【正文】 為，唐僧能歷盡千辛萬(wàn)苦去西天取經(jīng)。古典文學(xué)名著《西游記》中，孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是 ：《西游記》全書(shū)共，孫悟空自號(hào)請(qǐng)寫出《西游記》中你印象最深的一個(gè)回目的題目：填人名，補(bǔ)足歇后語(yǔ)。代表作有《柳樹(shù)下的夢(mèng)》、《她是一個(gè)廢物》、《單身漢的睡帽》、《幸運(yùn)的貝兒》等。①小勞克斯 ② 大勞克斯③教士2拇指姑娘跟（）成了親 ① 小癩蛤蟆②鼴鼠 ③花王子2《打火匣》中士兵用火擦破打火匣，馬上出現(xiàn)了（）① 巫婆②狗③公主2《野天鵝》中（）變成了野天鵝 ①十一位王子②國(guó)王③妹妹2丑小鴨變成了美麗的（）① 仙女② 天鵝③鴨媽媽2丑小鴨凍死在湖面上，（）救了她① 鴨媽媽②老婆婆③農(nóng)夫2《野天鵝》中，妹妹編織（）救了哥哥。（1）獵人（2）媽媽（3）小紅帽自己是（）放走了野人鐵漢斯。冰心原名________，詩(shī)集《繁星》、《春水》是人們公認(rèn)的小詩(shī)最高成就，被茅盾稱為“__________”、“__________”。羅蘭所著的《約翰高龍納，卻終身未婚。六、《名人傳》作者：法國(guó)作家羅曼②在大人國(guó)，格列佛洋洋自得的介紹卻招來(lái)質(zhì)問(wèn)，大人國(guó)制度古樸、民風(fēng)淳樸，他們認(rèn)為英國(guó)近百年來(lái)的歷史充斥著“貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心”并產(chǎn)生嚴(yán)重惡果。內(nèi)容梗概：小說(shuō)通過(guò)主人公外科醫(yī)生格列佛到“小人國(guó)”、“大人國(guó)”、“飛島、巫人島”、“智馬國(guó)”等虛構(gòu)國(guó)度的種種奇遇，揭露英國(guó)統(tǒng)治集團(tuán)爭(zhēng)權(quán)奪利、黨派傾軋等社會(huì)現(xiàn)象，并抨擊侵略戰(zhàn)爭(zhēng)和殖民擴(kuò)張，同時(shí)歌頌了勞動(dòng)人民的反抗精神和正義斗爭(zhēng)。高俅——情節(jié)：設(shè)計(jì)陷害林沖、逼王進(jìn)逃離東京等。李逵——情節(jié)：真假李逵、中州劫法場(chǎng)、殺虎救母、元夜鬧東京等。小說(shuō)還把英雄們聚居的八百里水泊梁山描繪成一個(gè)“八方共域、異姓一家”的理想社會(huì)。在與妖魔斗爭(zhēng)中，他總是揮舞釘耙，勇猛戰(zhàn)斗，是孫悟空的得力助手。三、《西游記》作者：明代吳承恩。內(nèi)容簡(jiǎn)介：《繁星》和《春水》兩部詩(shī)集，仿用印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的形式，吟詠?zhàn)匀?，謳歌母?ài)，抒發(fā)對(duì)生活的感情?！赌粗腹媚铩罚河幸晃焕掀牌欧浅？释幸粋€(gè)美麗的小孩子，巫婆幫助她實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，讓她得到了漂亮、善良的拇指姑娘。它說(shuō)明虛榮與自負(fù)會(huì)蒙蔽我們的雙眼。作品具有浪漫主義情調(diào)和幻想。篇目名稱《小引》《狗貓鼠》《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》《二十四孝圖》《五倡會(huì)》《無(wú)?！贰稄陌俨輬@三味書(shū)屋》《父親的病》《瑣記》《藤野先生 》《范愛(ài)農(nóng)》《后記》。一九二九年二月再版。羅蘭所著的《約翰（2）米開(kāi)朗琪羅——受教皇勢(shì)力左右，而又從未完成一件教皇工程的雕塑；遇到了美麗 的加伐麗麗和虔誠(chéng)的維多利亞他認(rèn)為，使只出產(chǎn)一串谷穗的土地長(zhǎng)出兩串谷穗才是真正的貢獻(xiàn)。講述小人國(guó)利里浦特與鄰國(guó)兵戎相見(jiàn)，是影射當(dāng)時(shí)英法兩國(guó)之間的連年征戰(zhàn)。五、《格列佛游記》作者：英國(guó)18世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家斯威夫特。性格：精明能干、粗暴蠻橫。性格：崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報(bào)，可濫殺無(wú)辜，是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。內(nèi)容梗概：作為中國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)，《水滸》以北宋末年宋江所領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義為題材，生動(dòng)地描寫了梁山一百零八名英雄好漢們被逼而聚義梁山泊，“替天行道”，反抗官府，最后竟接受招安并最終瓦解的全過(guò)程，表現(xiàn)了“官逼民反”的主題，印證了“哪里有壓迫，哪里就有反抗”的真理。另一方面，他也還不失忠勇和善良?！斗毙恰贰洞核访值膬?nèi)涵：（1）繁星，代表零星的思想；（2）春水，是因?yàn)樽髡呦Ｍ诓唤?jīng)意之時(shí)將思緒像春水一樣流入讀者心中。她一生熱愛(ài)孩子，尊重孩子，發(fā)表了我國(guó)最早的兒童文學(xué)作品《寄小讀者》。在皇帝彌留之際，夜鶯再次來(lái)到皇帝的身邊為他歌唱，閻王使者潸然淚下后飄然離去，皇帝的生命得到了延續(xù)?！痘实鄣男卵b》中騙子利用皇帝和大臣的虛榮，騙取了大量的錢財(cái)，而大臣們?yōu)榱搜陲椬约?，也異口同聲地稱贊那并不存在的新裝多么漂亮。內(nèi)容簡(jiǎn)介：其童話一方面同情不幸的窮人，歌頌勞動(dòng)人民，贊美他們的善良和純潔，另一方面，又鞭撻了殘暴、虛偽、愚蠢的反動(dòng)統(tǒng)治階級(jí)和剝削者，揭露教會(huì)僧侶的丑行和人們的一些陋習(xí)，不遺余力地批判社會(huì)罪惡。：比如編造美麗的謊言。附：歷年中考考查的文言文篇目：2000年——《出師表》2001年——《得道多助 失道寡助》 2002年——《曹劌論戰(zhàn)》2003年——《五柳先生傳》《醉翁亭記》比較 2004年——《送董邵南游河北序》 韓愈 2005年——《岳陽(yáng)樓記》 《醉翁亭記》比較2006年——《論語(yǔ)》（課改卷）【《桃花源記》 《醉翁亭記》（統(tǒng)一卷）】 2007年——《小石潭記》 《與朱元思書(shū)》比較 2008年——《送東陽(yáng)馬生序》2009年——《魚(yú)我所欲也》 《過(guò)零丁洋》比較 2010年——《醉翁亭記》《岳陽(yáng)樓記》 比較 2011年《馬說(shuō)》?！獪?zhǔn)確摘取或概括中心論點(diǎn)（即把握作者的觀點(diǎn)）?！f(shuō)明方法及其作用常用說(shuō)明方法：舉例子、列數(shù)字、作比較、打比方；分類別、下定義、列圖表(每生所記不能少于6種)?！斫獠⒛芊治鑫闹腥宋铮ㄌ貏e是小說(shuō)）的思想性格及分析人物形象。常見(jiàn)的語(yǔ)病類型有：（1）成分殘缺（2）搭配不當(dāng)（3）語(yǔ)序不對(duì)（4）前后不一致（5）成分多余（6）誤用虛詞或關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)（7）句式雜糅（四）閱讀類試題的復(fù)習(xí)（此與寫作是重頭戲）近年考題回顧： 2006年現(xiàn)代文是一篇散文和一篇議論文； 2007年現(xiàn)代文是一篇散文和一篇科技說(shuō)明文； 2008年兩篇現(xiàn)代文閱讀都是散文；2009年現(xiàn)代文是一篇散文和一篇說(shuō)明文； 2010年現(xiàn)代文是一篇散文和一篇議論文； 2011年現(xiàn)代文是一篇散文和一篇說(shuō)明文。近年來(lái)“綜合性學(xué)習(xí)”試題特點(diǎn)生活性。教學(xué)建議：給學(xué)生印制《水滸》、《繁星預(yù)測(cè)2012年古詩(shī)文默寫試題形式（必定是名句）。充分發(fā)揮《考綱》的指導(dǎo)作用。要比較今年和去年《考綱》的異同點(diǎn)，關(guān)注細(xì)微變化。因此，復(fù)習(xí)中不能只背默34首古詩(shī)，對(duì)16篇古文中的名句、重點(diǎn)句子也不能放過(guò)，不能只是口熟，要句句默寫，一一過(guò)關(guān)。形式：填空題型（0011）；簡(jiǎn)答題型（0009）；仿寫題型；表格題型（06）。現(xiàn)在，綜合性學(xué)習(xí)題備受到中考的關(guān)注，它以越來(lái)越靈活的方式出現(xiàn)在各地考卷上。（2）提取主干法。預(yù)測(cè)2012中考敘述類考題類型可能有以下幾種：（考與不考都應(yīng)關(guān)注，它是讀文必備的能力）——題目的作用——概括語(yǔ)段、事件、全文中心——能抓住關(guān)鍵性語(yǔ)句，分析其在文中的作用——探求人物產(chǎn)生某種性格、心理及行動(dòng)的原因，或結(jié)合語(yǔ)境填寫空缺的話?！ㄟ^(guò)問(wèn)答題的形式，考查分析摘錄文中有關(guān)的重要信息能力。第三步：準(zhǔn)確摘取，綜合分析，全面做答。從字、詞、句到內(nèi)容理解至思想感情、表現(xiàn)手法等，都要拎出要點(diǎn)，總結(jié)規(guī)律。：要有文采，追求個(gè)性化的表達(dá)（引用點(diǎn)＼加點(diǎn)修辭）。第二篇：安徽省2014年中考語(yǔ)文課外名著復(fù)習(xí)提要安徽省2014年中考語(yǔ)文課外名著復(fù)習(xí)提要一、《安徒生童話》作者：丹麥童話大師安徒生?！顿u火柴的小女孩》：它寫的是一位賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的故事，揭露了資本主義社會(huì)的罪惡，以及作者對(duì)小女孩悲慘遭遇的深切同情，和對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿。《夜鶯》：夜鶯那曼妙的嗓音，贏得了全世界博學(xué)之士的推崇，也贏得了中國(guó)皇帝的眼淚。二、《繁星春水》作者：冰心，原名謝婉瑩，我國(guó)現(xiàn)代著名女作家，兒童文學(xué)家。③《春水?一〇五》：將母愛(ài)、自然、童心三者和諧地織入了詩(shī)的經(jīng)緯。豬八戒：一方面他好吃懶做，見(jiàn)識(shí)短淺，一遇困難就嚷著要散伙，愛(ài)占小便宜，耍小聰明，貪戀女色，常因此出丑，成為惹人發(fā)笑的喜劇形象。四、《水滸》作者：元末明初施耐庵。武松——情節(jié)：斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺等。楊志——情節(jié)：楊志賣刀、智取生辰綱。小說(shuō)結(jié)構(gòu)：先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)；語(yǔ)言：古白話。故事梗概：（略）主要情節(jié)及對(duì)應(yīng)寓意：①描寫小人國(guó)利里浦特的黨派之爭(zhēng)以鞋跟高低劃分陣營(yíng)，“高跟黨”和“低跟黨”爾虞我詐，爭(zhēng)權(quán)奪利，實(shí)際上是挖苦英國(guó)兩個(gè)爭(zhēng)斗不休的政黨。國(guó)王對(duì)政府、宗教、法律、軍事等嗤之以鼻，對(duì)火藥的發(fā)明、武器的制作尤其不感興趣。三位天才所遭受的憂患：（1）貝多芬——耳聾、與琪麗哀太和勃侖斯維克的愛(ài)情先后受挫、在維也納他的天才受到冷遇甚至厭惡。法國(guó)文學(xué)大師羅曼一九二七年七月，魯迅在廣州重新加以編訂，并添寫《小引》和《后記》，改名《朝花夕拾》，于一九二八年九月由北京未名社初版，列為作者所編的《未名新集》之一。”本書(shū)中的《從百草園到三味書(shū)屋》、《藤野先生》、《范愛(ài)農(nóng)》等篇被選入中學(xué)語(yǔ)文課本。內(nèi)容簡(jiǎn)介：其童話一方面同情不幸的窮人，歌頌勞動(dòng)人民，贊美他們的善良和純潔，另一方面，又鞭撻了殘暴、虛偽、愚蠢的反動(dòng)統(tǒng)治階級(jí)和剝削者，揭露教會(huì)僧侶的丑行和人們的一些陋習(xí)，不遺余力地批判社會(huì)罪惡?；实叟e行了一個(gè)盛大的游行，什么也沒(méi)穿來(lái)展示自己的“新裝”，最后一個(gè)天真無(wú)邪的孩子揭穿了這一場(chǎng)騙局。夜鶯的行為讓我們?cè)趷偠母杪曋畜w會(huì)到了善良與溫馨。她一生熱愛(ài)孩子，尊重孩子，發(fā)表了我國(guó)最早的兒童文學(xué)作品《寄小讀者》。《繁星》《春水》名字的內(nèi)涵：（1）繁星，代表零星的思想；（2）春水，是因?yàn)樽髡呦Ｍ诓唤?jīng)意之時(shí)將思緒像春水一樣流入讀者心中。另一方面，他也還不失忠勇和善良。內(nèi)容梗概：作為中國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)，《水滸》以北宋末年宋江所領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義為題材，生動(dòng)地描寫了梁山一百零八名英雄好漢們被逼而聚義梁山泊，“替天行道”，反抗官府，最后竟接受招安并最終瓦解的全過(guò)程，表現(xiàn)了“官逼民反”的主題，印證了“哪里有壓迫，哪里就有反抗”的真理。性格：崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報(bào)，可濫殺無(wú)辜，是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。性格：精明能干、粗暴蠻橫。五、《格列佛游記》作者：英國(guó)18世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家斯威夫特。講述小人國(guó)利里浦特與鄰國(guó)兵戎相見(jiàn)，是影射當(dāng)時(shí)英法兩國(guó)之間的連年征戰(zhàn)。他認(rèn)為，使只出產(chǎn)一串谷穗的土地長(zhǎng)出兩串谷穗才是真正的貢獻(xiàn)。（2）米開(kāi)朗琪羅——受教皇勢(shì)力左右，而又從未完成一件教皇工程的雕塑；遇到了美麗的加伐麗麗和虔誠(chéng)的維多利亞法國(guó)文學(xué)大師羅曼三是。（1）鉆石（2）金球（3）鏡子在《小紅帽》的故事中，是（）救了小紅帽和她的外婆。①一個(gè)小孩 ② 大臣③圍觀的人2《大勞克斯和小勞克斯》中，愚蠢的（）投到河里死了。作品基調(diào)低沉?！段饔斡洝分杏性S多膾炙人口的故事，如三打、大鬧、真假、三借?！?某校初三（2）班同學(xué)在閱讀《西游記》時(shí)，對(duì)唐僧這個(gè)人物有兩種不同看法，為此語(yǔ)文老師組織了一場(chǎng)辯論?！保斞刚Z(yǔ)）《西游記》刻畫(huà)的眾多神魔精魅都具有人的情感?！皷|勝神州海外有一國(guó)土，名曰傲來(lái)國(guó)。一雙火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪偽裝的伎倆；一個(gè)筋斗能翻十萬(wàn)八千里；使用的兵器是如意金箍棒。他對(duì)師兄的話言聽(tīng)計(jì)從，對(duì)師父忠心耿耿，為唐僧西天取經(jīng)立下汗馬功勞，是個(gè)被人們喜愛(ài)同情的喜劇人物。后來(lái)他做了觀音菩薩的善財(cái)童子，終成正果。他知錯(cuò)能改，樂(lè)于助人，是一個(gè)忠勇善良、淳樸憨厚的人。法國(guó)作家羅曼?羅蘭的《名人傳》包括了《貝多芬傳》、《__________》、《___________》三部傳記。綽號(hào)豹子頭的，原為東京八十萬(wàn)禁軍教頭，后被設(shè)計(jì)誤入白虎節(jié)堂，刺配滄州，后雪夜上。請(qǐng)問(wèn)，上段話中的字是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿兩位首領(lǐng)的稱謂。李鬼出自__________，在這里指代___________。作者在刻畫(huà)這些人物時(shí)，非常注意他們之間的共性和個(gè)性，如同是疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆的人物形象，但粗中有細(xì)，豁達(dá)明理；頭腦簡(jiǎn)單，直爽率真。21⑴西門慶 十字坡 孫二娘 施恩 快活林（孟州道）行者（4分）⑵略。一套語(yǔ)文卷子，我們可以把它分為八塊，基礎(chǔ)知識(shí)題、科技文閱讀、文言文選擇題、文言文翻譯詩(shī)歌鑒賞題、現(xiàn)代文閱讀、語(yǔ)言表達(dá)題和作文，每一塊知識(shí)點(diǎn)，都有一定的做題方法和做題思路。三、文言文閱讀聯(lián)系課文，聯(lián)系上下文文言實(shí)詞和文言虛詞，一定是在課本中出現(xiàn)過(guò)的，考察的意義和用法也一定是常用的。六、現(xiàn)代文閱讀明確文章主旨，看好題干要求做現(xiàn)代文閱讀最要不得的方法是，先看題目，然后拿題目往文章里套。另外語(yǔ)文教研員和二中德高望重的老教師給我們分析了歷年中招試題，預(yù)測(cè)了今年中考的出題動(dòng)向，我們收獲頗多。初中階段語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主要任務(wù)，首先是積累大量的語(yǔ)言材料，其次才是理解和運(yùn)用。對(duì)詩(shī)文中的易混字、易錯(cuò)字，要用紅筆圈點(diǎn)出來(lái)，以激起有意注意，重點(diǎn)把握。根據(jù)閱讀水平的不同，閱讀可分為三個(gè)能級(jí)和層次。即準(zhǔn)確把握文章主要內(nèi)容，準(zhǔn)確理解詞語(yǔ)的語(yǔ)境義和重要語(yǔ)句的深刻含義，準(zhǔn)確理解文章主旨和思路，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)文章的寫法和特點(diǎn)。寫作訓(xùn)練策略。（3）要進(jìn)一步提高學(xué)生的審題能力。掌握必要的語(yǔ)文知識(shí)。因此，總復(fù)習(xí)訓(xùn)練中要下氣力訓(xùn)練詞語(yǔ)與詞語(yǔ)、詞語(yǔ)與句子、句子與句子的搭配組合能力。而應(yīng)該做到：全面把握，分清主次，在教讀課和名家名作上精雕細(xì)刻抓好積累，著眼運(yùn)用，在運(yùn)用語(yǔ)言上動(dòng)腦筋、下功夫。中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)研討會(huì)心得體會(huì)寨根初中黃婷婷肖必花