中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教案(四年級(jí))建筑構(gòu)造(更新版)
【正文】 （2）農(nóng)與工肆之人：指指農(nóng)夫、工匠和商人。教學(xué)重點(diǎn)：重點(diǎn)實(shí)詞虛詞及文言句式理解“尚賢事能”的思想及對(duì)現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。它是一種特殊的社會(huì)意識(shí)形態(tài)，其內(nèi)涵包羅極為廣泛。（2）司馬遷忍辱著《史記》，讓學(xué)認(rèn)識(shí)《史記》是偉大志向和自強(qiáng)不息精神的結(jié)晶。（五）小結(jié) ： 通過這幾部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)，你最感興趣的內(nèi)容是什么？你的新發(fā)現(xiàn)是什么？你有什么想法？第二篇：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教案中華傳統(tǒng)文化教育——《自強(qiáng)自立》教案德慶縣永豐中學(xué) 陸榮強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生更深刻地認(rèn)識(shí)自強(qiáng)自立是中華民族傳統(tǒng)美德，明確成功要靠自己，克服好逸惡勞，處處依賴別人的行為；對(duì)自己表現(xiàn)出來的依賴性感到害羞。下節(jié)課匯報(bào)給大家聽，看誰搜集的多！5．讀“詩詞長(zhǎng)廊”，教師解釋，有興趣背誦。引導(dǎo)學(xué)生自己搜集這樣的象形字。在《建筑構(gòu)造》這一單元里，讓我們來一次中國特色建筑之旅（一）學(xué)習(xí)《四合之院》1．自讀3頁的“經(jīng)典導(dǎo)讀”。、品文、插入資料等，引導(dǎo)學(xué)生了解建筑民風(fēng)民俗的生動(dòng)色彩，和地域建筑的文化特色。3．集體說一說自己的理解?！端伎紝?shí)踐》中，可以引導(dǎo)學(xué)生課下閱讀《紅樓夢(mèng)》。：根據(jù)自己的興趣來匯報(bào)書中內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生明白要成功就要自強(qiáng)不息，自強(qiáng)自立是中華民族的傳統(tǒng)美德。用鏡子看書的故事更充分說明榮譽(yù)的花環(huán)屬于自強(qiáng)者。第三篇：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教案第5課時(shí)《官無常貴，民無終賤》教案教材來源：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 教學(xué)主題：知書識(shí)禮 課時(shí)安排：1課時(shí) 第一課時(shí) 授課對(duì)象：五年級(jí)學(xué)生 設(shè) 計(jì) 者：曹坤麗 黃店鎮(zhèn)打車?yán)钚W(xué)教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)目標(biāo)：（1）了解墨子及《墨子》的思想。教學(xué)過程：一、經(jīng)典回放。所以古時(shí)圣王為政，任德尊賢，即使是從事農(nóng)業(yè)或手工、經(jīng)商的人，有能力的就選拔他，給他高爵，給他厚祿，給他任務(wù)，給他權(quán)力。介紹《尚賢》及《墨子》。教學(xué)方法：誦讀、歸納、探究 教學(xué)手段：多媒體輔助教學(xué)準(zhǔn)備：讓學(xué)生準(zhǔn)備寫反思日記所需的筆記本。（4）扼窮：困厄窮迫的境地，指處境惡劣。第7課時(shí)《致一之理，庶人非下》教案教材來源：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 教學(xué)主題：知書識(shí)禮 課時(shí)安排：1課時(shí) 第一課時(shí) 授課對(duì)象：五年級(jí)學(xué)生 設(shè) 計(jì) 者：曹坤麗 黃店鎮(zhèn)打車?yán)钚W(xué)教學(xué)目標(biāo)：了解《老子》的思想。（2）曷嘗：何嘗。說一說你對(duì)《李氏叢書》了解多少。注釋：（1）上農(nóng)：富裕的、條件較好的農(nóng)民。四、活動(dòng)廣角。三、教學(xué)難點(diǎn)：了解別具一格的地域文化。6．讀“詩詞長(zhǎng)廊”，并試著解釋一下，背誦。（三）學(xué)習(xí)《云貴邊陲》《云貴邊陲》的內(nèi)容。（五）小結(jié)：通過這幾部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)，你最感興趣的內(nèi)容是什么？你的新發(fā)現(xiàn)是什么？你有什么想法？第五篇：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教案(四年級(jí))數(shù)學(xué)成就四年級(jí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教案第三單元 數(shù)學(xué)奧妙一、教學(xué)目標(biāo)： “數(shù)學(xué)奧妙”方面的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生了解我國古代數(shù)學(xué)的偉大成就。說一說自己了解到什么。2．匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)成果。6． 趣味學(xué)習(xí)：《漢字尋根》體會(huì)象形字“數(shù)
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