝他們，為祖國爭光添彩，為大慶人贏得了最大的驕傲。歲月流逝，盡管五四已經時過景遷，然而它的生命之樹不僅沒有隨著時間的流逝而枯萎，反而更加茁壯，更加挺勃。看著像陳獨秀，蔡元培，鄭振鐸，聞一多等青年之士為革命奉獻青春，敬意之情油然而生，想想現在的自己對于社會實在沒毫無用處一般，慚愧。在這本以主人公的少年經歷為基本素材，描述了方志敏童年在家鄉(xiāng)村中讀私塾，參加農事勞動、離家去烈橋求學以及進城上高小的人生經歷與思想變化。現在國力強盛，人民生活小康，這一切一切離不開中國共產黨的英明領導，迄今為止的四代領導核心都是時代的精英人物，毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤帶領中國走向和平、安定、繁榮、富強！在戰(zhàn)火紛亂的年代，方志敏就是一位亂世英雄！少年時期的他，身上不屈不撓、堅持不懈的烈士精神也同樣影響著我們表少年。時隔半個多世紀，今天的我們不用再像“鐵人”那樣為制伏井噴，不顧腿傷跳進零下四十多度的泥漿池中充當人體攪拌機，但“鐵人”的敬業(yè)精神是無論身處哪個時代的人都必須繼承和發(fā)揚的。敬業(yè)是一種智慧。這些都不是真正的敬業(yè)。然則，現在我們的心靈更加需要鐵人精神的滋養(yǎng)，尤其是大學生，在我們成長過程中，更要把鐵人精神貫穿一生。其內涵十分豐富，主要包括：“為國分憂、為民族爭氣”的愛國主義精神；“寧肯少活20年，拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神；“有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的艱苦奮斗精神；“干工作要經得起子孫萬代檢查”、“為革命練一身硬功夫、真本事”的科學求實精神；“甘愿為黨和人民當一輩子老黃?！薄⒙耦^苦干的無私奉獻精神。用鐵人的忘我拼搏精神引導大學生形成開拓進取、勇于擔當的意志品質。中華民族歷來以特別能吃苦耐勞、艱苦奮斗著稱于世。科學求實精神，反映的不是一種能力，而是反映了
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