人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案繪制簡(jiǎn)單的路線圖(更新版)
【正文】 ） km 到終點(diǎn) 。 25 頁(yè)的第 3 題，填好表格內(nèi)的相關(guān)內(nèi)容。同時(shí)讓同學(xué)在小組內(nèi)嘗試描述整個(gè)路線的方向與距離。“定向”跑步你是怎 么理解的誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)？（規(guī)定路線方向的跑步）你們體育老師設(shè)計(jì)的路線是這樣的（出示路線圖：路線圖采用書本 23 頁(yè)的，那么從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，方向還有距離又該怎樣描述呢？ 二、探究交流： 1． 那么要準(zhǔn)確描述出方向與距離，我們得先要做好什么呢？（先要量出角度與計(jì)算出距離。 3． 能根據(jù)對(duì)路線的語(yǔ)言描述畫出定向的路線圖及準(zhǔn)確而清楚地描述。 難點(diǎn) 對(duì)路線圖準(zhǔn)確而清楚地描述。對(duì)于距離確定計(jì)算可讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。 2． 嘗試?yán)L制路線圖： 請(qǐng)小組同學(xué)在看完 23 頁(yè)的做一做提示后，嘗試畫路線圖。 方向距離 350 千米的地方是點(diǎn)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1