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20xx少先隊計劃匯編(更新版)

2024-11-15 23:27上一頁面

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【正文】 各方面的優(yōu)勢,營造良好的外部育人氛圍??傊?,上學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體教師的支持和幫助下,少先隊工作中才有了良好的開端,但這其中也存在這樣或那樣的問題,今后,我們會結(jié)合小學(xué)德育工作的新情況、結(jié)合學(xué)校的具體情況,結(jié)合少年兒童的年齡特點,堅定信心繼續(xù)努力,逐步加強、改正和完善,爭取在團隊工作中有新的突破,為我校德育工作更上一個新的臺階打下良好的基礎(chǔ)。每周公布得分情況,并在全校設(shè)立“文明之星”與“衛(wèi)生之星”稱號的班級,增強學(xué)生的榮譽感。3.突出三個重點:通過課堂教育熏陶良好品德,通過常規(guī)管理促進養(yǎng)成教育,通過豐富活動培養(yǎng)學(xué)生能力、寓教于樂。準(zhǔn)備參加區(qū)中隊主題會評比十一月愛書讀書 科技創(chuàng)新月參加區(qū)中隊主題會觀摩組織“科技在我身邊”科技征文大賽組織全校師生開展德育實踐活動。進一步加強少先隊陣地建設(shè)。充分發(fā)揮每周三周五中午的小黃鸝廣播站、大中隊黑板報、櫥窗、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站在校園文化建設(shè)中的作用。本學(xué)期,學(xué)校將進一步加大學(xué)生心理健康教育,繼續(xù)進行“心育”課題的研究工作。本學(xué)期將加大力度加強養(yǎng)成教育,根據(jù)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為習(xí)慣》,聯(lián)系我校的實際情況,制訂一套切實、可行的《黃鶴小學(xué)一日常規(guī)》,將思想品德、校風(fēng)校紀(jì)、安全知識、心理健康、法制教育、環(huán)保教育和家庭教育等貫穿始終,細致落實到位。扎實抓好少年兒童的思想道德教育,以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為習(xí)慣》,狠抓養(yǎng)成教育;利用學(xué)校的有利資源,繼續(xù)“心育”研究,健全學(xué)生心理健康教育;結(jié)合學(xué)校工作要點和少先隊組織的自身特點,不斷加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊工作新局面。加強少先隊工作的社會化,爭取社會各方面的支持,優(yōu)化校外活動環(huán)境,整合社會資源,形成教育合力,發(fā)揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導(dǎo)員隊伍的作用,充分發(fā)揮各方面的優(yōu)勢,營造良好的外部育人氛圍。制定少先隊工作總結(jié)。組織各班級在學(xué)習(xí)園地專欄出一期有關(guān)環(huán)保的板報,并進行評選活動。(2)通過校園紅領(lǐng)巾廣播,重溫重陽經(jīng)典詩詞,宣傳敬老愛老的中華美德。將“做一個有道德的人”與“爭當(dāng)四好少年”相結(jié)合,各中隊開展評選活動。舉行開學(xué)典禮。這學(xué)期各中隊要結(jié)合學(xué)校的爭章村法語,按爭章活動計劃鼓勵隊員多爭特色章。繼續(xù)以“中國了不起,中國人了不起,做個了不起的中國人”實踐體驗活動為主要途徑,深化開展“民族精神代代傳”活動。3(1)、在教師節(jié)到來之際,各中隊組織隊員們?yōu)槊恳晃焕蠋煻妓蜕仙钋樽8#?“老師,我們感謝您”、“老師,您辛苦了”、“我為老師唱首歌”、“老師,祝您節(jié)日快樂”等簡潔生動的形式,向教師表達感恩之心和節(jié)日祝福。力爭在區(qū)鼓號檢閱中展示我校少年兒童良好的精神面貌。各班結(jié)合本班特色,命名中隊名和中隊口號,深入開展特色中隊的創(chuàng)建工作,增強班隊集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,促進文明班風(fēng)的形成。建立好少先隊組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。(二)加強少先隊特色活動的開展積極探索少年兒童的成長規(guī)律,主動適應(yīng)時代發(fā)展要求,創(chuàng)新工作思路和方式方法,堅持實踐和體驗的基本途徑,以重大節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機,深入開展各項教育主題教育。打造活動品牌,創(chuàng)設(shè)濃厚的校園文化氛圍,充分拓展學(xué)生潛能,讓每一個學(xué)生都有成才的希望,每一個學(xué)生的個性都能得到張揚,努力開拓我校少先隊工作新局面。嚴(yán)肅隊干部的紀(jì)律,使隊干部能在平時的學(xué)習(xí)和生活中起帶頭表率作用。引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)中參加健康有益的文化娛樂活動;充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如蔬菜種植基地、敬老院等校外基地,開展紅領(lǐng)巾志愿者活動,在勞動體驗中提高自己的實踐能力。抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上的校風(fēng)繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。促進少先隊常規(guī)管理工作的提高,努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。進一步規(guī)范和完善升旗制度,開展“人人爭當(dāng)光榮升旗手”活動,高年級各班要認真做好旗手的選拔工作,從而鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光、有進步的隊員為“升旗手”,讓全體隊員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。事先讓學(xué)生帶上紅領(lǐng)巾拍張照片,班級布置一個隊角,發(fā)動一年級學(xué)生每人做一張心愿卡,卡上寫一句話表達加入少先隊組織的愿望,再布置一顆心愿樹。在全校隊員中廣泛開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)約資源活動,引導(dǎo)少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設(shè)?!暗嗡?,涌泉相報”。教師節(jié)感恩活動。(1)各中隊開展“紅領(lǐng)巾伴我成長”主題隊會。召開大隊委、中隊長成員會議。(1)舉行百人現(xiàn)場書畫活動。針對本校實際,以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機,開展思想道德教育活動,提高隊員的道德素質(zhì),增強少先隊工作的針對性。讓學(xué)生樹立正確的生命觀,培養(yǎng)學(xué)生對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度,加強安全意識。充分利用下半年“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”、“建隊日”、“元旦節(jié)”等重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機,結(jié)合本校實際,開展愛國主義和民族教育的活動。從第四周開始,各中隊利用讀報時間學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為習(xí)慣》、《黃鶴小學(xué)一日常規(guī)》,在九月底、期中、期末三個時間對各中隊進行評比,評出相應(yīng)的優(yōu)秀中隊。在十月份利用“小黃鸝廣播站”,開設(shè)一次心理健康教育講座,促進學(xué)生健康快樂地成長。升旗儀式各班輪流進行。巧手裝扮美麗的家:包括教室門口的班級精神 植物角 圖書角 評比欄開展慶祝教師節(jié)活動召開值勤老師、學(xué)生工作會議,月末評比流動紅旗。十七大指出:“要全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本,德育為先,實施素質(zhì)教育”。(2)充分發(fā)揮少先隊先鋒組織的作用,完善少先隊組織的建設(shè),使少先隊工作形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄并定期開展活動。(3)為深入貫徹黨的十七大精神,全區(qū)將開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。針對本校實際,以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機,開展思想道德教育活動,提高隊員的道德素質(zhì),增強少先隊工作的針對性。讓學(xué)生樹立正確的生命觀,培養(yǎng)學(xué)生對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度,加強安全意識。組織各中隊和學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。建好少先隊鼓號隊。“感念師恩”慶祝教師節(jié)系列活動?!皩W(xué)隊史,愛紅領(lǐng)巾”建隊日競賽活動。出好第三期黑板報。表彰各類優(yōu)秀人員和中隊、資料歸檔。二、主要工作加強班主任隊伍的建設(shè)本期開展三次班主任學(xué)習(xí),定期檢查班主任工作記錄本。三是少先隊干部隊伍(大隊委員,中隊長)的培養(yǎng)工作,定期培訓(xùn)隊干部。(2)、建隊日加強對新生《隊章》教育,幫助新生了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,明確自己的權(quán)利和義務(wù),、開展“日行一善”道德實踐活動。每天選取一件善事記錄在《“行善”日記》中內(nèi)容要真實,學(xué)校將加大檢查力度,對學(xué)生的“行善日記”進行定期檢查,“行善日記”將作為班級評優(yōu)評先的重要依據(jù)。加強青少年法制教育,使廣大學(xué)生能夠自覺遵紀(jì)守法,并提高自我保護能力,了解消防知識,舉行安全疏散演習(xí)。祖國發(fā)展我成長、紅領(lǐng)巾心向黨利用重陽節(jié),在少先隊員中開展“我讓爺爺奶奶更開心”活動。進行假期安全教育。每學(xué)期初開展大、中隊委的競選活動,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。每月更換,動員全體學(xué)生一起參與制作,提供給學(xué)生以展示的天地,使教室文化新穎生動,建造溫暖“小家”。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好發(fā)言人的稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。五、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊活動。具體工作安排::二月份:、定目標(biāo)三月份:(3月最后一個星期一 全國安全教育日)四月份:(4月22日世界法律日)五月份:(5月1日國際勞動節(jié))六月份:(6月1日國際兒童節(jié))、總結(jié)紫荊小學(xué)少先隊大隊部2009年2月12日
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