【正文】 言稿大一班上學期家長會發(fā)言稿各位家長，你們好：首先，感謝你們能在百忙之中抽空參加這次家長會，能重視對自己孩子的教育，支持我們老師的工作。孩子入園第一天哭鬧是正常的,家長適當安慰就可以走了,家長哭,這樣只會讓孩子更緊張,反正我不上班,我就陪陪他,聽到這些,孩子會哭得更厲害,第二天不哭,而后來卻哭開了,家長認為是孩子在幼兒園受到什么委屈了 ,就不送了,其實,情感很容易被周圍的情境所感染,家長們要做的就是不間斷的送,那種上三天歇兩天的作法不可取,使得孩子有依賴,，聽到孩子哭鬧很不放心，便躲在墻角、門后、窗外看，或中途來看望，懷著不被孩子發(fā)現(xiàn)的僥幸, 這樣只會強化孩子的哭鬧行為,何必呢?。男孩站著小便,我們會及時清潔,、時間準備：家長可以在報名前后了解幼兒園的生活制度，然后告訴孩子每個時間段要干什么。家長可以在家中布置一個類似活動室一角的環(huán)境，與孩子輪流扮老師和幼兒，這樣能讓孩子盡快融入幼兒園的環(huán)境及生活，而不會產(chǎn)生強烈的抗拒。二、行為問題：情緒問題：當入園的孩子情緒發(fā)展的明顯特征是易感性和易變性，情緒非常外露，還表現(xiàn)在易哭、易怒、有時自說自話、有時發(fā)呆等。入園前，父母應(yīng)替孩子多做些準備活動，增強其自信心，使他們順利度過人生的第一個社會適應(yīng)難關(guān)托班幼兒的行為現(xiàn)狀：現(xiàn)在的家庭中獨生子女占多數(shù)，而這些家庭的因素使他們習慣于被成人呵護照顧及年齡特點的因素，生活自理能力較差，這給他們?nèi)雸@后適應(yīng)集體生活帶來了諸多困難進而影響學習和生活。其中入過托兒所的有3名幼兒，占班級人數(shù)的11%；不到2周歲的2名，占班級人數(shù)的5%，獨生子女占班級人數(shù)的100%；班內(nèi)無單親家庭。每周一幼兒需穿園服進來。吃藥問題需中午吃藥的幼兒，請家長每天給孩子帶一天的劑量（寫上班級、姓名、口服劑量等說明）。五、需要家長配合的事項安全問題： ①為加強幼兒安全教育、管理，我們?nèi)匀粚嵭小凹议L憑接送卡接送幼兒”制度，就是說你的孩子每天有固定人員接送的話，那不必出示接送卡，要是固定人員臨時有事，最好請您提前把接送卡轉(zhuǎn)交給當天要來接孩子的那個人，在來不及轉(zhuǎn)交的情況下，請您及時打個電話跟老師聯(lián)系好。三、教育工作計劃 初步讓幼兒掌握：1社會知識；2自然知識；3對數(shù)的探索；4音樂和美術(shù)教給幼兒有關(guān)唱歌、跳舞、欣賞音樂的初淺知識和技能，教給幼兒有關(guān)繪畫、手工及對美術(shù)作品的欣賞等；5生活自理能力的培養(yǎng)，如：穿鞋、吃飯、入廁、睡眠、整理床被、整理圖書、收拾玩具等基本技能。午睡時間是12：00，20分鐘后孩子們幾乎都能入睡，但也有個別幼兒入睡較慢，同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡，以便養(yǎng)成良好的習慣。二、班級現(xiàn)狀分析開學不到兩禮拜，孩子們很快適應(yīng)了幼兒園的生活，是因為本學期增添的7名新生的適應(yīng)能力比較強，特別是林瀅盈小朋友。幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。因為我們的教學計劃都是按孩子的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的。（上學期有很多家長還是非常配合的，尤其沈真羽媽媽、劉鈺奶奶，真的很感謝。《家園聯(lián)系冊》的填寫。一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動,而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手,想說就說,十分的隨意，或者是雖然舉手了可是一下子不知道說什么了，或者是回答的問題跟老師的問題不相關(guān)等等。順便提醒：一開始對孩子的期望值不要太高，不要找那些長而成人化的故事（列：小金魚找朋友）上次開學的時候，我又讓孩子帶一些故事書來，我有發(fā)現(xiàn)有的家長不會買故事書，不是字多、故事多的書就是好書，你回頭看看，里面好多成人化的語句，孩子是不可能理解的。第一篇：中二班上學期家長會發(fā)言稿黃星星B班家長會發(fā)言稿各位家長們下午好！很高興今天又請來各位家長參加我們本學期的家長會，還記得上學期剛開家長會時的情景，時間過的真快，這看看我們的孩子就感覺到了，孩子們長高了，會自己吃飯了，在家還能幫爸媽做一些力所能及的小事兒了，孩子們在幼兒園還爭當值日生、小組長呢，孩子的口語表達能力也強了，這些都能體現(xiàn)出我們的孩子長大了，今天我們又再次聚在了一起，我要感謝你們能參加這次的家長會，同時也要感謝各位家長在過去的一年半里對我們工作的大力支持和配合，使我們順利地、愉快地完成了各學期的保教工作。如果這個活動進行的很好的話，我們可以在進行“講故事”比賽啊之類的活動，讓他們在語言、膽量上真正地得到鍛煉。孩子有太多的精力想發(fā)泄,活潑好動的他們在課堂常規(guī)上就會出現(xiàn)兩個問題:部分孩子的注意力不集中,總喜歡想一些或做一些與課上無關(guān)的事。三、家長需要配合的事項就是請家長們嚴格遵守我園的刷卡制度，其實我們并不是只為了認不認識而刷卡，也不是我們不懂得通情達理，靈活應(yīng)變，只是因為這是我市公安局下達的一個任務(wù)一個規(guī)定，他們會隨機抽查，如果沒有刷卡，他就認為孩子不在，出了任何事情學校不承擔任何責任，所以我們還是想友情提醒一下各位家長，進出門一定記得要刷卡。我們會將這些要求寫在教室門口，請您來接孩子時注意看一下，并請及時準備。孩子的出勤率與孩子的發(fā)展有著密切的關(guān)系。本班現(xiàn)有幼兒42（男生28人，女生14人），隨著我們第一個主題“幼兒園里真快樂”的開展，新進班的孩子，已經(jīng)完全融入了集體，找到了好朋友。注重孩子自信心的訓練，要求孩子在與別人對話或是表演時能大膽自信。午睡：這一方面孩子們的進步很大，現(xiàn)在大部分幼兒都能夠進臥室后找到自己的小床，然后自己把鞋脫掉放好。但可以盡心簡單的繪畫、涂色練習，練習時注意孩子的握筆姿勢，這樣會給孩子打下一個良好的基礎(chǔ)。不要以孩子認多少字，會多少以內(nèi)的加減為衡量孩子聰明與否的標準。家長要教育好孩子不玩尖銳的東西或其他有危險的物品（如：豆類、硬幣、小棒、小刀等等）。關(guān)注家園互動欄廢舊材料的收集本學期學校里以廢舊材料的利用與制作為重點要開展各項活動，象區(qū)域活動展開都需要廢舊物品來充當，還有象一些小玩具也可以用廢舊物品來制作，所以像一些飲料瓶、酸奶盒之類的洗干凈后拿來上交給老師，不要扔掉。第三篇：2011小小班上學期家長會發(fā)言稿2011小小班上學期家長會發(fā)言稿 歡迎各位來幼兒園，你們的到來既是對我們工作的支持,：我們班有2名教師，1名保育員，現(xiàn)有幼兒25名，男孩 10名，女孩25 名，年齡都在2~。,吃點心,他們的第一反應(yīng)是哭鬧,有的一個星期一個月,這與教養(yǎng)方式和孩子的性格有關(guān),。在和同伴的交往中明顯帶有自我中心的傾向，常常以自我需要作為唯一標準，他們會和同伴搶東西，得不到滿足時甚至會抓、咬人，出現(xiàn)人生的第一反抗期。全家人高興地談?wù)撋嫌變簣@的事，并模仿游戲、上課的情景。另外，訓練孩子學會自己上廁所，是非常重要的自理能力內(nèi)容，可以避免孩子在幼兒園對大小便產(chǎn)生恐懼感。尤其注意開學前幫孩子剪指甲,不讓孩子帶細小的物品入園后的注意事項 入園,，家長須立刻離開。全家人以樂觀的態(tài)度關(guān)注孩子在幼兒園的活動，傾聽他（她）談?wù)撛谟變簣@參加的活動；認識的老師、小朋友；共同欣賞孩子帶回來的作品和獎品。這學期會開展家長開放日的活動，讓家長們參與到孩子的學習生活中來，了解孩子們在園的情況，我們新教學樓是按二級園的標準布置的，里面有攝像，如家長平時對幼兒生活有什么疑問，歡迎入園來看攝像，或入班與孩子一起上課，了解孩子的一日生活。男孩子可能更喜歡美術(shù)一點，這學期美術(shù)有點難哦，家長在家?guī)в變憾喈嬕划?。家長也不要刻意要求自己的孩子學這學那，應(yīng)該隨著孩子年齡平穩(wěn)發(fā)展。下棋，畫畫，珠算是培養(yǎng)幼兒專注力很有效的方法。嚴格接送,坐車孩子的家長請注意，路上有時會堵車，為了孩子的安全，我們不能開快車，所以會早或會晚，請諒解一下。小朋友明年將讀小學，希望每個家長讓小朋友養(yǎng)成吃早餐的習慣，不要讓孩子養(yǎng)成撒謊的習慣，幼兒園的伙食是根據(jù)孩子的每日所需的營養(yǎng)配制的，有些孩子喜歡吃，有些孩子不喜歡吃，而有些孩子一看不是自己喜歡吃的東西，就跟老師說：早上在家吃了早餐的，再等到運動之后，肚子餓，就回家說，老師不給吃的他吃。五、作業(yè)的布置：有的家長非常重視作業(yè)，有的家長不重視作業(yè)，我們每天會布置作業(yè)，而且會講解作業(yè)，如果長期不做作業(yè)的孩子，我將視為家長不重視孩子的學習，不會去重點強調(diào)孩子的。家長的滿意，是對我們工作的肯定，更是對我們工作的鞭策。有說的不好的地方望諒解。在學習習慣方面，有的小朋友需要加強這一方面的管理。防止意外事故的發(fā)生，使幼兒身心健康得到保障，就知道111110等最基本號碼代表的意思。例如：取作業(yè)。所以作為家長適當?shù)霓D(zhuǎn)變一下教育觀念，了解一點當前的教育理念是很有必要的。你看，孩子一旦有了興趣，根本就用不著機械、死板的教他認字、寫字了。我們中華民族的傳統(tǒng)，人們往往喜歡說客氣話。 kiddo 。如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的