【正文】 寫到：我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就，而是因?yàn)?，我希望你將來擁有更多選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。就像一年的小樹一樣，有用，但用處不如大樹多。父親說，一顆小樹長1年的話，只能用來做籬笆，或當(dāng)柴燒。王侯將相本來就不是天生的，都是通過自身的努力打拼得來的。學(xué)習(xí)先進(jìn)集體，就是要學(xué)習(xí)“同舟共濟(jì)揚(yáng)帆起，乘風(fēng)破浪萬里航”的團(tuán)結(jié)、和諧、創(chuàng)新、進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神。向別人學(xué)習(xí)，不同的人有不同的看法:仁厚的人看到別人的長處，挑剔的人看到別人的短處。視野開闊,胸懷寬廣的人。參賽學(xué)生在安徽賽區(qū)奪得兩個(gè)一等獎(jiǎng)和四個(gè)二等獎(jiǎng)。同學(xué)們，智力無差別，就看干不干，起點(diǎn)無所謂，努力就優(yōu)秀，不言行不行，你干你就行。在全校師生和各部門的共同努力、團(tuán)結(jié)協(xié)作下，我校的各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，成績顯赫：運(yùn)城市教育工作先進(jìn)單位、平安校園先進(jìn)單位、體育工作先進(jìn)單位、法制宣傳先進(jìn)集體等諸多榮譽(yù)，多次受到市、縣教育局的大會表揚(yáng)，蘇巖松的“學(xué)憲法，講憲法”全國一等獎(jiǎng)、李杰杰、吳良杰的全縣文理狀元、薛懷博被北京體育大學(xué)錄取、高考總?cè)藬?shù)的年年攀升、理科實(shí)驗(yàn)班的全達(dá)線、補(bǔ)習(xí)校的達(dá)線率連年全市第二（僅次于），遠(yuǎn)高于全省達(dá)線率等等，諸多榮譽(yù)和成績使得我校在全縣、全市乃至全省的認(rèn)可度直線提升，這不僅提升了學(xué)校的知名度，同時(shí)也增強(qiáng)了教師的自豪感，更吸引了今年高一八百余名優(yōu)秀學(xué)子就讀XX中學(xué)，吸引了三百余名仍想繼續(xù)圓夢的高考生就讀XX文化補(bǔ)習(xí)校。祝全體老師節(jié)日快樂，身體健康；祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成，夢想成真。大會第二項(xiàng)：井主任宣讀受表彰的教師先進(jìn)集體和個(gè)人。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。非畢業(yè)班的同學(xué)們，你們已經(jīng)進(jìn)入了為大幅度提升知識和能力打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)刻，我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上，為自己在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo)。明確目標(biāo)，珍惜時(shí)間，主動學(xué)習(xí)。未來需要的人才是全面發(fā)展的人才，這就要求我們在不斷豐富自己的同時(shí)，要努力提高自己的思想修養(yǎng)，培養(yǎng)各方面的能力，因此我們要多閱讀，多關(guān)心生活，關(guān)注社會，平時(shí)自我努力、約束、克制與完善，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣，為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。在此，我代表學(xué)校向每一位為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的師生員工表示最衷心的感謝！后天，我們就要迎來第26個(gè)教師節(jié)，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！老師們，同學(xué)們，新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，借此，我向老師、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求：樹立“品牌意識”，打造“學(xué)校形象”，為我們持續(xù)發(fā)展奠基。請你們堅(jiān)信，走進(jìn)了田中，你們就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛，也走進(jìn)了拼搏和奮斗。%，%，%。在一個(gè)人成長的諸多因素中，知識固然重要。以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以提高學(xué)校品位為己任，為把我校建成一流的農(nóng)村中學(xué)而努力拼搏。畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著全校希望，開始最后一學(xué)年的沖刺，人生能有幾回搏，這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。我希望你們用信心作槳，用堅(jiān)持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。首先，讓我們以熱烈的掌聲向到我校參加工作的新教師和考入我校的300多名六年級、高一新生表示最熱烈的歡迎。大會第五項(xiàng)：請獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言。第二篇：秋季開學(xué)典禮講話2017—2018學(xué)年秋季開學(xué)典禮講話秋風(fēng)送爽飄來萬果芳香，學(xué)年在望擂響開局戰(zhàn)鼓，又是一個(gè)收獲季，又是一個(gè)新學(xué)年，我們以收獲教育碩果特別是輝煌高考的自豪圓滿結(jié)束了過去的一年，又以展望學(xué)期藍(lán)圖特別是喜迎新同學(xué)的喜悅開啟新的征程。新學(xué)年，學(xué)校的德育工作將繼續(xù)以養(yǎng)成教育為抓手，以主題活動和主題班會為載體，強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范的要求和管理，以良好習(xí)慣的養(yǎng)成促進(jìn)學(xué)習(xí)成績的穩(wěn)步提高，積極探索生涯教育的有效方式，為學(xué)生合理規(guī)劃理想目標(biāo)做好引導(dǎo)，大力開展校園文化生活，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，豐富校園生活，緩解學(xué)習(xí)壓力，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識，人人是班級的主人，學(xué)校的主人，積極為良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成自律、自理、自立，爭做文明學(xué)生，爭做最好自己。高考可以說是學(xué)習(xí)生涯中一次最關(guān)鍵的考驗(yàn)，競爭激烈，選擇殘酷，但機(jī)會公平，要想讓十二年的苦讀結(jié)出碩果，要想讓自己的人生多姿多彩，要想更好地體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，就需要同學(xué)們要有拼命三郎的精神，要有勤奮刻苦的精神，要有持之以恒的精神，要有能吃苦耐寂寞的精神，要有目標(biāo)的動力，科學(xué)的方法，良好的心態(tài)，健康的身體，同學(xué)的互助，面對成績懂反思，面對失敗知總結(jié)，面對挫折不氣餒，面對誘惑能自制，不斷自我激勵(lì)，自我超越，努力到無能為力，拼搏到感動自己。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐的統(tǒng)一。在這里，讓我們再一次對獲獎(jiǎng)的老師和同學(xué)表示熱烈祝賀。歸根結(jié)底，向別人學(xué)習(xí)的多寡、深淺、得失，取決于個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)角度。宋代有一首《神童詩》這樣寫到：朝為田舍郎，暮登天子堂。生命就像四季，春天播什么，決定秋天收什么。如果小學(xué)畢業(yè)，在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以當(dāng)個(gè)小商小販，小學(xué)的知識夠用了；如果初中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了；如果高中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了；如果大學(xué)畢業(yè)，他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈，鐵路橋梁了；如果他碩士博士畢業(yè)，他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們原來沒有的東西。人生要要有夢想，學(xué)習(xí)要有規(guī)劃，要自尊自愛，自強(qiáng)自立，刻苦讀書?！边@里我還要強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)、做事要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，目標(biāo)要定的稍高一些。核心素養(yǎng)以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心，分為文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會參與三個(gè)方面，綜合表現(xiàn)為“人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新”六大素養(yǎng)，也就是教學(xué)樓南側(cè)經(jīng)常提醒大家的24個(gè)紅色大字。學(xué)校要求大家自覺遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常規(guī)范》及校紀(jì)班規(guī)，認(rèn)真按時(shí)完成好自己所承擔(dān)的班務(wù)，目的都是為了端正思想、規(guī)范行為，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績提供保障?！吧倌晷?苦終身事，莫向光陰惰寸功”。譬如，語文課中的生字生詞，完全可以通過查字典詞典弄清讀音和含義；英語單詞的讀寫，都可以自己去完成。只有注意力集中，才能跟上老師講課的思路，才能抓住重點(diǎn)和難點(diǎn)。上課能聽懂不等于會做作業(yè)，解決實(shí)際問題；同時(shí)上課能記住的知識，不代表永遠(yuǎn)能記住。每學(xué)習(xí)一個(gè)專題，要把分散在各章中的知識點(diǎn)連成線、輔成面、結(jié)成網(wǎng)，使學(xué)到的知識系統(tǒng)化、規(guī)律化、結(jié)構(gòu)化，這樣運(yùn)用起來才能聯(lián)想暢通，思維活躍。你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，相互交換，每人仍舊只有一個(gè)蘋果；你有一種思想，我有一種思想，相互交換，每人至少有兩種思想。將來的你，一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己！最后，祝全體老師工作順利，希望同學(xué)們不負(fù)青春，不負(fù)自己，以嶄新的姿態(tài)在新的學(xué)年取得更大的進(jìn)步！謝謝大家！第五篇：2011年秋季開學(xué)典禮講話開學(xué)典禮講話各位老師、親愛的同學(xué)們：秋風(fēng)送爽，五谷飄香，告別輕松愉快的暑期休息，我們又迎來了充實(shí)有趣的學(xué)校生活。有良好的聲譽(yù)，學(xué)校才能良性循環(huán)，學(xué)校才能高位走強(qiáng)。我們尤其要求全校同學(xué)在校風(fēng)建設(shè)中增強(qiáng)主人翁意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，自覺執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化為大家的自覺行動，從而進(jìn)一步提高我們的道德素養(yǎng)和文明程度。初一年級的同學(xué)要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念和方法，盡快適應(yīng)初中階段“大容量、快節(jié)奏、勤思考、要求高”的學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，一開始就要抓緊起來，力爭不輸在起跑線上。讓我們積極行動起來，用我們的優(yōu)異的成績?nèi)?chuàng)造▲▲▲燦爛美好的明天！