【正文】 狀態(tài)，是沒有參加軍訓教官的同學無法體會到的!軍訓工作還在進行，訓練已初見成效。因為這是一次可以真正鍛煉自己和認識自己的機會。在此我們期待各方通力合作，在剩下的時間里繼續(xù)進步！第五篇：學生教官軍訓心得心得，先發(fā)表自己的意見或感想，然后引用讀過的文章來做印證，下面就是學生教官軍訓心得。學生付寶君——我體力比較好，再加上頭幾天天氣涼，所以感覺不很累。對此，記者對水院部分學生和其所屬的一團二營教官做了采訪，讓我們來聽聽他們的聲音。這種新嘗試是對大學生潛能的發(fā)掘，是新時期培養(yǎng)新型人才、建設新型課堂的成功舉措。但是，河北建材職業(yè)技術學院建筑工程系探索大學生自我教育、自我服務、自我管理的新模式、新理念剛剛開始，實踐證明，這也是一次成功的嘗試和改革。在為期12天的軍訓過程中，經過12天軍訓的新生們也從中受益良多。在暑期短暫而正規(guī)的訓練當中，學生教官們不僅從武警教官那里學到了標準的動作要領，而且也受到了他們良好的生活習慣的感染。此次軍訓活動的改革之處在于，除了邀請武警教官對大學生進行軍事訓練外，首次引入部分學生教官參與軍訓工作，即大學生在武警教官的指導下進行嚴格的軍事訓練，掌握基本的軍訓隊列操練，以具備軍訓教官的基本素質和要求。經過十多天的辛苦訓練，終于等到軍訓閱兵的這一天了，所有新生們都穿上了新發(fā)的校服，一個個精神飽滿，意氣風發(fā)。有時候我也會心情急躁，出手打了他們，但打完之后就后悔了，在心里罵自己，絕對不能打學生。我也知道他們訓練辛苦，也很想去做好，畢竟訓練的時間比較緊張，有時候還差點火候。這個班和我是一個專業(yè)，所以心里感覺親近了許多，怎么說我也是大四的人了，這也給我增加了不少信心。經過寒假的教官軍訓和暑假復訓，當聽到今年帶訓人名單里有自己時，雖有興奮，但又伴隨著些許不安，可能是不自信擔當這種重任吧！身在一群人當中，容易感到寂寞。各系把好推薦關﹙學習成績、政治思想素質﹚，警務實戰(zhàn)技能教研部把好身體、軍事素質關，確實把綜合素質高的學生選進小教官隊伍。訓練內容：⑴紀律條令、內務條令、隊列條令學習；⑵隊列動作訓練及四會教練員培訓；⑶學生思想政治工作培訓；⑷拉歌教學?，F將有關方案下發(fā)。在暑期學生軍訓小教官集中軍事訓練期間，由各系指定一名同志負責對參訓學生軍訓小教官的管理及思想政治教育，警務實戰(zhàn)技能教研部負責具體的軍事訓練，相關部門負責后勤保障工作。學生軍訓小教官，在評優(yōu)評先、入黨、獎學金等方面均享受優(yōu)先權。第二篇：學生教官軍訓心得軍訓感想與心得歷時13天得新生軍訓圓滿結束，這些天一路走來，感悟良多，所以在此反思做個總結。再者是怎么處好“官兵”間的關系，怎么做才能在別人能接受的條件下做到高效率?！庇柧毿菹⒌臅r候我會時不時的給他們講一講學校的事，講講學校的半軍事化管理，講一些他們不知道的事我也喜歡在他們累時，與他們一樣席地而坐，聊一聊家?，嵥?，貼近他們的生活。罰得不重，但我希望他們在知道不足后能夠自覺改正。確實讓我很是感動。第一，完成了角色的轉變，即由一名學生到軍訓教官的轉變，由被管理者到管理者的轉變，由被指揮到指揮的轉變；第二，以教學的身份，給學生講解，做示范，去發(fā)現和糾正學生在訓練中出現的問題，提高了我發(fā)現問題解決問題，語言表達，軍事素質，管理能力，工作方法，組織指揮和謀劃能力；第三，鍛煉了我的交際能力。啟動儀式結束之后，緊接著就進入了緊張的訓練當中，在最初，學生教官只是憑著自己曾經的軍訓經歷和排長的指點進行訓練，后來，系里為每個學生教官配備了一本軍訓動作要領手冊，以便學生教官更好地掌握動作要領，并將動作標準化。每天早上都會聽到學生教官練口號的聲音，晚上總會看到學生教官在操場上練習擒敵拳。軍訓教會了學生對別人的關愛，它加深了他們理解保衛(wèi)祖國的責任，它告訴他們面對困難應有的態(tài)度。這項任務是繼他們完成軍訓任務后的又一個鍛煉自我的機會，對于他們來說，這既是一次挑戰(zhàn)，又是一次鍛煉的機遇。在短暫的軍訓生活中，學生教官們辛勤的汗水和歡樂的笑聲融成一首青春五彩之歌。其實我們也期待更加標準地軍事訓練，毫不懼怕。教官劉小波——同學們基礎較好，很多細節(jié)沒有著重強調，大家都已注意到了，可以看出，大家在思想上對軍訓比較重視，不少同學還主動向我詢問改進意見。另外，我們最大的感受就是學校對于軍訓的重視以及各項工作的籌劃和組織都井井有條。享受積極投