【摘要】克和千克人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識克和千克。2.認(rèn)識各種量具。認(rèn)識克認(rèn)識千克認(rèn)識量具約1克約1克約200克約300克約10克約150克約500克約50克約200克約1000克或?qū)懽?千克
2024-12-13 20:03
【摘要】第一篇:(人教新課標(biāo))二年級數(shù)學(xué)教案解決問題3 解決問題 教學(xué)內(nèi)容: 課本第8頁例3教學(xué)目標(biāo): ,掌握解決問題的步驟和方法,知道可以用不同的方法解決問題。 ,初步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、...
2025-09-30 12:13
【摘要】第一篇:(人教新課標(biāo))二年級數(shù)學(xué)教案解決問題2 解決問題 教學(xué)內(nèi)容: 課本第5頁例2教學(xué)目標(biāo): ,掌握解決問題的步驟和方法,知道可以用不同的方法解決問題。 ,初步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、...
2024-10-15 13:58
【摘要】解決問題西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.讓同學(xué)們經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題、提出問題、解決問題的過程,獲得初步的解決問題的體驗。2.加深對乘法的認(rèn)識,并能夠熟練應(yīng)用。走了6人又來了13人22+13-6==35352922-6=16(人)22
2024-12-13 11:47
【摘要】用除法解決問題的練習(xí)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生在解決實際問題的過程中進(jìn)一步加深對乘除法含義的認(rèn)識,提高學(xué)生解決簡單問題的能力。2.使學(xué)生逐步積累用乘除兩步計算解決簡單實際問題的方法與策略,并能有條理地表達(dá)思考的過程。3.發(fā)展應(yīng)用意識。教學(xué)重點讓學(xué)生收集和整理情境圖中的信息,提出并解決問題。教學(xué)難點靈活運用所學(xué)知識解決簡單的實際問題
2024-12-13 00:47
【摘要】銳角和鈍角人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識銳角和鈍角。2.能夠熟練辨認(rèn)銳角和鈍角。找一找,有哪些角?你能很快地說出下面各角的名稱嗎?用線連一連。銳角直角鈍角①②③④
2024-12-13 00:08
【摘要】銳角和鈍角人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道什么是銳角和鈍角。2.能夠熟練認(rèn)、畫角。比直角小的角叫銳角比直角大的角叫鈍角畫角:用彩筆畫出三個大小不同的角。分類要求:1.小組成員之間先商量出一種分類標(biāo)準(zhǔn)。2.按商量好的分類方法把同類的角放在一起。
2024-12-13 20:02
【摘要】人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊銳角和鈍角學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識銳角和鈍角。2.能夠熟練辨認(rèn)銳角和鈍角。上海楊浦大橋分為兩類:直角不是直角?(①⑤)?(④⑥)?(②③)
2024-12-13 10:47
【摘要】平移和旋轉(zhuǎn)人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。2.能夠正確地辨認(rèn)平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。平移旋轉(zhuǎn)像纜車、紅旗等物體沿著一條直線運動的現(xiàn)象叫平移。像大風(fēng)車、飛機螺旋槳等繞著一個點或一個軸為中心做圓周運動的現(xiàn)象叫做旋轉(zhuǎn)。1.哪些
【摘要】旋轉(zhuǎn)與平移人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道什么是平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。2.能夠熟練辨認(rèn)平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。物體圍繞著一個點順著或倒著轉(zhuǎn)動,叫做旋轉(zhuǎn)。物體沿著一個方向等距離地移動,叫做平移。下面這些現(xiàn)象是()旋轉(zhuǎn)下面這些現(xiàn)象是()平移推箱子電梯上下移動開推拉窗
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們進(jìn)一步熟悉乘法口訣。2.能夠熟練運用乘法口訣求商。8×4=6×2=3×4=8×9=4×6=2×5=填空。5×()=20
【摘要】7的乘法口訣人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?知道7的乘法口訣的來源和意義,熟記7的乘法口訣,并能用口訣比較熟練地求積。拼圖個數(shù)1234567塊數(shù)1×7=72×7=3×7=4×7=5×7=6×7=
2024-12-13 20:04
【摘要】人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?特征,正確區(qū)分平移和旋轉(zhuǎn),體驗平移和旋轉(zhuǎn)的價值。?。?習(xí)習(xí)慣。?。平移現(xiàn)象旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象平移現(xiàn)象旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象平移現(xiàn)象旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象旋轉(zhuǎn)現(xiàn)
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.使同學(xué)們在認(rèn)識直角的基礎(chǔ)上認(rèn)識鈍角和銳角,能夠熟練地辨認(rèn)直角、銳角和鈍角。?2.通過看、說、折、畫、拼、評價等多種形式的活動,使同學(xué)們學(xué)會與他人合作和交流,學(xué)會提出問題并運用一定的策略,發(fā)展同學(xué)們的創(chuàng)造思維。找出下圖中的角角的組成頂點邊邊(1)(2)(3)(1)
【摘要】8的乘法口訣人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?8的乘法口訣的來源和意義;?8的乘法口訣,能運用8的乘法口訣求積;?。數(shù)一數(shù):一只鵜鶘捕了幾條魚?一只鵜鶘捕8條魚,兩只呢?三只呢?……2×8=3×8=4×8=5×8=6×
2024-12-11 14:11