【正文】 考的人，不妨首選議論文，發(fā)表獨(dú)到的思考；視野開闊的人，不妨首選散文，用豐富的積累、廣博的材料說話。它有許多儀式、程序。寫作時如何讓風(fēng)俗這朵具有鄉(xiāng)土氣息的藝術(shù)之花開放得更加鮮艷奪目，讓人們感受到她的無窮魅力和豐厚的底蘊(yùn)呢？，吹點(diǎn)知識“旋風(fēng)”。四、閱讀材料，按要求作文。一般地說，由實(shí)而虛，虛實(shí)結(jié)合，由表及里，往往更容易出新?！緦懽鲗?dǎo)引】，突破審題關(guān)。關(guān)于“交往”的話題，同學(xué)們首先選取的交往對象便是人，包括同桌、老師、家長、筆友、網(wǎng)友等。然后由此事例跟進(jìn)，或縱深發(fā)展，或正反論證，相信成文還是不太難的。行文中，要盡可能的多采用比喻、引用、排比等修辭手法，使語言富有文采，富有文化底蘊(yùn)，這樣的文章自然容易得高分。只有從小處切入，才能寫得具體，寫得生動?！緦懽鲗?dǎo)引】，別出機(jī)杼。三、多讓材料細(xì)小動人。★寫作備考方略★引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生關(guān)注社會，反映生活，謳歌真善美，針砭假惡丑，是《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對寫作的核心要求，也是近年來中高考作文命題的明確導(dǎo)向、考查熱點(diǎn)。廣西桂林）；真心換真情（2010可以記述一段故事，也可以描寫幾個片斷，語言要富有形象性，避免通篇是平板單調(diào)的敘述性語言。寫作時應(yīng)充分調(diào)動自己的生活積累，情感積蓄，而不能一味地敘述或編造別人的故事。材料三：洗腳有益健康。材料一：小品演員黃宏說過這樣一件事：一中國人到外企應(yīng)聘，應(yīng)聘時外國人只是問了他一個很簡單的問題：你給你的母親洗過腳嗎？中國人的回答是：沒有。細(xì)節(jié)可以在文章中可以起到以小見大、見微知著、以一當(dāng)十的作用，使文字更具有表現(xiàn)力和沖擊力，更好地表達(dá)主題思想、人物性格、生活情狀。寫作時不能只是簡單地寫讓你感激的人或物，一定要交代“心存感激”的原因。這樣我們會發(fā)現(xiàn)，天藍(lán)了，山綠了，水清了，眼前的世界是色彩斑斕的，用心去體會別人為我們所做的一切，世界也將隨之變得更美好。真切的感受，來自人與自然、社會、生活的交流互動。山東省煙臺）。浙江省杭州）；少年不知愁滋味（2010如果你有巧妙的構(gòu)思、生動的語言，真摯的情感，那么你的作文就會脫穎而出。痕跡文中不得出現(xiàn)正式的人名、校名、地名。又說“動人心者，莫先乎情”，只有真情實(shí)感才能打動讀者的心。無論寫議論文還是記敘文，穩(wěn)中求新、穩(wěn)中出奇的關(guān)鍵點(diǎn)是把“鑰匙”這個詞做相應(yīng)的轉(zhuǎn)化，可以是針對學(xué)習(xí)困難，可以是針對做事受挫，可以是針對封閉之門，可以是針對心靈之鎖，可以是針對心理障礙……這樣，就會發(fā)現(xiàn)，可寫的內(nèi)容相當(dāng)?shù)呢S富。這把鑰匙，總是閃爍著耀眼的光環(huán)?！苯杈笆闱?，升華主題。描寫使畫面生動形象，細(xì)節(jié)使畫面真實(shí)可感?！緦懽鲗?dǎo)引】，注重感受?！薄案赣H是一本書，一本?濕潤?的書。，熟悉為先?！緦懽鲗?dǎo)引】，靈活補(bǔ)題?！笆澜缟蠜]有兩片相同的樹葉，也沒有兩片不同的樹葉”。由感而悟、由情而理地深入到歷史精神的深處，沉潛到思想的湖底，透視歷史更深刻的真實(shí)。三、自覺養(yǎng)成創(chuàng)新精神與深度意識?？稍谧x懂課文的基礎(chǔ)上，展開合理想像，對課文內(nèi)容進(jìn)行加工，變換角度，將其進(jìn)行延伸，練習(xí)形式有加寫、補(bǔ)寫、擴(kuò)寫、續(xù)寫、改寫等?！飳懽鱾淇挤铰浴锵胂窈蛣?chuàng)新，是寫好作文的兩個重要方法，也是當(dāng)前語文教學(xué)改革的主要趨勢。四川內(nèi)江一）；拾起心中的珍珠（2010那么，應(yīng)怎樣選材呢？前提還是要注意選擇相關(guān)聯(lián)的兩方面的內(nèi)容。我們每一個人都像百合一樣，內(nèi)心深處都渴望人生的價值能夠得以體現(xiàn)，渴望活出不一樣的風(fēng)采，但是我們究竟以什么方式來實(shí)現(xiàn)自身的價值，展示自己的風(fēng)采呢？我想只有開花！通過開花來證明自己！也就是成長，不斷地發(fā)展自己，提高自己！三、題目：與要求:（1）先將題目補(bǔ)充完整，再寫作?！緦懽鲗?dǎo)引】——“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?。擬題示例：《削枝為了強(qiáng)干》《學(xué)會剪枝》《該出手就出手》角度七：“傻孩子”，傻在哪里？傻在只看到一根一根的枝條，忘了它們與整體的聯(lián)系；只看到它們眼前的長勢，忘了它們最能影響的結(jié)果。人的時間和精力是有限的，若想在某一方面取得成就，是否也應(yīng)該如果樹一樣，剪剪“枝條”呢。舍棄曾經(jīng)覺得是最最重要的部分，卻換來了別樣的、更為深刻的幸福。做人也一樣，老師的批評，父母的訓(xùn)斥就如那把剪刀，剪去我們的種種錯誤。光怪陸離的社會處處都展現(xiàn)著哲理。所以我們必須要有點(diǎn)歷史知識，尤其是文化史的知識?！飳懽鱾淇挤铰浴镄抡n程標(biāo)準(zhǔn)對初中生寫作的要求是：“要感情真摯，力求表達(dá)自己對自然、社會、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)。江蘇蘇州）；不能沒有你（2010別在街道上或馬路上玩耍和踢球。對老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋卻愚昧。信息提示：健康飲食。提示詞：智能手機(jī) smart phone, 二維碼 the QR code范文：Dear Jim，I’m writing to tell you more about the new form of sharing bikemobike mentioned in your latest ’s very convenient to use if you have a smart you do is to find a nearest mobike through the APP, scan the QR code on the bike, and enjoy your to other forms of sharing bike, the greatest advantage of mobike is that you can easily find one and never worry about where to park is being a new trend as a means of transportation, which relieves the traffic pressure and does good to the environment as to ride a mobike with you in , Li Hua四、現(xiàn)在全世界都在倡導(dǎo)“低碳生活”(lowcarbon life)，即：降低二氧化碳的排放，采取低能量、低消耗、低開支的生活方式。你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷一定積累了許多成功的經(jīng)驗(yàn)，從聽、說、讀、寫談?wù)勀愕慕ㄗh。中國入世，將帶給中國人全新的生活理念和人生準(zhǔn)則，中國人將真正成為人類精神家園的建設(shè)者和創(chuàng)造者。②文體自選。8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。④不準(zhǔn)抄襲。目前大多數(shù)中國人還不了解這一國際約定俗成的規(guī)則。5．閱讀下面材料，然后按要求作文。（2）請以“酸甜苦辣才是生活”為話題，寫一篇作文，不少于800字。生活中，這種“蝴蝶效應(yīng)”比比皆是。第一篇：2010年中考話題作文預(yù)測練習(xí)10篇2010年中考話題作文預(yù)測1． 閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。有人把這種現(xiàn)象稱之為“蝴蝶效應(yīng)”。健康的身體，健康的思想，健康的心理，健康的愛好……請以“健康”為話題，自擬題目，寫一篇作文，不少于800字。③不少于800字?！坝覀?cè)站立，左側(cè)急行”是乘坐傳送式電梯的國際貫例。③題目自擬。④不少于800字。注意：①立意自定。10．閱讀下面的文字，按要求作文。怎樣學(xué)好英語是我們一直在探索的問題。請你給Jim回信，內(nèi)容包括： (如：APP查看車輛、掃碼開鎖等)。你認(rèn)為健康的生活習(xí)慣應(yīng)當(dāng)是怎樣的呢?請根據(jù)下面的信息提示,寫一篇短文,首句已給出。m sure he will make great progress 、對父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣做呢?請寫一篇有關(guān)交通安全的短文(80字左右)內(nèi)容包含：遵守交通規(guī)則，如走人行道/過斑馬線。四川眉山二）；他也很重要（2010福建龍巖）。歷史也是生發(fā)思辨的最佳場所，古人云“讀史可以明智”，的確，若我們徜徉于歷史中間，定能有所啟迪、有所發(fā)現(xiàn)。社會是哲理思辨類散文創(chuàng)作的最大原料地。如果把精力分散開來，那只會像沒有剪去劣枝的果樹一樣，雖然個數(shù)多，但又小又青。得到豐碩的果實(shí)，得到真正的成功，得到人生的真理。擬題示例：《我要“剪枝”》《有一種精神叫剪枝》角度四：如何理解“剪掉”？剪枝，就是疏除過密枝、衰老枝和病蟲枝，以充分利用光照和營養(yǎng)，大幅度提高坐果率。正確處理部分與整體的關(guān)系，讓部分服從于整體，局部服從于大局。要求：①要有真情實(shí)感，不得抄襲；②除詩歌外文體不限；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；⑤書寫要正確、規(guī)范、美觀。那么，我們的使命是什么？百合完成使命的方式是開花結(jié)果，那么我們怎樣才能實(shí)現(xiàn)祖國賦予我們的偉大使命呢？——“我要開花，是由于我喜歡以花來證明自己的存在”百合剛剛誕生的時候長得和雜草一模一樣，但是她內(nèi)心深處知道自己并不是一株草，而是一株百合，一株有美麗的花朵的百合，而唯一能夠證明自己是百合的方法就是開出美麗的花。要想補(bǔ)好題目，必須要篩選好所寫材料，在此基礎(chǔ)上再提煉題目，應(yīng)是考場上比較保險的做法。二、中考作文備考全攻略與真題預(yù)測之想像創(chuàng)新類★熱點(diǎn)考題鏈接★遠(yuǎn)方（2010四川成都一）。當(dāng)我們?yōu)殚喿x課文中的美而心動而躍躍欲試時，就會將在閱讀中學(xué)習(xí)到的語言和技能運(yùn)用到表達(dá)美和創(chuàng)造美的寫作實(shí)踐中來。使音響氛圍和內(nèi)心視像有機(jī)結(jié)合起來，再以語言物化而為文章，全過程都離不開聯(lián)想、想像。既穿行于枝葉扶疏的史實(shí)叢林，又能隨時隨地抽身而出，借助生命體驗(yàn)與人性反思，去溝通幽渺的時空；通過生命的體悟，去默默地同一個個飛逝的靈魂作跨越時空的對話，進(jìn)行人的命運(yùn)的思考，人性與生命價值的考量，呼喚一種種自由超拔的生命境界。里面既出現(xiàn)過燦爛的陽光，也出現(xiàn)了狂風(fēng)暴雨；里面既閃爍著幼稚的念頭，也記載著深刻的哲理；里面既收藏著許多難忘的過去，也隱藏著精彩的未來。（5）考慮到內(nèi)容的充實(shí)，文章不要少于500字。行文中，可以抓住幾個精彩的、動人的、震撼人心的鏡頭，細(xì)膩的刻畫人物的外貌、心理、語言和動作描寫，力求靠細(xì)節(jié)取勝，靠刻畫出彩。如以《父親是一本書》為題，采用五個排比段“父親是一本書，一本沒有?前言?的書?！闭埜鶕?jù)以上材料寫一篇作文，文題中必須含有“春天”一詞，立意自定，不少于600字。，注重細(xì)節(jié)。如優(yōu)秀習(xí)作《找春天》的結(jié)尾“心兒幻化成的蝴蝶繼續(xù)在春風(fēng)中飛翔，看不盡的春之山水，聽不完的春之旋律……啊，春天，這就是令人陶醉的春天；心中忽然生出一種渴望，想擁抱春天，擁抱生機(jī)勃勃的萬物。擁有了這把鑰匙，就擁有了一連串的年輕和瀟灑，就贏得了愉快和清明。透過材料可以看出“鑰匙”是一種方法、途徑，旨在引導(dǎo)孩子寫出對人生的體驗(yàn)和感悟。語言有個性能給人耳目一新的感覺，如果寫的都是常見的語言，會給閱卷老師造成視覺疲憊的。除特歌外，體裁不限。不朽”“痕跡依然”等；既加前綴又加后綴，如“旅途或?qū)懬槔聿⒚纳⑽模驅(qū)懬檎嬉馇械挠洈⑽?，或?qū)懜挥惺闱樯实淖h論文，或?qū)懶路f曲折的小說。云南省紅河）；享受過程（2010江蘇省鹽城）；總想為你唱支歌（2010感情的表達(dá)要具體、深切而自然。讓我們心存感激，默默地記住生活中的每一個人，生活中的每一份愛、每一份情。動筆前先要把“感激”與“感謝”、“感動”的意義區(qū)分清楚，與之相比，“感謝”情感色彩較輕，“感動”題材范圍偏大。，來點(diǎn)生活細(xì)節(jié)。三、讀下面的材料，按要求作文。年輕的母親用手?jǐn)n過鬢角的頭發(fā)欣慰的笑了……這則廣告雖然只有50秒，但卻給億萬人留下了深刻的印象。誰在洗腳？為誰洗腳？為什么洗腳？如何洗腳？應(yīng)著重注意選擇自己親身經(jīng)歷的事情來寫，可寫自己與父母、兄弟、姐妹、爺爺、奶奶、外公、外婆有關(guān)洗腳的生活經(jīng)歷。我們可盡量注意選擇記敘文、散文、隨筆等文體來寫。四、中考作文備考全攻略與真題預(yù)測之社會生活類 ★熱點(diǎn)考題鏈接★誤會（2010甘肅蘭州）。使我們印象深刻或感動的事也許很多，這就要求我們學(xué)會獨(dú)辟蹊徑，從眾多的材料中把獨(dú)特的內(nèi)容寫進(jìn)自己的文章。要求：①立意自定；②文體自定；⑧不少于600字(寫成詩歌應(yīng)不少于20行)；④有真情實(shí)感，力求有創(chuàng)意，不得套寫抄襲；⑤文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名?？紙鲎魑?，字?jǐn)?shù)要求一般在600左右，要在如此短的篇幅中，寫深寫透一個主題，誠非易事。選材要小巧玲瓏，而且另一半也宜在文化、藝術(shù)等比較雅致字眼上大主意。從正面思考這個話題，我們可以寫交往的意義，交往使我們獲得國外的先進(jìn)的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)；可以對交往進(jìn)行贊美，贊美它給我們的生活帶來方便；可以寫正確的交往方式對一個人的影響，交往使差生轉(zhuǎn)化了等等。（4）你的文章中不要出現(xiàn)與你有關(guān)的真實(shí)人名、地名、校名等。構(gòu)思角度大體有三種：以實(shí)為主，由實(shí)而虛；以虛為主，逐步深化；虛實(shí)結(jié)合，相得益彰。我們寫作時如果寫散文，可以敘述自己聆聽某人的報告而記住了他，細(xì)致地描寫這人言談中的自信?！緦懽鲗?dǎo)引】風(fēng)俗是文化的瑰寶，穿越歲月的風(fēng)塵，漫延至今綿香不已。風(fēng)俗是歷史，也是活生生的現(xiàn)實(shí)，在我們的日常生活中無處不在。這些風(fēng)俗習(xí)慣是比較抽象的概念，作文時要以“具體”詮釋“抽象”，也就是化虛為實(shí)，用具體的文化形態(tài)去詮釋抽象概念的內(nèi)涵。天津）；偶爾停一下，真好（2010”反思自身的成長經(jīng)歷，表現(xiàn)成長歷程，是我們獲得“對自然、社會、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)”的有效途徑之一。二、述說成長故事，情節(jié)求巧?！锬M真題預(yù)測★一、閱讀下面文字，按要求作文?！緦懽鲗?dǎo)引】，明方向。高分作文一定要有過人之處，或者是感人的材料，感人的細(xì)節(jié)，以真情實(shí)感為亮點(diǎn)；或者是新穎的角度，突破寫事常規(guī)，把筆觸伸向人，以構(gòu)思巧妙為亮點(diǎn)；或者是別致的形式，突破常見文體的格式，以形式新穎為亮點(diǎn)。此文題有兩個關(guān)鍵詞，一是“成長”，表明了寫作的范圍，必須是成長中的事與人、情與感；一是“歲月”，成長的歲月，是喜怒哀樂憂的大雜燴，是酸甜苦辣咸的混合味。[提示與要求](1)可以寫你的經(jīng)歷、見聞，也可以寫你的感悟、認(rèn)識?！拔液屠蠋煛边@個題目涉及到兩個寫作的對象，即老師和學(xué)生，強(qiáng)調(diào)的是師生之間發(fā)生的事情。如把題目拓展成“我和老師的誤會”“我和老師的和諧音符”“我和老師的小秘密”等。感人心者，莫先乎情?？傊?，內(nèi)容要一波三折，極具“張力”，最好運(yùn)用排比鋪陳、直抒胸臆、回環(huán)反復(fù)、巧妙剪輯等手法，用以凸現(xiàn)主題思想。因此，從這點(diǎn)出發(fā)，我們可以敘述生活中與“我的”舞臺直接有關(guān)的各種事，如“我”把床鋪當(dāng)作舞臺、把客廳當(dāng)作舞臺、把學(xué)校當(dāng)作我的舞臺、把人生當(dāng)作我的舞臺，