【正文】 注留守兒童。中心學(xué)校成員不定期到學(xué)校去檢查校長(zhǎng)的會(huì)議筆記和校長(zhǎng)傳達(dá)、落實(shí)會(huì)議精神的會(huì)議記錄。中心學(xué)校成員每人都有一本工作臺(tái)帳，每天都要把自己做的主要工作記錄下來(lái)，閑時(shí)記，急時(shí)用。中心學(xué)校組織的大多數(shù)活動(dòng)，我們都是圖片、視頻的方式存在電腦電子文檔里，需要時(shí)可隨時(shí)翻查出來(lái)（圖片、視頻都自動(dòng)保存有拍攝日期）。今年以來(lái)，我們已經(jīng)編輯了五期具有自己獨(dú)特風(fēng)格的《同慶教育快訊》，既體現(xiàn)自已的工作風(fēng)貌，又記載了市局的重點(diǎn)工作，還成為指導(dǎo)各學(xué)校開(kāi)展工作的綱領(lǐng)性?文件?，深受各學(xué)校及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)稱(chēng)贊。?想干事、真干事、規(guī)范干事?、?善于思，敢于為，敏于行?是我們?cè)u(píng)優(yōu)、評(píng)先的重要依據(jù)。身邊的人，一個(gè)個(gè)脫穎而出，就像一顆石子在一湖平靜的春水中激起了無(wú)數(shù)的漣漪，教師們看在眼里，喜在心上，暗中較勁，奮力爭(zhēng)先，開(kāi)展了我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作新局面。（二）加強(qiáng)教師管理，激活教師潛能?chē)?yán)肅人事管理。王超卓校長(zhǎng)的敬業(yè)成就了他的事業(yè)——僅僅一個(gè)暑假，同慶中心小學(xué)一幢3400多平方米的教學(xué)樓舊貌換新顏，令 家長(zhǎng)、師生、領(lǐng)導(dǎo)都嘆為觀(guān)止。現(xiàn)將2012工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升師資素質(zhì)（一）塑造合格校長(zhǎng)，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，校長(zhǎng)是學(xué)校發(fā)展的靈魂。課堂教學(xué)的效率有待進(jìn)一步提高。認(rèn)真貫徹落實(shí)教體局以及縣、鎮(zhèn)各類(lèi)扶貧會(huì)議和文件精神，及時(shí)傳達(dá)到各校及各位幫扶責(zé)任人中去，提高各幫扶責(zé)任人的思想認(rèn)識(shí)，全力以赴打贏脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)硬仗。清明節(jié)中心校組織全鎮(zhèn)師生參加悼念烈士掃墓活動(dòng)；中心小學(xué)和幼兒園多次組織特長(zhǎng)生到養(yǎng)老院開(kāi)展了“藝術(shù)展演”和為孤寡老人住室清潔打掃，受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。目前，全鎮(zhèn)上下呈現(xiàn)出心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力抓教學(xué)，想方設(shè)法促質(zhì)量的良好氛圍，教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)展。課堂教學(xué)發(fā)生了可喜的變化，課堂效率取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。為教師成才搭建平臺(tái)。鎮(zhèn)中心校與各校長(zhǎng)簽定任期目標(biāo)責(zé)任書(shū)，加強(qiáng)過(guò)程管理，每學(xué)期對(duì)校長(zhǎng)各項(xiàng)工作進(jìn)行綜合考評(píng)，考核結(jié)果與校長(zhǎng)的任職、評(píng)先晉級(jí)掛鉤?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作匯報(bào)如下：一、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān),落實(shí)學(xué)校布局，、按照縣鎮(zhèn)中小學(xué)布局調(diào)整實(shí)施意見(jiàn)，在鎮(zhèn)黨委政府的科學(xué)指導(dǎo)下，暑假期間中心校深入東溝、蔡家、南莊、碾子溝、廟子、南溝、柳泉、干溝等行政村，上門(mén)走訪(fǎng)群眾，積極與村委領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，暑假開(kāi)學(xué)將以上村的教學(xué)點(diǎn)順利并入成建制中小學(xué)，教育資源得到優(yōu)化整合。從講課、說(shuō)課、評(píng)課、課件制作，論文寫(xiě)作等多方面全方位進(jìn)行了全面培訓(xùn)與考核。在今年10月，我鎮(zhèn)中心學(xué)校參加了烏蘇市精品課賽講課，其中，蔣歡榮獲小學(xué)數(shù)學(xué)組第一名；候光平榮獲小學(xué)英語(yǔ)組第二名的好成績(jī)。五、教學(xué)工作常抓不懈學(xué)校按照上級(jí)規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足課程，克服專(zhuān)業(yè)教師緊缺的困難，由擅長(zhǎng)的非專(zhuān)業(yè)教師兼任。首先創(chuàng)建有機(jī)機(jī)制，糾正片面追求升學(xué)率的不正確做法，樹(shù)立全面發(fā)展的人才素質(zhì)觀(guān)，辦好每一個(gè)學(xué)校，管好每個(gè)班級(jí)，教好每個(gè)學(xué)生，使學(xué)生在德智體美勞等方面都得到發(fā)展，不以單一的考試分?jǐn)?shù)高低來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生。認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德，加強(qiáng)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳力度，讓學(xué)生背誦《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，全鎮(zhèn)中小學(xué)開(kāi)展《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。二、立足本職，以生為本，促其全面發(fā)展。并且已開(kāi)始著手營(yíng)造教學(xué)樓的文化氛圍。在廣大師生的支持、配合和幫助下，學(xué)校內(nèi)部管理井井有條，百泉鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展。綠化建設(shè)：，平整教學(xué)樓周?chē)木G化地帶、種植170顆風(fēng)景樹(shù)及果樹(shù)、草坪。一是認(rèn)真組織并帶頭參加學(xué)校的集中學(xué)習(xí)，形成黨員教師重視學(xué)習(xí)、帶頭學(xué)習(xí)、學(xué)以致用的良好風(fēng)氣。全鎮(zhèn)教師普通話(huà)考級(jí)合格率達(dá)100%，參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)達(dá)80%。我校堅(jiān)持以落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為抓手，認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人的職責(zé)。學(xué)校教師認(rèn)真?zhèn)湔n，布置合理的學(xué)生作業(yè)；無(wú)補(bǔ)課占課現(xiàn)象。本年度中心學(xué)校先后派出了4名骨干教師3名中層領(lǐng)導(dǎo)分別赴常州參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，8名語(yǔ)文教師參加市級(jí)觀(guān)摩課活動(dòng)。這些成績(jī)的取得，是在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，是全鎮(zhèn)廣大師生團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果。校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。一年來(lái)，一是鎮(zhèn)中心校在全鎮(zhèn)教師中扎實(shí)開(kāi)展了爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的教師系列師德師風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展了教師職業(yè)道德規(guī)范大討論，通過(guò)學(xué)習(xí)、討論，撰寫(xiě)心得體會(huì)，大力弘揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、默默無(wú)聞、愛(ài)生如子、鐘情教育的奉獻(xiàn)精神，全鎮(zhèn)教師的師德水平不斷提高。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任制，各校校長(zhǎng)是教學(xué)工作的第一責(zé)任人，校長(zhǎng)及班子成員必須深入教學(xué)一線(xiàn)教一門(mén)主科，抓一個(gè)學(xué)科，每周堅(jiān)持深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課、指導(dǎo)教學(xué)。指導(dǎo)學(xué)校教師認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)工作回頭看活動(dòng)，深入進(jìn)行教學(xué)反思，并積極組織中小學(xué)教師全員參加市局組織的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，動(dòng)員教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想，凝聚力量，全身心投入到教育教學(xué)工作中來(lái)；三是扎實(shí)安排好豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，每次活動(dòng)有目的、有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)，有力地推動(dòng)了教學(xué)工作。堅(jiān)持面向每一個(gè)學(xué)生，面向?qū)W生的每一個(gè)方面積極實(shí)施中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，以科學(xué)、全程、全面的評(píng)價(jià)機(jī)制為學(xué)生成功創(chuàng)造條件。扎實(shí)落實(shí)安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任事故追究制，認(rèn)真研究不同時(shí)期安全工作的新問(wèn)題，新方法，特別是對(duì)中小學(xué)生的自救自護(hù)逃生能力的培養(yǎng)持之以恒。全中學(xué)共有391名建檔立卡貧困學(xué)生享受每年1250元的住宿生“一補(bǔ)”資金補(bǔ)助，小學(xué)有146名建檔立卡貧困學(xué)生享受每年1000元的住宿生“一補(bǔ)”資金補(bǔ)助，學(xué)前有382名幼兒享受到每年1000元的建檔立卡貧困幼兒保教費(fèi)和生活補(bǔ)助。繼續(xù)做好安全穩(wěn)定工作，深入、細(xì)致地排查各類(lèi)安全隱患，加大整改落實(shí)力度，加大對(duì)師生冬季安全防護(hù)知識(shí)的教育力度，確保學(xué)校師生平安。②提出了樸實(shí)的執(zhí)政理念：想干事，真干事，規(guī)范干事?！袆?dòng)是無(wú)聲的命令。學(xué)校每個(gè)月都要將教師簽到簽退情況打印存檔，以備檢查。在評(píng)比活動(dòng)中，有李文藝、郭平壹、何玉鋒、肖群娟、李尚珍、陳華壽、張亞培等20多位教師被評(píng)師德師風(fēng)優(yōu)秀教師。實(shí)行?一崗雙責(zé)?、?一票否決?和?首遇責(zé)任制?，凡出現(xiàn)安全責(zé)任事故的學(xué)校、校長(zhǎng)、班主任、教師、員工都不能評(píng)先、評(píng)優(yōu)，凡遇到安全責(zé)任事故不作為的領(lǐng)導(dǎo)或教師都不能評(píng)先、評(píng)優(yōu)。一年來(lái)，我們制作的視頻短片已有40多個(gè)，有師德師風(fēng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，有先進(jìn)學(xué)校的簡(jiǎn)要報(bào)道，有學(xué)校?真干事?的校園亮點(diǎn)，有安全警示教育、有安全常識(shí)教育、有安全教育主題班會(huì)，有領(lǐng)導(dǎo)系列工作縮影，有元旦文藝優(yōu)秀節(jié)目，有幼兒園藝術(shù)花會(huì)優(yōu)秀節(jié)目、教師優(yōu)秀課例片段等。中心學(xué)校召開(kāi)的七次德育安全管理工作會(huì)議，指導(dǎo)學(xué)校做好德育安全管理及安全檔案資料的規(guī)范管理工作。一本是《中心學(xué)校工作臺(tái)帳》，一本是《同慶教育快訊》。少先隊(duì)建立了安全監(jiān)督崗，由值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、值日學(xué)生以及各班值日班干組織安全監(jiān)督員，加強(qiáng)全方位、全天候的安全監(jiān)控與安全宣傳教育。要求各學(xué)校每個(gè)月都要對(duì)校舍房屋、教學(xué)設(shè)施、體育器材等進(jìn)行全面排查，并把排查的情況登記造冊(cè)，如實(shí)上報(bào)。學(xué)生離校前，老師要把搭班車(chē)的學(xué)生安全的送上他們所要搭乘的車(chē)輛；家長(zhǎng)騎摩托車(chē)來(lái)接的，老師也要把學(xué)生送到家長(zhǎng)的手中；絕對(duì)不允許學(xué)生乘坐拖拉機(jī)、農(nóng)用車(chē)及超速超載機(jī)動(dòng)車(chē)輛上放學(xué)。c、輔差練習(xí)，差生基礎(chǔ)補(bǔ)缺。③認(rèn)真批改，查漏補(bǔ)缺。④每期進(jìn)行兩次全鎮(zhèn)性的質(zhì)量調(diào)研，剖析后八名落后原因。在王超卓校長(zhǎng)的倡導(dǎo)與指引下，探討已成為一種潮流，高效已成為一種時(shí)尚，高質(zhì)已成為永遠(yuǎn)的追求。按照各學(xué)校的規(guī)模及教學(xué)質(zhì)量情況，把全鎮(zhèn)24所學(xué)校劃分為5組（5個(gè)層次）參照學(xué)校：①中心小學(xué)、同慶小學(xué)；②長(zhǎng)塘、排塘、六塘；③交竹、山口、謝白、悅義；④余下的14所小學(xué)；⑤同慶初中。四、實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)全面發(fā)展感恩勵(lì)志教育。晚會(huì)的成功舉辦，為學(xué)生的成長(zhǎng)提供了更廣闊的平臺(tái)，加強(qiáng)了師生之間的交流與合作，使師生們?cè)诰o張的工作學(xué)習(xí)之余放松了身心，鍛煉了策劃、組織等多種能力，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，增添了濃厚的校園文化氛圍。學(xué)習(xí)安全知識(shí)。竹山小學(xué)、石嶺小學(xué)、山雞嶺小學(xué)、水埠小學(xué)投入40多萬(wàn)元，建成四所學(xué)校的圍墻共750多米，僅用一個(gè)多月時(shí)間，完成了立項(xiàng)、報(bào)建、建設(shè)等一系列工作，成為全市完成圍墻安保工程的唯一鎮(zhèn)。捐出的是小小的金錢(qián)，送去的是拳拳的愛(ài)心。體會(huì)喜憂(yōu)，平衡心理，總結(jié)得失，吸取教訓(xùn)，以失為鑒，指導(dǎo)未來(lái)。月工作檢查把常規(guī)工作、季度工作、月份工作、日常臨時(shí)重點(diǎn)工作納入月工作檢查范疇，每月有布置、有檢查、有通報(bào)、有反饋、有整改，使全鎮(zhèn)教育工作一盤(pán)棋，全年工作連成片，串成串，連成一個(gè)整體。根據(jù)區(qū)教體局《師德教育月活動(dòng)方案》，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，我們制定了細(xì)致的方案，分步實(shí)施，分層落實(shí)，一階段一檢查一通報(bào)。九、存在的問(wèn)題 2009年4月，在省級(jí)教師編制上網(wǎng)時(shí)，因本人未認(rèn)真把上網(wǎng)人員與工資在冊(cè)人員核對(duì)。內(nèi)埠鎮(zhèn)派出所積極組織警力奔赴學(xué)校任治安校長(zhǎng)，并在學(xué)生離校、進(jìn)校高峰時(shí)段親臨管轄區(qū)為中小學(xué)生保駕護(hù)航。為使全鎮(zhèn)教師近距離感觸高效課堂，中心校于2010年3—5月份有組織開(kāi)展了內(nèi)埠鎮(zhèn)高效課堂探索優(yōu)質(zhì)課大獎(jiǎng)賽活動(dòng)。第三階段從5月17日—19日，為決賽階段，本次決賽，有主講教師說(shuō)課，指導(dǎo)教師點(diǎn)評(píng)，評(píng)委打分三部分構(gòu)成。三、學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)空前改善在過(guò)去的一年里，針對(duì)我鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對(duì)薄弱的實(shí)際情況，我們配合鎮(zhèn)政府積極探討，多方求助，爭(zhēng)取外援，先后臺(tái)灣長(zhǎng)榮集團(tuán)取得聯(lián)系并達(dá)成共識(shí)，投資160余萬(wàn)元，興建內(nèi)埠鎮(zhèn)中心小學(xué)綜合樓一座，此工程建筑面積達(dá)預(yù)計(jì)10月份可投入使用。按照我鎮(zhèn)十二五規(guī)劃我們將東金小學(xué)、西金小學(xué)、池子頭小學(xué)、南坡小學(xué)四校的4年級(jí)—6年級(jí)并入新建成的宏偉小學(xué)；黃灣、灣寨的4年級(jí)—6年級(jí)并入內(nèi)埠中心小學(xué)；上崗小學(xué)、下崗小學(xué)、柳溝小學(xué)已及馬坡小學(xué)、雙泉小學(xué)的整合將擇機(jī)而行。具體做法為：小學(xué)課堂改革以?xún)?nèi)埠鎮(zhèn)中心小學(xué)的“五動(dòng)教學(xué)法”為模式在全鎮(zhèn)小學(xué)全面推開(kāi)。三要突出科研實(shí)效，注重教育科研與教學(xué)實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。內(nèi)埠鎮(zhèn)中心校2011年11月29日