【正文】 的核心，也是老師與同學之間的一座橋梁。高中時還是這樣，個子不高所以改為踢足球，參加過XX市的五人足球賽，因此我對足球和籃球有著很深的感情。近些年來，隨著自己的不斷成長，認識能力的不斷提高，特別是在父母老師的親切關懷與教育下，個人的素養(yǎng)有了明顯的提高。把車間安全生產、7S管理、節(jié)能降耗、員工業(yè)務素質、職業(yè)道德的培訓工作按照企業(yè)管理的各項現場層次內容都在班上予以落實。我按照《車間安全生產操作規(guī)程》，一方面積極引導新員工立足崗位鉆研技術，一方面利用各種機會搞好新進員工的工廠級安全教育培訓，不光提高他們的安全意識，還要他們盡快地掌握各崗位的操作技能，向能夠去獨立完成工作的目標靠近，同時鼓勵他們技術創(chuàng)新，充分發(fā)揮員工各自的優(yōu)勢，做到人盡其才，才盡其用，使班組各項工作邁上了一個新的臺階。可謂是兵之頭，將之尾，起著一個承上啟下的重要作用。因為當班長能更加全面地培養(yǎng)我的能力、還能給班級爭得一個個鮮艷的獎狀。我將繼續(xù)保持上課認真聽講、不做小動作；認真做好眼保健操；不打架等優(yōu)點。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆班委的工作。其次是協(xié)調能力。而不能光從自己的私利出發(fā)，要樹立為同學服務的意識。橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。特別值得一提的是成功組織了兩次全學院同學的大集合活動。即使有困難，也應勇敢面對。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，而一個優(yōu)秀的班級來自全體班干部的領導和全體同學的共同努力！我自信在同學們的幫助下，我能勝任學習委員這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。我想，可能真的有人比我更優(yōu)秀，更適合于此。首先，我覺得我有開拓且不失縝密的思維，做題的方法在正確的情況下總是非常簡練。當然，我知道我們班的同學都很優(yōu)秀，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一任班長團的工作。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。假如我能當上本班班長，我的治班施政綱領是：“團結、和諧、進步”。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒?！庇谑?，我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。所以我完全有理由來單行圖書本班班長。我相信，我有足夠的能力來管理這個班級圖書方面。我的治班總綱領是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。班長自薦書4你們好！今天，我走上演講臺的惟一目的就是競爭“班級元首”本班班長。再次，我具備服務老師和同學的熱情。在小學期間，曾榮獲區(qū)級優(yōu)秀少先隊員，市級優(yōu)秀班干部等。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。在工作上也有很強的組織能力，也開展了各式各樣的活動，深受老師和同學們的歡迎。我也是一個平時愛觀察、分析能力很強的少年，對于不同的人我會有不同的方法激發(fā)他們讀書。我相信，我有足夠的能力來管理這個班級圖書方面。說到這里，你們可能會不禁竊笑：“你講了這么多大道理，！”這時，我完全有足夠的自信和理由來講我的讀書故事，我對于讀書的誘惑力并不亞于我班的優(yōu)生。最后直接引入世界名著。在我心里，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。主動撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中（航空公司乘務員自薦書）的一種習慣。首先，我具有較高的領導、協(xié)調、組織、管理的能力。我一定會當好同學與老師的橋梁。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；，多的是敢作敢為的闖勁。首先，我有能力處理好班級的各種事務。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。還是通過讀書吸取知識，這就是人們?yōu)槭裁窗呀處煴茸鳌懊Ｃ４蠛?中的一滴水面卻把書比作一望無際的大?！钡木壒?。我認為他們應該從文學開始看，直至外國文學，到這里，如果他們產生了濃厚的興趣，就可以開始讀百科或者是現代名著。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。責任與能力，讓我懷著一顆赤誠的心和執(zhí)著的追求，真誠地向您推薦自己。()只有要和諧的處世，才能和睦共處，暢述幽情。再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的批準！此致敬禮！班長自薦書8xxx：大家好！轉眼間這個學期就快結束了，很高興能和大家走完這個大一！我是張利鋒，希望你們知道這個名字！呵呵。最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。 我還覺得，我可以成為文藝委員。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。希望大家能夠支持我，謝謝！此致敬禮自薦人：xx時間：xx班長自薦書12尊敬的老師、敬愛的同學們：開學已一月有余，我們的大學生活也已開始漸漸步入正軌，隨著同學們之間的熟悉程度越來越高，班委會的確定已經成為案頭之事。班委是一個服務團隊，因此，需要團結。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。你為同學服務了，讓他們知道你是真心誠意的，也反過來為你服務，體諒你，和你溝通，你的工作也因此可以更順利地進行，你也實現了鍛煉能力的初衷，可以達到這樣的雙贏效果，何樂而不為呢？作為學生干部要有較強的領導能力和責任心。最后，我鄭重向老師和土木C073班全體同學做出保證：我要努力把我們班建設成團結、進步、競爭、互助、溫暖、共同進退的優(yōu)秀班級！我們要共同用進取書寫成長，用輝煌記錄青春！如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，做到問心無愧。最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。相信我，沒錯的。同時，更加以身作則，為班級爭取更多的榮譽。“要做個好班長，首先得是個好員工”，正是這種樸實的想法督促我，時時刻刻嚴格要求自己，努力學習，熟練并掌握各項安全生產操作規(guī)程，把本班的任何一道工藝流程和生產環(huán)節(jié)了然于胸，真正做到哪個環(huán)節(jié)或設備一出了問題，馬上就會想到是什么原因導致的結果，并及時采取相應措施去解決問題，以豐富的現場實踐經驗和安全知識，去處理好工作中各種各樣難以預見的困難，保護設備正常運行。我始終保持對工作孜孜不倦、勤懇踏實的態(tài)度，臟活累活搶著干。各位領導，在今后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞、無私奉獻的精神，用實際行動去感染每一位同事，用積極的心態(tài)去面對工作與生活，牢固樹立“安全第一”的指導思想，充滿信心、一如既往地干好本職工作，絕不辜負各級領導的期望，爭取更大的進步！班長自薦書2尊敬的老師：您好，我是來自新聞采編與制作一班，同樣也是來自朱子故里南平建陽的唐琳，我想競選的班級職位是學習委員。此 致敬 禮!班長自薦書3尊敬的領導：新學期剛剛開始，前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方，大家對我可能還是比較陌生。我在初中是當了三年的副班長，高中時當過保衛(wèi)委員。所以地競選口號“從群眾中來，到群眾中去，是當一名平民班長。因為我是男生對女生不大了解，到時候也會和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動。第二、當班長是挺得罪人的`。第二，我的成績在班上一直不錯，因此，我可以幫助一些學習不好的同學。我想通過這封自薦書來表達我希望參加班委競選的愿望，希望您能夠給與我這個展示自我的機會，同時渴望得到您的關懷與幫助。從小到大，我都能夠嚴格自律，遵章守紀，從來沒做過什么違法亂紀的事情。服從組織的領導，聽從上級的指示。即使我失去了這次參選的機會，說明我還與其他優(yōu)秀的同學存在著很大的差距，我我以后一定會倍加努力，向他們學習。當面對社會突發(fā)事情和意外時，我一定會沉著應對，果斷處理，大事化小，小事化了，合情合理、認真負責地解決好各種問題。4，積極開展各項班級活動，團結同學，密切同學關系，加強同學感情，化解同學間出現的各種矛盾，如果我有幸競選班長成功，這張申請書也就變成了責任書，希望老師和同學們監(jiān)督。 我還覺得，我可以成為文藝委員。今天我想競選班長這一職務。雖說我以前并沒有當過班長，但我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人是天生的39。還有禮儀方面，什么著裝整齊、統(tǒng)一，帽不歪戴、衣扣扣好、衣物平整，目測衣物無污、無油、無破損等等。當然，我知道我們班的同學都很優(yōu)秀，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的39。如果我當上副班長，我會努力地幫助大家，并和同學們互相監(jiān)督，希望大家支持我。我也是一個綜合性讀書的少年，像外國小說、中國文學、百科漫畫、世界名著甚至到名人人生故事我都喜歡。如果我當上了本班班長，我會采取學期末給表現好的同學發(fā)書的活動，并且書都是自己選擇的，而且每天讀書時間我會嚴格管理，但不強制，表現好的話會給予相應的獎勵，讓全班同學都熱愛圖書、自覺讀書！如果我沒有當上本班班長，我會再接再勵，爭取六年級拿到這個光榮的職位！同學們，相信我，支持我，投上你們手中那神圣的一票吧！班長自薦書13大家好，我是來自牡丹之鄉(xiāng)菏澤的王巍。時間多了，我們應該合理安排。如果能夠給我這個機會。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。 當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆班委的工作。我的性格開朗，處事沉著、穩(wěn)重，能夠顧全大局。只有會進步的學生，才能不斷提高自己，超越自我。再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的批準！此致敬禮！