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正文內(nèi)容

“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)調(diào)查報(bào)告(更新版)

  

【正文】 比較“純凈”,反映了近年來(lái)城區(qū)居民文化素質(zhì)的不斷提高。負(fù)責(zé)拍攝。漢字也越來(lái)越廣為推廣,作為炎黃子孫,我們應(yīng)該為此而自豪。,用數(shù)碼相機(jī)等攝像工具對(duì)不規(guī)范社會(huì)用字進(jìn)行拍攝記錄,收集好相關(guān)影像資料,并填寫(xiě)好《錯(cuò)別字糾錯(cuò)單》。四、社會(huì)用字不得出現(xiàn)下列不規(guī)范情況:;、法規(guī)規(guī)定允許范圍的繁體字、異體字;; 。對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重者考核不能為優(yōu)。、演講活動(dòng)。同學(xué)們表現(xiàn)出積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱心、真心。,對(duì)個(gè)人用語(yǔ)用字是否規(guī)范情況進(jìn)行自查。因此這次行動(dòng),同學(xué)們不僅自愿參加,而且抽出學(xué)習(xí)時(shí)間,奔走在大街小巷,積極地以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情和服務(wù)意識(shí)。進(jìn)行劃片分管,包干到組,力求不留死角,盡量把街頭不規(guī)范用字找出來(lái),為下階段的整改打好基礎(chǔ)。如“佳樂(lè)家新食代”、“糧全其美”其中的“食”和“糧”等都是利用諧音而出現(xiàn)的錯(cuò)別字。六、調(diào)查結(jié)果分析街頭的文字在某種程度上代表了一個(gè)城市的文化品位。,發(fā)現(xiàn)隨時(shí)記錄。今天,越來(lái)越多的外國(guó)人慕名前來(lái)學(xué)習(xí)。這次行動(dòng)能有效地將課內(nèi)與課外、書(shū)本與社會(huì)、知識(shí)與能力結(jié)合起來(lái),激發(fā)學(xué)生參與社會(huì)公益事業(yè)的熱情,提高自身綜合素質(zhì)以及參加社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)能力。社會(huì)用字管理,關(guān)系到城市的聲譽(yù)、形象和品位。雖然國(guó)家已經(jīng)頒發(fā)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,但至今都沒(méi)有杜絕誤用現(xiàn)象,這不僅影響了漢字的形象,對(duì)學(xué)齡兒童更是一種誤導(dǎo)。然而,仍有一些現(xiàn)象不容忽視,如個(gè)別店鋪招牌和廣告宣傳語(yǔ)中濫用繁體字和已廢止的簡(jiǎn)化字,有的還出現(xiàn)錯(cuò)別字和語(yǔ)法錯(cuò)誤等現(xiàn)象?!白哪绝B(niǎo)行動(dòng)小組”成員明確分工,每組兩名組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員走上街頭,尋找使用不規(guī)范字。但是,如今社會(huì)上的一些人不僅沒(méi)有很好地掌握它,而且還胡亂使用,出現(xiàn)了大量的錯(cuò)別字、異體字、繁體字、二簡(jiǎn)字等,給人們帶來(lái)了不必要的麻煩。可以看出,絕大部分群眾有用字規(guī)范的意識(shí),但也有店主忽略用字不規(guī)范的影響,甚至把不規(guī)范用字當(dāng)成嚎頭。落實(shí)行動(dòng)根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組安排,本項(xiàng)安排主要在兩個(gè)場(chǎng)地展開(kāi)。漢字在世界文字體系中有著獨(dú)特而又崇高的地位,漢字是世界上通行面最廣的文字,這是世界上任何一種文字所不能比的。一、活動(dòng)宗旨通過(guò)組織師生參與“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng),增強(qiáng)師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),普及社會(huì)用字規(guī)范化知識(shí),提高社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化水平,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,進(jìn)而形成有利于做好我街道語(yǔ)言文字工作的良好氛圍。要求調(diào)查的整個(gè)過(guò)程和調(diào)查范圍內(nèi)的社會(huì)用字規(guī)范情況做出詳細(xì)記錄。寒亭區(qū)固堤街道中心學(xué)校2012年4月22日第二篇:2016規(guī)范社會(huì)用字_“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)調(diào)查報(bào)告規(guī)范社會(huì)用字“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)調(diào)查報(bào)告漢字有它獨(dú)特的魅力。二、活動(dòng)內(nèi)容城區(qū)主要街道兩側(cè)的企事業(yè)單位、各個(gè)門(mén)頭,經(jīng)營(yíng)單位標(biāo)示名稱(chēng)的標(biāo)(招)牌、廣告牌(欄)、宣傳標(biāo)語(yǔ)等出現(xiàn)的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進(jìn)行調(diào)查,引導(dǎo)學(xué)生在調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)中掌握社會(huì)用字規(guī)范知識(shí),提高對(duì)不規(guī)范用字的識(shí)別能力和糾正不規(guī)范字的意識(shí)。,隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)伍,中隊(duì)分成各個(gè)小分隊(duì),由小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)。如 “連贊茶業(yè)”,関中面館、兿緣風(fēng)箏、豐潤(rùn)聚茗茶中的関、兿、風(fēng)、豐都是繁體字,像這樣的繁體字屢見(jiàn)不鮮。我們一定要學(xué)好、寫(xiě)好、用好祖國(guó)的語(yǔ)言文字。因此,必須加強(qiáng)社會(huì)用字管理,,,使隊(duì)員們了解《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》,掌握了祖國(guó)語(yǔ)言文字正確使用的必備知識(shí)和基本要求,充分意識(shí)到維護(hù)語(yǔ)言文字純潔性的重要性。如由于本次行動(dòng)時(shí)間有限,老師的指導(dǎo)有限,再加上部分成員對(duì)語(yǔ)言文字的認(rèn)知存在誤區(qū),調(diào)查范圍窄小,影響了調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確性和廣泛性。為此,根據(jù)上級(jí)要求,我們外國(guó)語(yǔ)小學(xué)四至六年級(jí)的少先隊(duì)成立了6個(gè)“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)小組”,對(duì)社會(huì)用字進(jìn)行了調(diào)查活動(dòng)。四、調(diào)查方法調(diào)查采用普查的方法,由“啄木鳥(niǎo)小隊(duì)”的所有隊(duì)員對(duì)城區(qū)主要街道兩側(cè)的企事業(yè)單位和各個(gè)門(mén)頭及經(jīng)營(yíng)單位標(biāo)示名稱(chēng)的標(biāo)(招)牌、廣告牌(欄、箱)、宣傳標(biāo)語(yǔ)等出現(xiàn)的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進(jìn)行調(diào)查,最后各班主任對(duì)調(diào)查范圍內(nèi)社會(huì)用字規(guī)范情況做出詳細(xì)記錄,并將《社會(huì)用字規(guī)范化調(diào)查登記表》、《社會(huì)用字規(guī)范化調(diào)查情況記錄表》填好。在這些不規(guī)范用字現(xiàn)象中,招牌、店名中濫用繁體字(非藝術(shù)作品、非手書(shū)字)的現(xiàn)象最為突出。因此,語(yǔ)言文字管理部門(mén)要積極行動(dòng)起來(lái),在最短的時(shí)間內(nèi)將所有的錯(cuò)別字、用得不恰當(dāng)?shù)淖侄几恼^(guò)來(lái)。街頭觸目皆是的不規(guī)范字將在一定階段內(nèi)對(duì)街道的聲譽(yù)產(chǎn)生一定的消極影響。學(xué)生在社會(huì)中通過(guò)參與調(diào)查,獲得課本上學(xué)不到的知識(shí)與能力。三.校園用語(yǔ)檢查:《寶成中學(xué)規(guī)范用語(yǔ)用字制度》,各班同學(xué)檢查校園里班級(jí)同學(xué)間是否有用語(yǔ)不規(guī)范現(xiàn)象,老師是否有用語(yǔ)不規(guī)范現(xiàn)象。各位教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《寶成中學(xué)規(guī)范用語(yǔ)用字制度》,認(rèn)真自查。寶成中學(xué)教務(wù)處20091125寶成中學(xué)用語(yǔ)用字規(guī)范化管理措施為強(qiáng)化校園用語(yǔ)用字規(guī)范化的意識(shí),檢查我?!兑?guī)范用語(yǔ)、用字制度》的執(zhí)行情況,特制訂以下管理措施:一. 成立學(xué)校語(yǔ)言文字工作委員會(huì)。做規(guī)范用語(yǔ)用字的楷模。三、工作任務(wù)本次“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”的任務(wù):(一)清理校園里的不規(guī)范用字用語(yǔ)?;顒?dòng)分三個(gè)階段:第一階段:動(dòng)員部署。行動(dòng)結(jié)束后須認(rèn)真填寫(xiě)《“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”調(diào)查記錄表》。一、活動(dòng)主旨: 本次活動(dòng)的目的主要是通過(guò)組織學(xué)校四至六年級(jí)的隊(duì)員組成小隊(duì)參與“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng),讓學(xué)生明白這次活動(dòng)要求的基礎(chǔ)上,認(rèn)真扎實(shí)地落實(shí),增強(qiáng)隊(duì)員的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提高語(yǔ)言文字規(guī)范化水平,進(jìn)而形成有利于做好城市語(yǔ)言文字工作的良好氛圍,激發(fā)少先隊(duì)員的主人翁意識(shí),培養(yǎng)隊(duì)員熱愛(ài)家鄉(xiāng)、關(guān)注身邊事的優(yōu)良品質(zhì)。五、活動(dòng)過(guò)程:(一)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)提出活動(dòng)要求:,以及本次活動(dòng)的調(diào)查路線和行動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)。雖然簡(jiǎn)化漢字已被國(guó)家大力推行了幾十年,但是有一些商鋪仍舊對(duì)繁體字情有獨(dú)鐘。作為學(xué)生,我們更加意識(shí)到認(rèn)真學(xué)好祖國(guó)語(yǔ)言文字的重要性。進(jìn)行劃片分管,包干到組,力求不留死角,盡量把街頭不規(guī)范用字找出來(lái),為下階段的整改打好基礎(chǔ)。、建設(shè)寒亭、因?yàn)樗麄兗航?jīng)知道,凈化城市文字環(huán)境,對(duì)提升城市形象有著重要的意義。
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