人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)銳角和鈍角9-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1.結(jié)合生活情境能辨認(rèn)銳角和鈍角，能用自己的語言準(zhǔn)確地描述銳角和鈍角的特征。2.經(jīng)歷觀察、操作、分類、比較等數(shù)學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、實(shí)踐能力、分析能力和抽象能力，進(jìn)一步建立空間觀念，豐富同學(xué)們的形象思維。看一看說一說比一比（1）（2）（3）（4）（5）（6）

2024-12-13 20:02

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)平移和旋轉(zhuǎn)3-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1.感知平移和旋轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象及變換特征，正確區(qū)分平移和旋轉(zhuǎn)，體驗(yàn)平移和旋轉(zhuǎn)的價(jià)值；?；?學(xué)習(xí)習(xí)慣；?。?生活中常常遇到平移和旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，一起來觀察，請(qǐng)同學(xué)們看課件上平移和旋轉(zhuǎn)的例子演示。下面哪些是平移，哪些是旋轉(zhuǎn)？金魚圖向

2024-12-11 14:11

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)計(jì)圖表-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)、整理、描述和分析過程,正確分析數(shù)據(jù)，根據(jù)統(tǒng)計(jì)表制作統(tǒng)計(jì)圖；2．會(huì)讀統(tǒng)計(jì)圖表，能夠從統(tǒng)計(jì)圖表中獲取有用的信息；3．能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)，回答一寫簡(jiǎn)單的問題，并作出簡(jiǎn)單的預(yù)測(cè)。。。比賽規(guī)則：（1）每組選一個(gè)代表參加比賽。（2）比賽選手聽到音樂就開始踢，音樂

2024-12-11 14:11

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)銳角和鈍角13-資料下載頁

【摘要】銳角和鈍角人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)銳角和鈍角。2.能夠熟練地辨認(rèn)各種角。鈍角直角銳角畫一畫老師任意說出一個(gè)角，你能在紙上畫出來嗎？小朋友們，你們能很快地說出下面各角的名稱嗎？直角銳角鈍角銳角鈍角直角

2024-12-11 14:11

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)平移和旋轉(zhuǎn)4-資料下載頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過生活事例，初步認(rèn)識(shí)物體或圖形的平移和旋轉(zhuǎn)，能正確判斷簡(jiǎn)單圖形在方格紙上平移的方向和距離，初步建立圖形的位置關(guān)系及其變化的表象。平移旋轉(zhuǎn)像纜車、紅旗等物體沿著一條直線運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象叫平移。像大風(fēng)車、飛機(jī)螺旋槳等繞著一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)軸為中心做圓周運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象叫做旋轉(zhuǎn)。

2024-12-13 00:09

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)銳角和鈍角14-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)銳角和鈍角。2.能夠熟練判斷銳角和鈍角。1324568752164873鈍角比直角大。銳角比直角小。銳角鈍角鈍角銳角直角搶答題快速判斷下列角

2024-12-13 00:08

二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解決問題-資料下載頁

【摘要】第一篇：二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解決問題 1明有28個(gè)氣球，小麗有24個(gè)氣球，送給幼兒園15個(gè)，還剩下多少個(gè)氣球？ 小明有一本故事書，每天看5頁，看了9天，還剩35頁沒看。這本故事書一共有多少頁？桌子上有7...

2024-11-14 07:22

二年級(jí)數(shù)學(xué)解決問題-資料下載頁

【摘要】人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們初步掌握“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解題方法，并能正確解答有關(guān)的應(yīng)用題。2．通過分析題中的數(shù)量關(guān)系培養(yǎng)同學(xué)們分析和解答應(yīng)用題的能力。這是什么？飛機(jī)15÷5＝3我用10根小棒擺了2架飛機(jī)，是小紅的２倍。

2025-08-05 19:44

二年級(jí)數(shù)學(xué)解決問題-資料下載頁

【摘要】這是什么？飛機(jī)15÷5＝3我用10根小棒擺了2架飛機(jī)，是小紅的２倍。擺一架飛機(jī)用了5根小棒我擺了3架飛機(jī)，我用的小棒根數(shù)是小紅的幾倍？做一做第一行擺：第二行擺：個(gè)數(shù)是個(gè)數(shù)的（）倍。4唱歌的人數(shù)是跳舞的幾倍？怎

2024-11-12 17:32

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