【正文】 ，在為教師的學(xué)習(xí)服務(wù)中！漫漫人生路，書香伴我行！謝謝大家！小時(shí)候，灰姑娘和白雪公主是我心中最美的天使，她們的善良，真誠(chéng)，是一股多么強(qiáng)大的力量足以戰(zhàn)勝邪惡，驅(qū)走黑暗！長(zhǎng)大后，蘇軾和李白的詩(shī)詞成為我心靈的棲息，他們精神的光芒照耀著我的靈魂，教我豁達(dá)開朗，給予我思想的自由。許多年的積累，讓我感覺(jué)工作生活不再沉重，人也有了更多自信。這么漫不經(jīng)心地學(xué)著，竟也達(dá)到了不低的水平，在生活圈子，我的電子維修技術(shù)曾一度小有名氣，某家電維修培訓(xùn)班還鄭重聘請(qǐng)我前去兼課。去年，完成了全部課程的學(xué)習(xí)，去湖北大學(xué)報(bào)名參加畢業(yè)考核的時(shí)候，呈交的結(jié)業(yè)證書有幾個(gè)是18年前的，工作人員感到很驚訝，看了看我，笑著說(shuō)：“你這證書再過(guò)幾年可以成為文物了。夜，靜悄悄的，明月臨窗，書香入夢(mèng)，“三更有夢(mèng)書當(dāng)枕”“半床明月半床書”，生活如此清貧卻又如此浪漫！而今房子是夠住了，但書仍是滿屋子堆放，“無(wú)事亂翻書”已成習(xí)慣。通過(guò)閱讀書籍，我拓寬了知識(shí)面；通過(guò)閱讀書籍，我找到了人生的方向；通過(guò)閱讀書籍，讓我了解了更多的時(shí)事。看著父母一天天衰老，而我卻還一事無(wú)成，這讓我倍感壓力。在書中我堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想：“為中華之騰飛而讀書”。初叩“書香”大門，了解書籍地神奇，還是在小時(shí)候媽媽的童話故事里。總之，我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛(ài)看書、善動(dòng)腦、敢發(fā)言……是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。但讓孩子經(jīng)歷一次，就是最大的收獲。要求用A4紙，橫著做。通過(guò)這一輪考查，留下部分孩子。按照學(xué)校要求，每班推選四位同學(xué)參加學(xué)校書香少年的評(píng)選。摘錄學(xué)?；顒?dòng)方案，關(guān)于“書香少年”的評(píng)選條件如下：1．有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣；能在班級(jí)或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。（6）家長(zhǎng)經(jīng)常利用周末或節(jié)假日帶孩子到書店或圖書館買書、看書，讓讀書成為一種休閑時(shí)尚，成為家庭成員的一種生活方式。（1）能為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書環(huán)境，家庭書香氛圍濃郁，擁有書架一個(gè)以上，家庭藏書中適合孩子讀得書籍在100冊(cè)以上，并且能學(xué)以致用，家庭成員在品德修養(yǎng)、子女教育等方面有較突出的成就。重視調(diào)動(dòng)家庭及社會(huì)力量，引導(dǎo)學(xué)生家庭開展親子閱讀活動(dòng)。書香家庭：每班民主評(píng)選出1個(gè)家庭，全校共評(píng)出28個(gè)“書香家庭”。“三冬暗蘊(yùn)千鈞力，春來(lái)必發(fā)萬(wàn)重花”。書是我的益友，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我的身邊。我常常會(huì)被書中一個(gè)個(gè)精彩的情節(jié)所吸引，一個(gè)個(gè)人物所感動(dòng)。但我不會(huì)驕傲，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑?大家好!我是宜山一小四年(1)班的戴婷婷,我性格開朗,平時(shí)酷愛(ài)看課外書。你們知道我為什么這樣喜歡書嗎？因?yàn)闀俏业牧紟熞嬗?，讓我懂得很多道理，比如：《綠野仙蹤》讓我知道了要團(tuán)結(jié)，《烏丟丟的奇遇記》讓我明白了要用愛(ài)來(lái)回報(bào)??還因?yàn)榇罅康恼n外閱讀，開闊了我的視野，豐富了我的知識(shí)層面，提升了語(yǔ)文素養(yǎng)，因而書將成了我永遠(yuǎn)的好伙伴，帶給我無(wú)限的快樂(lè)！我來(lái)自六年（5）班，我是一個(gè)樂(lè)觀向上的女孩子。我從一個(gè)天真無(wú)知的小女孩，成長(zhǎng)到五年級(jí)的學(xué)生，書本都陪伴著我，與我同行，把我的生活變得多姿多彩，同我在知識(shí)的天空中飛翔！我是縣實(shí)驗(yàn)二小三年（1）班的陳一諾。假如有人問(wèn)我，你最喜歡干什么？我會(huì)毫不猶豫地回答：“讀書”。嗨！大家好，我叫歐陽(yáng)國(guó)嘯。我是這樣一個(gè)人，一個(gè)熱愛(ài)看書的人。同學(xué)們快來(lái)吧，讓我們一起爭(zhēng)做書香少年！讀書給了我知識(shí)，也給我信心和力量，我將繼續(xù)遨游在知識(shí)的海洋中，快樂(lè)成長(zhǎng)！我叫盧雨欣，是宜山一小三年（8）班的學(xué)生?？傊?，我的生活離不開書。我叫吳曉萌，是班級(jí)里的副班長(zhǎng)，喜歡跳舞、畫畫??尤其酷愛(ài)讀書，只要一有空，我就會(huì)捧起一本本自己喜歡的書津津有味地看起來(lái)，完全陶醉在知識(shí)的海洋中，盡情地享受書中的快樂(lè)，不管外面怎么吵鬧，我一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有。這次，我又光榮地被評(píng)上了“學(xué)區(qū)書香少年”。我愛(ài)看的書可多了，例如：《安徒生童話》、《格林童話》、《禮物》、《皮皮魯全集》、《我要做個(gè)好孩子》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》??看的書多，積累的好詞好句也就多了，平時(shí)也不怕寫作文了，而且我寫的作文還讓老師當(dāng)范文讀呢。下課時(shí)，我們班教室里，那拿著書入神地看著的，就是我。她寫的習(xí)作，語(yǔ)言生動(dòng)活潑、富有情趣，構(gòu)思新穎，內(nèi)容跌宕起伏，感染力很強(qiáng)，她的許多篇習(xí)作還被當(dāng)作范文讓大家學(xué)習(xí)呢！她熱愛(ài)生活，留心周圍的事物，并把觀察到的一景一物、一草一木融入自己的思想感情寫成日記，到現(xiàn)在為止，她已寫了厚厚的四大本了。書香班級(jí)：每個(gè)年級(jí)選出1個(gè)班級(jí)，全校共評(píng)出5個(gè)“書香班級(jí)”。加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的檢查與指導(dǎo)，定期上課外閱讀指導(dǎo)課。為了培養(yǎng)孩子讀書興趣，養(yǎng)成讀書習(xí)慣，讓讀書成為每個(gè)家庭的生活方式，我們倡導(dǎo)家長(zhǎng)以身作則，和孩子一同享受閱讀的快樂(lè)，爭(zhēng)創(chuàng)書香型家長(zhǎng)，營(yíng)造書香家庭。（5）家庭成員讀有所獲，尤其對(duì)孩子在品德修養(yǎng)、教育成長(zhǎng)等方面有較好的影響。第三篇：書香少年12年級(jí)：必讀：（繪本） （繪本） （拼音讀物或繪本）選讀：（童趣出版社）（王一梅 華東師范大學(xué)出版社）（湯素蘭等 明天出版社）（梅子涵著江蘇少年兒童出版社）（日中江嘉美、上野紀(jì)子著，趙靜、文紀(jì)子 南海出版社）（日宮西達(dá)也著，楊文譯，浦蒲蘭繪本館）（英邁克法爾著，鄒曉平譯，中國(guó)少年兒童出版社）（英羅爾德達(dá)爾，代維譯，明天出版社）（孫幼軍）（周銳）（挪威 埃格鈉）（美國(guó) 羅伯特羅素）（葉圣陶）十一月和十二月，是學(xué)校的“情智悅讀活動(dòng)月” 學(xué)校要在全校評(píng)選書香少年和書香班級(jí)。申報(bào)、個(gè)人、班級(jí)填寫申報(bào)表，進(jìn)行讀書情況的小結(jié)。有兩本以上（包括兩本），回答出錯(cuò)，算落選。統(tǒng)一做繪本《猜猜我有多愛(ài)你》。最終只有四個(gè)孩子能參加學(xué)校的評(píng)選，所以競(jìng)爭(zhēng)是存在的。第四篇：書香少年事跡書香少年事跡材料我是一個(gè)積極、上進(jìn)、活潑、開朗的陽(yáng)光小男孩，有許多興趣愛(ài)好，特別喜歡讀書，讀各種有益的書，最難能可貴的是我喜歡邊讀邊思考，一些看似深?yuàn)W的道理，我能按照自己方式理解。今天我演講的題目是《書香伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。每每這個(gè)時(shí)候，我就在心中告誡自己：我要珍惜今天的幸福生活，好好的讀書，長(zhǎng)大后把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)！我愛(ài)讀書。理想終歸是理想，剛出社會(huì)的我很明顯的感覺(jué)到了現(xiàn)實(shí)與理想的差距是那樣的遙遠(yuǎn)。這不得不讓我驚嘆、佩服。那時(shí)，書生意氣正濃，讀書幾乎是唯一的業(yè)余生活。一些熟人碰到我，感到很不解，問(wèn)我現(xiàn)在還要這一紙文憑干什么？看到和許多差不多是晚輩的后生同堂考試的時(shí)候，我也覺(jué)得有些不適時(shí)宜，其實(shí)，我只是為了找一個(gè)讀書的理由而已。俗話說(shuō)：興趣是最好的老師。古人說(shuō)：開卷有益。許多到過(guò)我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師都說(shuō)：“實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一塊沃土，只要你是一顆有生命力的種子，你就可能在這里長(zhǎng)成參天大樹?！敝麑W(xué)者朱永新教授曾如此說(shuō)過(guò)，“一個(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀的民族，一個(gè)崇尚讀書的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì)，而一個(gè)崇尚讀書的校園一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園。因此讀書可以修身養(yǎng)性，凈化內(nèi)心，排除外界喧囂的影響，而書中的學(xué)問(wèn)猶如苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果，要獲得學(xué)問(wèn)的甜果，就要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)古人勤學(xué)苦讀的精神，從而提高人的自身素質(zhì)?！睂で笠患右坏牧炎儯贸鰺o(wú)數(shù)思想，便是我今天演講的目的。這句話著重說(shuō)明了讀書的重要性。不過(guò)，我真的知道，讀書太好了！人，要想有氣質(zhì)，要想真正的漂亮起來(lái)，一定要讀書，讀書是最好的精神化妝。有的老師每天皺著眉頭，有的老師臉上烏云密布，孩子怎么可能星光燦爛呢？其實(shí)，精神的狀態(tài)對(duì)身體有直接影響。如何“堅(jiān)守”“抗?fàn)帯?？這位76歲高齡的特級(jí)教師的答案是“讀書”：選擇了教師職業(yè)，就選擇了高尚，選擇了教師就是把你的生命、智慧同青少年的成長(zhǎng)捆綁在了一起。從廣義上說(shuō)，教師是文化人，文化人的別稱也就是讀書人。”培根總結(jié)的最好：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長(zhǎng)才。尋求一加一的裂變，得出無(wú)數(shù)思想，便是我今天演講的目的。對(duì)于一個(gè)教師來(lái)說(shuō)，不讀書的后果，就遠(yuǎn)不止“面目可憎”了。不過(guò)，我真的知道，讀書太好了!人，要想有氣質(zhì)，要想真正地漂亮起來(lái)，一定要讀書，讀書是最好的“精神化妝”。”（竇桂梅）她還送給我們一條“知識(shí)折舊率”：一年不學(xué)習(xí)，自己知道；兩年不學(xué)習(xí)，同事知道；三年不學(xué)習(xí)，學(xué)生知道。人是要有脊梁骨的，教師是要有師魂的，有了這種精神才會(huì)奮斗不息。從職業(yè)特點(diǎn)來(lái)看，教師最應(yīng)該成為與時(shí)俱進(jìn)的