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法制教育安全國旗下講話稿大全五篇(更新版)

2024-11-15 22:32上一頁面

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【正文】 大家下午好!鄧小平同志早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點內(nèi)容。如及時向同學(xué)、家長或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門的報告。有的學(xué)生人生觀發(fā)生了偏差,把打架當(dāng)成勇敢,把吸煙喝酒當(dāng)作豪爽,把揮霍當(dāng)作瀟灑,把一起干壞事當(dāng)作義氣。在日常生活中,他們不能控制自己的不良行為習(xí)慣,甚至不能應(yīng)付一些較小的挫折,心理承受力非常脆弱。二、未成年人違法犯罪的原因青少年犯罪的原因是復(fù)雜的、多方面的。(二)當(dāng)前,青少年犯罪的主要特點有:①犯罪呈低齡化趨勢。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。但僅僅依靠社會、學(xué)校、家長的保護是不夠的,更重要的是每一位同學(xué)都要樹立自我保護意識,提高思想道德素質(zhì),增強遵紀(jì)守法觀念,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。據(jù)了解,、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。二、在家聽家長的話,不做家長不允許的事。我們馬坊小學(xué)的同學(xué)們可千萬不要有這樣的不良行為!做遵紀(jì)守法的小公民,我們小學(xué)生應(yīng)從以下幾方面做起:一、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。今天我要講的就是知法、守法,自覺遵守法律賦予我們的權(quán)利和義務(wù)。同時,我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。在上課、學(xué)習(xí)方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求。學(xué)會操作,平安校園就要求我們注意動手操作的安全。同學(xué)們,我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望,那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩?,為了我們校園的和諧美好,在以后的生活中增強安全法制觀念,提高防范意識。有的同學(xué)在運動時不注意自我保護而受傷。我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!法制教育安全國旗下講話稿2老師們,同學(xué)們:大家早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是安全法制教育。履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會對自己行為的控制,增強法制意識。同學(xué)們,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持,理解,尊重贊揚。這是我們學(xué)會做人的前提。因為遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕,上下樓時互相打鬧。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習(xí)、工作、生活的第一準(zhǔn)則。學(xué)會玩耍,平安校園就要求我們開展文明游戲,度過一個又一個輕松而又安全的課間10分鐘。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束??傊?,各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同學(xué)們都知道12月4日是我國的法制宣傳日。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為,如果不及時糾正,發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。共同遵守衛(wèi)生要求,不帶零食,不亂扔紙屑垃圾,維護我們大家共同生活的環(huán)境。在日常生活中,我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故。目前,社會上還存在著違法犯罪現(xiàn)象,青少年因安全防范意識和社會實踐經(jīng)驗的缺乏,在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。以偷竊為例,常常兩三個人一起作案。④犯罪的類型復(fù)雜,他們或敲詐勒索,或盜竊搶劫,或聚眾斗毆,或殘害親人,或吸毒,有的甚至是計算機犯罪。青少年在成長過程中大多一帆風(fēng)順,受到家庭的過度保護,始終被別人圍著、護著、捧著,想獨立,想自己做主做些事情,想自己主宰世界,但他們從未嘗過逆境滋味,不知道世事的艱難。多數(shù)未成年獨生子女自我意識較強,在社會交往中具有探索未知、學(xué)習(xí)新鮮事物,模仿他人行為的求知欲,但由于他們年幼,缺乏是非辨別能力,把壞的當(dāng)成好的。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。希望大家知法、懂法、守法,學(xué)會用法律的武器保護自己,同時不干違法犯罪的事,做一個守法小公民。我們要做到自覺地不將通訊工具帶進校園,及時糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為。男生不留長發(fā)、鬢發(fā),女生不燙發(fā)。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。如及時向同學(xué)、家長報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機關(guān)
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