【正文】 A、2008和2011年 B、2008和2014年 C、2011和2014年 D、2014年3【判斷題】蔡英文的“新南向政策”成功使得臺(tái)灣擺脫了大陸對(duì)其的牽制。A、海協(xié)會(huì) B、?；鶗?huì) C、海金會(huì) D、海議會(huì)4【判斷題】當(dāng)前兩岸關(guān)系處在停滯現(xiàn)狀。A、沒(méi)有比綠營(yíng)更“愛(ài)臺(tái)灣” B、馬英九政府執(zhí)政政績(jī)不佳 C、民心思變D、理想信念缺失 2 【單選題】“派系紛爭(zhēng)”是導(dǎo)致國(guó)民黨敗選的（A）原因。A、全面建成小康社會(huì) B、全面深化改革 C、全面依法治國(guó) D、全面從嚴(yán)治黨 2 【單選題】在新的實(shí)踐中要堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，習(xí)近平強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持“五個(gè)必須”其中不包括（D）。（V）以習(xí)近平為首的新一屆中央治國(guó)理政的目標(biāo) 1 【單選題】習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，到中國(guó)共產(chǎn)黨成立100年時(shí)（A）的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。A、儒家 B、道家 C、法家 D、墨家3【單選題】關(guān)于中國(guó)歷代王朝治國(guó)興衰的經(jīng)驗(yàn)，下列說(shuō)法不正確的是（B）。A、毛澤東 B、鄧小平C、江澤民 D、習(xí)近平3【單選題】反觀國(guó)際社會(huì)，蘇東國(guó)家一些執(zhí)政黨的垮臺(tái)，很重要的原因是（D）。（V）解決黨內(nèi)存在突出矛盾和問(wèn)題的需要1【單選題】現(xiàn)在中國(guó)共產(chǎn)黨的黨內(nèi)存在的主要突出矛盾和問(wèn)題是（D）。A、全面實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義 B、全面深化改革 C、全面依法治國(guó) D、全面從嚴(yán)治黨3【判斷題】全面深化改革的總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。不行賄，不受賄。我們用自己年輕、活躍、開(kāi)放、包含的個(gè)性來(lái)聆聽(tīng)哲人的教誨，固然會(huì)受益匪淺、澤被至深。 極力開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)大學(xué)生安全意識(shí)僅靠保衛(wèi)部門(mén)對(duì)學(xué)生的安全教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要依靠學(xué)生管理工作者及學(xué)生組織等有關(guān)部門(mén)和人員共同參與，才能達(dá)到有效的成果。 將安全教育納入教學(xué)管理和教學(xué)計(jì)劃之中對(duì)大學(xué)生進(jìn)行安全教育關(guān)鍵在落實(shí)，要健全各項(xiàng)規(guī)章制度，使之規(guī)范化、制度化，把其作為一項(xiàng)重要工作長(zhǎng)期抓下去。把安全教育與心理咨詢(xún)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，有目的、有針對(duì)性地做好安全防范教育，使學(xué)生安全教育邁上新的臺(tái)階。 開(kāi)展大學(xué)生安全教育，是依法治國(guó)、依法制校的需要隨著我國(guó)法制建設(shè)的不斷完善，高等學(xué)校校園治安和大學(xué)生安全問(wèn)題得到了黨和國(guó)家的高度重視，大學(xué)生的安全教育與管理工作己納入了社會(huì)主義法治軌道。但安全教育問(wèn)題仍然存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：一是對(duì)大學(xué)生安全教育的重要性認(rèn)識(shí)不足、制度不全。正所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。通過(guò)學(xué)習(xí)我們了解到社會(huì)現(xiàn)狀和國(guó)家大政方針以及民生大事，這些都可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己在這個(gè)世界，這個(gè)國(guó)家的地位，把自己放到一的大環(huán)境下去審視，從而增強(qiáng)認(rèn)識(shí)到所要擔(dān)負(fù)的責(zé)任和要承擔(dān)的義務(wù)?！扒Ю镏惺加谧阆隆?，相信大學(xué)生活的一個(gè)好的開(kāi)端將會(huì)使我們大學(xué)生受益無(wú)窮。生在當(dāng)代，作為大學(xué)生的我們，豈能做那四角的書(shū)柜？拋掉陳舊的觀念，擁抱外面精彩的世界，才是我們應(yīng)該做的。3.《形勢(shì)與政策》教育是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的需要高校要完成培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的歷史使命，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《形勢(shì)與政策》課，使其實(shí)現(xiàn)幫助我們形成科學(xué)的形勢(shì)與政策觀，掌握科學(xué)分析國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的方式、方法，正確理解黨的路線(xiàn)、方針、政策，堅(jiān)定信心和決心、積極投身到中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中去，把建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的最終目標(biāo)。.參考文獻(xiàn)： 《形勢(shì)與政策》第二篇：結(jié)合實(shí)際,談?wù)劥髮W(xué)生學(xué)習(xí)形勢(shì)與政策的重要性和必要性云南能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院《形勢(shì)與政策》作業(yè)結(jié)合實(shí)際，談?wù)劥髮W(xué)生學(xué)習(xí)形勢(shì)與政策的重要性和必要性自動(dòng)化122班黃敏 2014年9月17日結(jié)合實(shí)際，談?wù)劥髮W(xué)生學(xué)習(xí)形勢(shì)與政策的重要性和必要性《形勢(shì)與政策》教育是高等學(xué)校學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容。當(dāng)今的國(guó)際和國(guó)內(nèi)形勢(shì)都很?chē)?yán)峻，作為大學(xué)生要把自己的命運(yùn)同國(guó)家民族的命運(yùn)結(jié)合在一起考慮，認(rèn)清自身的責(zé)任、義務(wù)。當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻，進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn)，當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境，要珍惜大學(xué)時(shí)光，發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)好科學(xué)理論知識(shí)，提高自身的文化素質(zhì)，打好人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基。所以，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該從自己做起，時(shí)時(shí)關(guān)注時(shí)勢(shì)政治，這樣既能開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)又能了解社會(huì)，更好的生活，也可以為以后進(jìn)入社會(huì)打好基礎(chǔ)。4.《形勢(shì)與政策》教育是我們自身成長(zhǎng)的需要我們正處于人生發(fā)展的可塑期。一、《形勢(shì)與政策》的重要性和必要性1.《形勢(shì)與政策》教育是國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)變化的要求當(dāng)前，國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)生了深刻變化。關(guān)鍵詞：形勢(shì)與政策 大學(xué)生 重要性 必要性《形勢(shì)與政策》課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)政策教育的主要渠道、主要陣地，是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程，在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神，是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng)，觀點(diǎn)和方法。努力成為思想覺(jué)悟高、精神面貌好、人生價(jià)值科學(xué)、社會(huì)追求高尚、社會(huì)需要、祖國(guó)需要的人。同時(shí)，有理想有抱負(fù)的大學(xué)生，一定是關(guān)注生活，關(guān)注社會(huì)，關(guān)注國(guó)家和世界的，由于關(guān)注時(shí)勢(shì)，關(guān)注祖國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的動(dòng)態(tài)，就是愛(ài)國(guó)的一個(gè)表現(xiàn)。要勤學(xué)。要面對(duì)社會(huì)，面對(duì)挑戰(zhàn)，在社會(huì)的大舞臺(tái)上敢試敢闖、有所作為、實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大理想，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人才！為祖國(guó)的發(fā)展、繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)。加強(qiáng)《形勢(shì)與政策》課的學(xué)習(xí)，使之更貼近社會(huì)現(xiàn)實(shí)和學(xué)生思想實(shí)際，既對(duì)形勢(shì)與政策以及重大事件進(jìn)行理論闡述，又針對(duì)學(xué)生思想實(shí)際進(jìn)行指導(dǎo)，幫助其正確分析認(rèn)識(shí)黨和國(guó)家面臨國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)以及現(xiàn)實(shí)中存在的問(wèn)題，增強(qiáng)辨別是非的能力，這對(duì)提高我們思想政治素質(zhì)、堅(jiān)定其走中國(guó)特色社會(huì)主義道路信念具有重要意義。地球村里的變化日新月異。這樣一來(lái)，大學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展將更近進(jìn)一步。以我之見(jiàn)大學(xué)生學(xué)習(xí)《形勢(shì)與政策》課可以培養(yǎng)起責(zé)任意識(shí)。我們知道一個(gè)優(yōu)秀的求職者應(yīng)該是一個(gè)明智的人，同時(shí)也應(yīng)該是一個(gè)知道職場(chǎng)動(dòng)態(tài)的人，順應(yīng)社會(huì)和職場(chǎng)發(fā)展才可成為職場(chǎng)中的高手。關(guān)鍵詞： 大學(xué)生；全教育；知識(shí)缺乏；意識(shí)薄弱一 大學(xué)生安全教育的現(xiàn)狀目前，大多數(shù)高校都不同程度地開(kāi)展了大學(xué)生安全教育，也收到了一定的效果。學(xué)校作為高等教育的機(jī)構(gòu)，有責(zé)任、有義務(wù)給予大學(xué)生幫助和指導(dǎo)，通過(guò)強(qiáng)有力的教育手段，使大學(xué)生在健康成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷地完善自己，成為德、智、體等多方面綜合發(fā)展的高素質(zhì)人才。因此，要有針對(duì)性地進(jìn)行入際關(guān)系教育、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、心理衛(wèi)生知識(shí)教育、挫折應(yīng)對(duì)教育以及心理疾病防治教育。班主任、輔導(dǎo)員、專(zhuān)兼職老師、行政管理、后勤服務(wù)等人員都應(yīng)參與安全教育工作，形成全校齊抓共管的安全教育氛圍。再次是建立和完善保證大學(xué)生安全教育健康運(yùn)行的一系列制度。首先，五位老師的課堂非常生動(dòng)，同學(xué)們都非常喜歡聽(tīng)，而老師的思維更是睿智敏捷，素材也豐富多彩，以及別有風(fēng)趣的講演，無(wú)不為我們展示了一位大學(xué)教師所具備的良好素質(zhì)和出眾能力，在這里，我們不僅享受著知識(shí)的積淀所帶來(lái)得無(wú)限快樂(lè)，更被其無(wú)窮的講演魅力所陶醉。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們一定要秉承這樣的信念，做一個(gè)清正的人。形勢(shì)與政策課，這門(mén)課程讓我受益匪淺!張雨88144220 環(huán)境設(shè)計(jì)2班第五篇：形勢(shì)與政策2017[范文模版]完善“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的需要（一）1【單選題】中共十八屆六中全會(huì)為什么聚焦全面從嚴(yán)治黨？（D）A、完善“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的需要 B、神話(huà)全面從嚴(yán)治黨的需要C、解決黨內(nèi)存在突出矛盾的問(wèn)題的需要 D、以上都對(duì) 2【單選題】“四個(gè)全面”戰(zhàn)略的具體內(nèi)容不包括（A）。CA、十二大B、十三大C、十四大D、十五大3【判斷題】中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。”這句話(huà)出自（B）。A、孔子 B、孟子 C、墨子 D、荀子2【單選題】中共處級(jí)干部“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng)與（B）的傳統(tǒng)思想觀點(diǎn)相符。A、人民的權(quán)益 B、經(jīng)濟(jì)發(fā)展 C、重視國(guó)情 D、以上都對(duì)3【判斷題】中共第一代領(lǐng)導(dǎo)集體的治國(guó)理念中，在政治上采用人民民主與對(duì)敵人專(zhuān)政相結(jié)合。（V）新一屆中央治國(guó)理政的方略（二）1 【單選題】新一屆中共中央領(lǐng)導(dǎo)集體的治國(guó)理政方略中，將如何建立新型的國(guó)際關(guān)系？（D）A、堅(jiān)持走和平發(fā)展道路B、按照親、誠(chéng)、惠、容理念推進(jìn)周邊外交C、堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家核心利益，決不會(huì)犧牲國(guó)家核心利益 D、以上都對(duì)以“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局作為抓手 1 【單選題】中共中央關(guān)于“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局中，其戰(zhàn)略目標(biāo)是（A）。（X）正確認(rèn)識(shí)國(guó)民黨的敗選 1 【單選題】2016國(guó)民黨大選失敗的原因是（D）。A、阻擋兩岸“小三通” B、不承認(rèn)“九二共識(shí)” C、“兩國(guó)論”起草人 D、支持“習(xí)馬會(huì)” 3 【單選題】臺(tái)灣為與大陸交流設(shè)立的辦事機(jī)構(gòu)是（B）。A、強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)的活力與自主性 B、加強(qiáng)和全球及區(qū)域的連結(jié) C、積極參與多邊及雙邊經(jīng)濟(jì)合作D、要提高市場(chǎng)的單一性，提升對(duì)外經(jīng)濟(jì)的格局 2 【單選題】臺(tái)灣從2016年開(kāi)始使用的課綱是（A）年制定的。（V）九二共識(shí)”是兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ) 1【判斷題】“九二共識(shí)”是兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)、定海神針。（V）4【判斷題】二戰(zhàn)后有相當(dāng)一部分外國(guó)史料并不認(rèn)可中國(guó)對(duì)南海諸島的主權(quán)。（V）南海爭(zhēng)端的形成與特點(diǎn)（四）1 【單選題】美國(guó)在南海問(wèn)題上出現(xiàn)了（A）的政策轉(zhuǎn)變。A、深刻改變了近代以后中華民族發(fā)展的方向和進(jìn)程 B、深刻改變了中國(guó)人民和中華民族的前途和命運(yùn) C、深刻改變了世界發(fā)展的趨勢(shì)和格局D、深刻改變了國(guó)內(nèi)與國(guó)外的經(jīng)濟(jì)格局和進(jìn)程3【判斷題】1842年到1949年期間中國(guó)被迫與其它國(guó)家簽訂了754個(gè)不平等條約。A、1918年 B、1919年 C、1920年 D、1921年 2 【單選題】關(guān)于十一屆三中全會(huì)的意義，下列說(shuō)法中表述有誤的是（D）。A、發(fā)展 B、科技 C、實(shí)事求是 D、依法治國(guó)3【判斷題】經(jīng)濟(jì)建設(shè)三步走戰(zhàn)略中的第三步目標(biāo)是使人民生活達(dá)到小康水平。A、1942年 B、1949年 C、1950年 D、1952年肯定我國(guó)“十二五”以來(lái)的發(fā)展成就 1 【單選題】中共十八屆五中全會(huì)上通過(guò)的文件是（A）。A、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)從高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)為中高速增長(zhǎng)B、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生全面、深刻的變化，不斷優(yōu)化升級(jí)C、動(dòng)力上，從要素驅(qū)動(dòng)、投資驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)向服務(wù)業(yè)發(fā)展及創(chuàng)新驅(qū)動(dòng) D、人民福利水平提高，但稅收負(fù)擔(dān)加重3【判斷題】我國(guó)現(xiàn)在每萬(wàn)元GDP的能耗消耗已經(jīng)低于世界的平均水平。（X）創(chuàng)新的七大發(fā)展理念（二）1 【單選題】土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)的全新的格局，是所有權(quán)，承包權(quán)和（D）的三權(quán)分置。（X）4【判斷題】主體功能區(qū)是國(guó)家根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的程度以及自然利用的程度，來(lái)確定優(yōu)先發(fā)展的地區(qū)。（V）4【判斷題】日本、丹麥、德國(guó)、意大利是全世界幸福指數(shù)最高的四個(gè)國(guó)家。A、政府獨(dú)立管理 B、政府全面管理 C、多方合作治理 D、多方獨(dú)立治理 3 【單選題】從組織結(jié)構(gòu)角度講，有效的治理必須以科學(xué)合理的（D）為基礎(chǔ)。（V）新一輪改革面對(duì)的四個(gè)要害問(wèn)題 1 【單選題】化解治理危機(jī)的根本途徑就是以巨大的政治勇氣，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力的（C）。A、經(jīng)濟(jì) B、文化 C、民生 D、政策4【判斷題】從國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，有效的市場(chǎng)一般對(duì)應(yīng)的是無(wú)效的政府。A、文化體制與人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求、全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)任務(wù)不相適應(yīng) B、文化體制與完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放的新形勢(shì)不相適應(yīng) C、文化體制與依法治國(guó)、加快社會(huì)主義法制建設(shè)的環(huán)境不相適應(yīng)D、文化體制與新興思維在文化領(lǐng)域迅速發(fā)展和廣泛應(yīng)用的趨勢(shì)不相適應(yīng) 2 【單選題】改革開(kāi)放以來(lái)存在的精神文化失調(diào)的問(wèn)題不包括（C）。（V）5【判斷題】儒家思想在六、七世紀(jì)經(jīng)歐洲的耶穌會(huì)士介紹到了歐洲各國(guó)。A、實(shí)施資本驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略 B、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)戰(zhàn)略性調(diào)整 C、推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化D、全面提高創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)水平3 【單選題】文化視野下的（B）建設(shè)，這是治理體系和治理能力建設(shè)的重要條件。（V）新常態(tài)的特點(diǎn)（二）1 【單選題】被譽(yù)為我國(guó)“氫彈之父”的是（B）。（V）科學(xué)看待新常態(tài) 1 【單選題】（C）主要是為了解決我國(guó)的過(guò)剩產(chǎn)能。A、去產(chǎn)能 B、去庫(kù)存 C、降成本 D、加杠桿2【判斷題】供給側(cè)改革中，去庫(kù)存主要指的是房地產(chǎn)庫(kù)存。A、1978年 B、1986年 C、1996年 D、2006年 2 【單選題】中俄雙方簽署了三十多份合作協(xié)議，其中B（）領(lǐng)域的合作仍然是兩國(guó)務(wù)實(shí)合作的主導(dǎo)項(xiàng)目。A、1997年 B、2007年 C、2017年 D、2027年 2 【單選題】政治上，中日關(guān)系的重要政治基礎(chǔ)是（A），這點(diǎn)不能有絲毫模糊和動(dòng)搖。（X）4【判斷題】雅萬(wàn)高鐵建設(shè)全部采用中國(guó)裝備，是中國(guó)高鐵第一次全系統(tǒng)、全要素走出