【正文】 作總結邱寶根成人教育是整個教育事業(yè)的重要組成部分，做好農村成人教育工作對落實科教興農戰(zhàn)略，提高農村勞動者素質，促進農村和社會發(fā)展，加快實現(xiàn)農業(yè)和農村現(xiàn)代化具有重要意義。做好工作，讓學員有方便、使他們能很安心地學習，從而不影響工作。以人為本、以和為貴、以身作則！積極謀劃各類社區(qū)教育活動，緊密配合辦事處有關創(chuàng)建工作。制定學校農村預備勞動力培訓規(guī)劃。學生的“攻心戰(zhàn)”還沒有打好。動之以情，曉之以理，誠心打好“攻心戰(zhàn)”。班主任視特殊學生的反饋情況，根據不同階段、時期的表現(xiàn)、教師的反映，個別特殊學生的確進步了，而且相對較為穩(wěn)定，就解除對其的幫教，讓其回到班級，融匯在班集體中與同學們一起學習，從而激發(fā)特殊學生積極努力，改正錯誤。人與人需要理解，能理解特殊學生的思想脈搏、懂得他們的情緒變化，這是我們做好特殊生工作的內驅力。其內容有：基本情況，特殊類型，當前表現(xiàn)，幫教措施，違紀記錄，進步記錄，成績對比等內容，學生可塑性大，及時對他們進行教育效果最佳。針對這些不足，在下期的工作中，我將從以下幾方面來采取積極措施加以改正：進一步提高教育方式方法，講究教育藝術?！皾不ㄒ獫哺瑤腿艘獛托摹?，“沒有愛就沒有教育”。全面落實自律成人教育機制。雖然這學期的自律成人教育工作起得了一點成績，但我們還應該清楚地看到了許多不足，主要有以下幾個亟待改進的問題：家校聯(lián)系的力度還不夠。三是與特殊生家長密切配合，主要通過電話聯(lián)系，共同關注特殊生的表現(xiàn)。對進步較大的學生，班主任要在班級中給予表揚，使這些學生也能體驗成功的喜悅，增強進步的決心。談話內容是否切中要害，是否真切，談話時機是否最佳，這是特殊生教育能否有效的關鍵所在。繼續(xù)建立學生的各種檔案。確定特殊生對象，教育做到心中有數，有的放矢，為確保特殊生的轉化奠定了基礎。我們老師要從日常生活中找到特殊生的閃光點，從學生的愛好入手，經常激勵他們。全面落實自律成人教育機制?！皾不ㄒ獫哺?，幫人要幫心”，“沒有愛就沒有教育”。針對這些不足，在下期的工作中，我將從以下幾方面來采取積極措施加以改正：進一步提高教育方式方法，講究教育藝術。因此我們必須采取各種手段，各方面齊抓共管，形成合力，一是教師全員參與，以班主任、任課教師積極配合，人人身上有擔子，為轉化特殊生各顯神通。教師的愛可以彌補家庭的缺陷，使學生感到溫暖。這學期工作結束了，但做學生的思想工作的任務還沒有終止，我將不斷提高自我，吸取經驗和教訓，把自律成人教育工作做得更好。談話是與學生最好的溝通。激勵是一種動力，特殊學生的激勵需運用得當，否則將是事倍功半、適得其反。師生參與，家校配合，全心打開“包圍戰(zhàn)”。教師對待特殊生，要傾注比對其他學生更多的愛心，從某種意義上講，愛心是我們人類賴以生存的依托，是沙漠中的綠洲。進一步加大家校聯(lián)系的力度，更好的做好學生的教育工作。本學期有700人參加培訓。大力發(fā)展優(yōu)勢項目，老年教育已顯勃勃生機、社區(qū)教育深入人心受到各方關注。積極開展成教片的各類活動，促進兄弟校間的合作與交流。今年上半年，根據省“兩基”復查工作的要求，我們于今年3—4月份對全鎮(zhèn)的青壯年文化名冊進行了重新整理造冊，健全檔案，認真仔細地做好“兩基”材料，并代表全縣接受市“兩基”年審工作檢查，11月份，又接受市教育強鎮(zhèn)的評估驗收工作。三、注重成人文化技術學校硬件建設，促進成教工作全面開展。與此同時，鎮(zhèn)家長委員會開始對全鎮(zhèn)特困生家庭展開調查摸底工作，準備在全鎮(zhèn)開展“資助特困生家庭，不讓一個孩子失學”的專題活動，讓家長了解家長，讓家長資助家長，11月份，三年級學生邱雪榮生病住院，花去醫(yī)藥費6萬余元，家長委員會得知這一情況，主動向他捐助500余元，今年開學初，鎮(zhèn)家長委員會在調查研究的基礎上，向鎮(zhèn)屬各校，提出了特困生名單30多人，介紹了特困生家庭的實際情況，建議學校對這些特困生予以特殊的關懷，只要求繳納代管費，免除他們的其他一切費用。我們的具體做法是：積極鼓勵、大力支持幼教事業(yè)發(fā)展，營造有利于幼教事業(yè)發(fā)展的社會氛圍。鎮(zhèn)成教辦會同鎮(zhèn)教委領導三進該村幼兒園，經過三次調解才最終妥善解決了糾紛，并且促使兩所幼兒園消除矛盾，互相合作，達到了增強團結，促進事業(yè)發(fā)展的目的。注重規(guī)劃、加強管理，促進我鎮(zhèn)的幼教事業(yè)上規(guī)模、出效益。以事業(yè)為重，鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心，根據縣成教委及成教辦的工作部署，抓住機遇，充分利用有利時機，開展技術培訓，完成事業(yè)計劃。曹村鄉(xiāng)圪塔村成人技術學校2011元月30號