【正文】 寫。兩人原來(lái)各有多少塊糖果？第三篇：課外拓展訓(xùn)練閱讀能力小競(jìng)賽班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào)友 誼泥濘中 一只扶持的手 岔道口 一個(gè)引導(dǎo)的箭頭 挫折時(shí) 一句溫暖的話 迷惑時(shí)一個(gè)肯定的回答干渴時(shí) 一杯清涼的水 倦怠時(shí)一聲驚蟄的春雷純潔的友誼 高山上的白雪 生命的蜜和鹽 森林中的松柏（1）這首詩(shī)采用比喻的手法來(lái)寫友誼。這輛汽車平均每小時(shí)行多少千米？王師傅計(jì)劃生產(chǎn)一批零件，每天生產(chǎn)90個(gè)，12天才能完成。33數(shù)字謎 □ 71 8□ □2□□1 □□ 81□9□4 4 □ 9 □3 6□□□ □□□85□4 4 6 4 □□□□□□□□ 3□□□0 7 0□□ 3 7□□□□□□□ 5□□ 5 □□□□□□□□□□□□□數(shù)字謎。他們都付了14元，各停車幾小時(shí)？（）今年叔叔21歲，小華5歲，（）年后叔叔的年齡是小華的3倍？1今年爸爸的年齡是小剛的4倍,小剛5年前與爸爸2年前的年齡和是43歲,今年爸爸和小剛分別是（）歲和（）歲?1一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是48厘米，長(zhǎng)是寬的3倍，這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬各是（）厘米?1小馬虎在做一道加法題目時(shí)，把個(gè)位上的5看成了9，把十位上的8看成了3，結(jié)果得到的“和”是123。奧數(shù)【課外作業(yè)】 5個(gè)人輪流背兩個(gè)行李包，走了15千米，平均每人背行李包走多少米？小明前四次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的平均成績(jī)是89分，第五次測(cè)驗(yàn)后，他的平均成績(jī)提高到90分。觀察統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你算一算，填一填。甲、乙、丙三人各集郵票3張、5張和4張，乙給甲（）張時(shí)，三個(gè)人的郵票同樣多。有五個(gè)數(shù)，平均數(shù)是9，如果把其中一個(gè)數(shù)改為1，那么，這五個(gè)數(shù)的平均數(shù)為8，這個(gè)改動(dòng)的數(shù)原來(lái)是多少？2005年10月12日上午9時(shí)，“神六”成功發(fā)射，并在太空飛行5天時(shí)間，如果神六平均90分鐘繞地球飛行一周，那么，神六將繞地球飛行多少周？有七個(gè)數(shù)排列成一列，它們的平均數(shù)是31，前三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是29，后五個(gè)數(shù)的平均數(shù)是34，求第三個(gè)數(shù)？2015—2016學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)培訓(xùn)資料（下）課本油重（）克？瓶子重（）克？在公園門口，小李停放小汽車，第一小時(shí)需付款4元，以后每小時(shí)付款2元；小張停放面包車，第一小時(shí)需付款5元，以后每小時(shí)付款3元。33＋495247。一輛汽車從甲地開往乙地，行了3小時(shí)后，離乙地還有15千米。妹妹吃掉8塊后比哥哥還多2塊。在第四節(jié)中，“高山上的白雪”，是寫友誼的，“生命中的蜜和鹽”，寫的是友誼的，“森林中的松柏”，寫的是友誼的?！弊o(hù)士皺了皺眉頭，默默地坐下來(lái)，輕輕（握住 拉住 捉住）女孩涼涼的手，柔聲說(shuō)：“女兒乖，媽媽在，媽媽在。①這篇短文的主要人物是（）A.“我” ②這篇短文贊揚(yáng)的是（） （3）下列幾個(gè)句子使用了反復(fù)的修辭手法，請(qǐng)分別寫出他們都表現(xiàn)了什么?！?。B、這個(gè)惡（）人真可惡（）。B、“文房四寶”是指：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。C、（）明天下雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)（）照常舉行。D、你弟一題做得怎樣？ 以上，()是陳述句；()是祈使句；()是疑問(wèn)句；()是感嘆句。時(shí)間是極其珍貴的，可是有的同學(xué)就不這么認(rèn)為，每當(dāng)看到他們沉迷于各種游樂(lè)中的時(shí)候，我真想對(duì)他們說(shuō)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（名言）生活中經(jīng)常出現(xiàn)當(dāng)事者迷的情況，真是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（古詩(shī)名句）過(guò)年了，爸爸在家門口貼了一副春聯(lián)，上聯(lián)是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，下聯(lián)是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，橫批是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。）可供藥用；竹筍味道鮮美，助消化，防便秘。秋去冬來(lái)，迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四時(shí)而常茂，充分顯示了竹子不畏困難，不懼壓力的強(qiáng)大生命力，這是一種人們看不見而確實(shí)存在的品格。10．“作為我們每一個(gè)人，需要的不也是這種精神嗎？”“這種精神’指的是__________________________________________________。尤其令我震驚的是它們面對(duì)災(zāi)難時(shí)的行為。像一根細(xì)小的針，螞蟻以它的精神穿過(guò)我的外衣，刺痛我的靈魂。第（5）自然段中，作者為什么說(shuō)螞蟻“抱成團(tuán)”是一種“智慧”？（運(yùn)用你已有的知識(shí)，結(jié)合短文內(nèi)容回答）答： _________________________________________________________________螞蟻家庭“抱成團(tuán)”逃離火海，避免全軍覆沒(méi)的行為體現(xiàn)了______________和_____________這樣兩種精神。i）不還（hu225。（唇）槍（舌）劍 袖（手）旁 觀 孤（掌）難 鳴 屈（指）可 數(shù)（胸）有 成 竹 得（心）應(yīng)（手）（肺）（腑）之 言 牽（腸）掛（肚）促（膝）談（心）一（臂）之 力三、根據(jù)音節(jié)，填字組詞。小說(shuō)中你知道的人物有＿郭靖、黃蓉＿等。A.《水滸傳》B.《封神演義》C.《隋唐演義》D.《西游記》“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”描寫的是（B）的壯觀景象。(獎(jiǎng)勵(lì))。齊敏明天就要隨爸爸轉(zhuǎn)到另外一個(gè)城市去讀書了，小強(qiáng)在送他的時(shí)候拍拍他的肩膀，說(shuō)：“＿海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。、“ ”5．“歲寒三友“是指_松___、__竹______、_梅_______ 6．文中把竹筍比做__一把利劍__，目的是為了突出竹筍_頑強(qiáng)不屈的精神。4．■尤其令我震驚的是它們面對(duì)災(zāi)難時(shí)的行為。這項(xiàng)活動(dòng)讓我們從心理和生理上接受雙重挑戰(zhàn)，克服自身困難，在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮作用，貢獻(xiàn)自己的一份力量。在不倒森林中，我們小心翼翼，集中注意力，屏住呼吸，眼睛死死盯住手中的空心管，迅速而又敏捷的接住前一個(gè)同學(xué)的管子，將自己的認(rèn)真準(zhǔn)確的投出，每個(gè)人為了自己最后的勝利小