麗景學(xué)校推廣普通話和用字規(guī)范化的要求和制度(更新版)
【正文】 “大力推行、積極普及、逐步提高”的工作方針，深入學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，鞏固普通話、規(guī)范漢字作為校園用語用字的法定地位，積極營造良好的語言文字環(huán)境，促進(jìn)我校學(xué)生全面健康發(fā)展，使“講普通話、用規(guī)范字”這一思想逐步滲透到每一位教師和學(xué)生的意識之中，促進(jìn)我校推廣普通話和用字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展，爭創(chuàng)我縣語言文字規(guī)范化示范校。教學(xué)時必須使用比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話。加強對學(xué)生進(jìn)行普通話和文字規(guī)范化的教學(xué)和訓(xùn)練，嚴(yán)格考核制度。六、在各科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動中，教師、學(xué)生都必須使用普通話。二、領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，帶頭使用規(guī)范字和講普通話，并學(xué)習(xí)、掌握國家有關(guān)語言文字工作的方針、政策。課后輔導(dǎo)時必須使用比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話。課后輔導(dǎo)時必須使用比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話。應(yīng)把用字規(guī)范和普通話進(jìn)行教學(xué)的情況作為評課和衡量教師業(yè)務(wù)能力的標(biāo)準(zhǔn)之一，作為學(xué)生評優(yōu)的條件之一，建立相應(yīng)的表彰和獎勵制度。七、各科教師在教學(xué)中都要正確使用規(guī)范漢字，切實掌握《簡化字總表》，嚴(yán)格按照國家公布的漢字規(guī)范化的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行教學(xué)。三、師生了解國家語言文字法律法規(guī)、方針政策、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，有較高的語言文字規(guī)范意識。為了推動我校語言文字工作的開展，使之更好地為提高教育質(zhì)量服務(wù)，根據(jù)《國通用語言文字法》規(guī)定，從學(xué)校的實際情況出發(fā)，制定推廣普通話和用字規(guī)范化的基本要求。各科教師在教學(xué)中都要正確使用規(guī)范字，切實掌握《簡化字總表》，嚴(yán)格按照國家公布的漢字規(guī)范化的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行教學(xué)；學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中都應(yīng)該講普通話，書面作業(yè)和試卷書寫用字應(yīng)該規(guī)范。各班結(jié)合日常教育工作，采取多種形式，開展課外普通話和規(guī)范漢字 的學(xué)習(xí)與活動。堅持和繼續(xù)探索行之有效的開展語言文字工作的方法。（說明：“比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話”具體是指語文教師普通話水平須達(dá)到二級甲等以上，其他專任教師須達(dá)到二級乙等）。說明：“比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話”具體是指語文教師普通話水平須達(dá)到二級甲等以上，其他專任教師須達(dá)到二級乙等。學(xué)校和班級設(shè)立推普活動小組，做到定人、定時、定點、定主題地開展活動。對學(xué)生書寫的不規(guī)范字要加以糾正。十、學(xué)校校園公共用字（包括宣傳欄宣傳標(biāo)語、永久性牌匾、布告欄、黑板報、板書、教案、作業(yè)、證書、文件等告示性、標(biāo)示性文字）必須使用規(guī)范字，不得使用已經(jīng)簡化的繁體字和已淘汰的異體字，要消滅錯別字、杜絕生造字。四、教師批改作業(yè)、書寫評語用字要求：批改作業(yè)、書寫評語時用字符合要求，不得書寫繁體字、異體字、二簡字或錯別字。三、工作措施（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全管理機(jī)構(gòu)。在《蘄春縣芝麻山中學(xué)教職工量化管理及考核辦法》中將語言文字使用情況與教學(xué)評優(yōu)、教職工考核、評選先進(jìn)等直接掛鉤。積極參加省、市、縣語言文字工作方面的各項活動。按照縣教育局要求，年齡未滿55周歲的教師，均應(yīng)參加普通話培訓(xùn)和測試，測試結(jié)果作為聘任、晉級和評優(yōu)的條件之一
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