【正文】 過(guò)書(shū)攤，開(kāi)過(guò)飯館，但他卻學(xué)不來(lái)生意人的精明?，F(xiàn)在回望仿佛顯得太早。有興奮，也有茫然吧！和大多數(shù)北漂一樣，有一個(gè)胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù)，有深淺莫測(cè)的前程，還有一顆躍躍欲試、欲與天公試比高的崢嶸之心??現(xiàn)在，心情漸漸平靜，安和。(2)_____________________，江月何年初照人。【注】①劉辰翁：南宋末年著名的詞人。7．把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。趙孟頫傳》）4．對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（）（3分）A．搜訪遺逸于江南遺逸：遺留隱逸者 B．自殺者相屬相屬：相連，相繼 C．以字呼之而不名不名：不直呼名字 D．不知其經(jīng)濟(jì)之學(xué)經(jīng)濟(jì)：經(jīng)營(yíng)，管理 5．對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．二十九年／出濟(jì)南路總管府事時(shí)／總管闕孟頫／獨(dú)署府事／有元掀兒者役／于鹽場(chǎng)不勝艱苦／因逃去 B．二十九年／出濟(jì)南路總管府事時(shí)／總管闕孟頫／獨(dú)署府事／有元掀兒者／役于鹽場(chǎng)／不勝艱苦／因逃去C．二十九年／出濟(jì)南路總管府事／時(shí)總管闕／孟頫獨(dú)署府事／有元掀兒者／役于鹽場(chǎng)／不勝艱苦／因逃去D．二十九年／出濟(jì)南路總管府事／時(shí)總管闕孟頫／獨(dú)署府事／有元掀兒者役／于鹽場(chǎng)不勝艱苦／因逃去6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．趙孟頫才華橫溢，受到皇帝器重。仁宗在東宮，素知其名，及即位，眷之甚厚，以字呼之而不名?；⒊纪?，必將陷全，事縱得實(shí)，人亦不能無(wú)疑。D．中華民族傳統(tǒng)體育更具生態(tài)體育的特征，決定了道家思想的整體自然觀。D．道家思想是宗教的終極關(guān)懷,其理性的智慧是哲學(xué)般的智慧。道家心懷宇宙、關(guān)注蒼生、順應(yīng)自然的觀念既有宗教般的終極關(guān)懷，又有哲學(xué)般的理性智慧。這種說(shuō)明強(qiáng)調(diào)了一切現(xiàn)象的基本同一和在自然循環(huán)的過(guò)程中個(gè)人和社會(huì)的嵌入。第I卷閱讀題一、現(xiàn)代文閱讀(9分，每小題3分)閱讀下面的文字，完成l3題。比喻事情紛難復(fù)雜。接連不斷地出現(xiàn)，沒(méi)有窮盡。（2）①雖家境貧寒而不降志辱身混跡官場(chǎng)，以博取富貴；②看到官場(chǎng)各種蠅營(yíng)狗茍的無(wú)恥惡習(xí)，決意遠(yuǎn)離腐敗官場(chǎng)，鄙棄榮華；③雖為一介書(shū)生，但能臨危不懼，鐵骨錚錚。酌貪泉而覺(jué)爽，處涸轍以猶歡。”皇帝感慨地說(shuō)：“這是楊廷和的功勞?。〔豢梢阅?。楊廷和等不奉命，趁機(jī)極力說(shuō)人民困頓財(cái)物枯竭，請(qǐng)不要派遣。當(dāng)時(shí)武宗正在宣府打獵，派使臣賜給楊廷和羊和美酒、銀兩。乾清宮發(fā)生火災(zāi)，楊廷和請(qǐng)武宗避開(kāi)大殿，下詔批評(píng)自己的過(guò)錯(cuò)，征求正直之言。（譯出大意給2分；“因”“究”“假”三處，每譯對(duì)一處給1分。D項(xiàng)“書(shū)房中不可能再有大量藏書(shū)”說(shuō)法無(wú)依據(jù)。（60分）為了在沙漠干旱惡劣的環(huán)境中生存，仙人掌把葉片蜷縮成針刺，以減少水分蒸發(fā)，在大漠中安營(yíng)扎寨。請(qǐng)根據(jù)專(zhuān)家的回答推斷并概括主持人的提問(wèn)語(yǔ)（不超過(guò) 15個(gè)字）。C．實(shí)體書(shū)店猶如一個(gè)不可或缺的文化沙龍，它所承載的文化滋養(yǎng)和文化氣息，會(huì)讓城市顯得更安詳。（8分）第Ⅱ卷（表達(dá)題，共80分）12．下列劃線的成語(yǔ)，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）,但是消費(fèi)者權(quán)益受損的案件還是層出不窮?！罢Z(yǔ) 皆有本”，使“軍閥武夫?yàn)橹畱帧?，而遭到軍閥的恐嚇。壽雖晉臣，于蜀魏事不無(wú)曲筆，但謂其穿鑿失真，則必?zé)o此弊。而自序中的詞語(yǔ)也正是作者對(duì)“洪憲帝制”的歷史鞭撻。當(dāng)時(shí)，“實(shí)業(yè)救國(guó)”、“教育救國(guó)”、“富國(guó)強(qiáng)兵”等等課題，流傳于社會(huì)。他出身貧寒，過(guò)著簞食瓢飲的日子，住著以教讀抵租金的居室，如果他能降志辱身混跡官場(chǎng)，也許能博取富貴，但一則他家境貧寒，無(wú)力應(yīng)酬；再則他看到官場(chǎng)各種蠅營(yíng)狗茍的無(wú)恥惡習(xí)，實(shí)為腐敗官場(chǎng)所罕見(jiàn)。（《旅夜書(shū)懷》杜甫）（2），只是朱顏改。弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕。江東一帶連年歉收，宦官請(qǐng)求派官員督促織造，楊廷和等不奉命，趁機(jī)極力說(shuō)明人民困頓、財(cái)物枯竭，請(qǐng)求不要派遣，終于阻止了此事。楊廷和傳》）4．對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（）（3分）A．性沉靜詳審審：慎重 B．郁然負(fù)公輔望負(fù)：懷有 C．趣內(nèi)閣撰敕趣：通“促”，催促 D．顧二三邪佞之言是聽(tīng)顧：顧念5．以下各組句子中，全都表明楊廷和直言勸諫的一組是（）（3分）①下詔罪己，求直言②凡十余條，皆切至 ③馳至居庸，欲身出塞請(qǐng)④天子至尊，不敢瀆獻(xiàn) ⑤因極言民困財(cái)竭，請(qǐng)毋遣⑥疑有假御批以行其私者A．①③⑤B．②④⑥C．①②⑤D．③④⑥ 6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．楊廷和少年成名志向遠(yuǎn)大。廷和力爭(zhēng)，言：“臣等與舉朝大臣、言官言之不聽(tīng)，顧二三邪佞之言是聽(tīng)，陛下能獨(dú)與二三邪佞共治祖宗天下哉？憲宗、孝宗愛(ài)民節(jié)財(cái)美政非一，陛下不取法，獨(dú)法其不美者，何也？”因請(qǐng)究擬旨者何人，疑有假御批以行其私者。帝令谷大用扼關(guān)門(mén)，乃歸。復(fù)面奏開(kāi)言路，達(dá)下情，還邊兵，革宮市，省工作，減織造，凡十余條，皆切至。父春，湖廣提學(xué)僉事。B．人們通過(guò)移動(dòng)閱讀很難從頭到尾完整地閱讀完一本書(shū)，甚至難以讀完一篇并不長(zhǎng)的文章。并且，在公交、地鐵等嘈雜的環(huán)境中閱讀?！盋NNIC統(tǒng)計(jì)顯示，截至2012年6月底。電紙書(shū)可以閱讀PDF、TXT等大部分格式的電子書(shū)，一些電子閱讀器的電子墨水技術(shù)使得輻射能耗低、不傷眼睛、效果逼真，閱讀時(shí)好像玻璃下壓著一本紙質(zhì)書(shū)一樣。它的移動(dòng)性、便攜性、互動(dòng)性、貼身性等優(yōu)勢(shì)，滿(mǎn)足了信息時(shí)代受眾在“碎片化時(shí)間”中閱讀的習(xí)慣，用手機(jī)進(jìn)行移動(dòng)閱讀得到認(rèn)可和追捧。（每小題2分，共6分）顛覆傳統(tǒng)的讀書(shū)方式——移動(dòng)閱讀《2011年中國(guó)人移動(dòng)閱讀報(bào)告》顯示，過(guò)去的一年中，國(guó)人共進(jìn)行了9億分鐘(相當(dāng)于17個(gè)世紀(jì))、6億次移動(dòng)閱讀。人們不再滿(mǎn)足于閱讀內(nèi)容單一的手機(jī)報(bào)，在電紙書(shū)、智能平板、PSP等具有通信功能的移動(dòng)終端上閱讀成為潮流所向。然而在移動(dòng)閱讀時(shí)代，書(shū)房將不再“汗牛充棟”，一部普通的電子閱讀器就可以存儲(chǔ)成千上萬(wàn)本書(shū)籍，并把他們放入口袋中隨身攜帶，這種方式使得閱讀“飄”了起來(lái)。摩爾定律預(yù)示著移動(dòng)閱讀將匯入這樣的科技潮流:閱讀器更便攜，性?xún)r(jià)比更高，閱讀體驗(yàn)更好，閱讀量更大。1．下列關(guān)于“移動(dòng)閱讀”表述，不正確的一項(xiàng)是 A．“移動(dòng)閱讀”是相對(duì)于傳統(tǒng)閱讀而言的新興閱讀方式，這里面既有閱讀方式、方法的變化，也有讀物內(nèi)容的變化。3．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，符合原文意思的一項(xiàng)是A．隨著3G無(wú)線互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代來(lái)臨，基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)碼終端技術(shù)的移動(dòng)閱讀可能會(huì)朝著豐富化、個(gè)性化的方向發(fā)展。改庶吉士。三請(qǐng)乃許?！钡墼偈故怪I意，執(zhí)不從，乃已。三年正月，帝聽(tīng)之去。父親去世時(shí)，他請(qǐng)求允許奔喪，但皇上不答應(yīng)，楊廷和再三請(qǐng)求，皇上才答應(yīng)了。（5分）譯文：（2）因請(qǐng)究擬旨者何人，疑有假御批以行其私者。長(zhǎng)憶觀潮》用了何種手法描寫(xiě)了錢(qián)江涌潮的壯麗景象，請(qǐng)結(jié)合全詞作簡(jiǎn)要分析。（《蜀道難》李白）人生如夢(mèng)。蔡?hào)|藩的種種立身行事，稱(chēng)得起是一位善于繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的真正儒者。就在他思考醞釀過(guò)程中，辛亥革命爆發(fā)，給他帶來(lái)了希望的曙光，但迎來(lái)的卻是北洋軍閥集團(tuán)的統(tǒng)治和袁世凱的帝制自為，蔡?hào)|藩在這種政治惡行的刺激下，決定先從《清史通俗演義》開(kāi)始，其主要目的是以這個(gè)被推翻的專(zhuān)制政權(quán)為靶的，筆伐“洪憲帝制”。語(yǔ)皆有本，不敢虛誣。他還采用夾批、后批和注釋等手段．以發(fā)揮自己的史觀、史識(shí)。E．作者認(rèn)為《歷朝通俗演義》應(yīng)列入史學(xué)著作之中，作為歷史小說(shuō)的范例，應(yīng)該效法，而那些戲說(shuō)歷史、褻瀆歷史的人相比之下應(yīng)當(dāng)慚愧。但其坦蕩無(wú)私，皮里陽(yáng)秋的做派，卻深受聽(tīng)眾歡迎。14．依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（3分）《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》說(shuō)，國(guó)學(xué)就是我國(guó)傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)文化，包括哲學(xué)、歷史學(xué)、考古學(xué)、文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)等。某官員：稅務(wù)部門(mén)認(rèn)為，對(duì)學(xué)校取得各種名目的贊助收入是否征稅，主要看是否發(fā)生了向贊助方提供應(yīng)稅勞務(wù)等行為，如果沒(méi)向贊助方提供，不繳納營(yíng)業(yè)稅，如果向贊助方提供，應(yīng)繳納營(yíng)業(yè)稅。請(qǐng)結(jié)合材料，展開(kāi)聯(lián)想，自定角度，寫(xiě)一篇文章。6．D解析：“終于阻止了此事”說(shuō)法不當(dāng)。楊廷和十二歲時(shí)參加鄉(xiāng)試考中舉人。但武宗不省察?；实勖罟却笥冒咽仃P(guān)門(mén)（不允許他們出關(guān)），他們才回京。皇帝推辭說(shuō)不清楚，只是告誠(chéng)所遣宦官不要過(guò)分放肆而已，但不予阻止。（2分）描寫(xiě)英勇無(wú)畏、搏擊風(fēng)浪、身手不凡、履險(xiǎn)如夷的弄潮兒形象。11．（1）答E給3分，答B(yǎng)給2分，答A給1分。①當(dāng)時(shí)各類(lèi)救過(guò)課題流傳于社會(huì)，蔡?hào)|藩受其影響而走“演義救國(guó)”之路；②他深明亡史亡國(guó)的教訓(xùn)，而要用自己的筆寫(xiě)出兩千多年中國(guó)歷史的興衰治亂，用以警覺(jué)民眾，振奮精神。形容說(shuō)話(huà)謹(jǐn)慎。③④句先從正反方面限定“國(guó)學(xué)”的范圍，③“中國(guó)傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)文化”與前句“我國(guó)傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)文化”相呼應(yīng)；②句用“只要??就??”的句式緊承“這樣理解”，⑤句舉例說(shuō)明；①句中的“凡是”緊承前句的“依此類(lèi)推”并和后句的“包羅萬(wàn)象”相呼應(yīng)。它的本體論、社會(huì)政治哲學(xué)等都無(wú)不主張“道法自然”“復(fù)歸于樸”，體現(xiàn)了鮮明的自然主義色彩，與現(xiàn)代可持續(xù)發(fā)展的“人與自然關(guān)系系統(tǒng)”所倡導(dǎo)的人與自然和諧、和平、和睦的思想可說(shuō)是有驚人的相似。道家思想中蘊(yùn)涵著的可持續(xù)發(fā)展理念，體現(xiàn)出一種人與自然相協(xié)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展觀，對(duì)于改善生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)體育的健康發(fā)展有著重要意義。也使中華民族傳統(tǒng)體育更具生態(tài)體育的特征，體現(xiàn)在注重人與自然的交流，貼近大自然，強(qiáng)調(diào)環(huán)境、體育人文之間的和諧統(tǒng)一。C．體育的發(fā)展遵循道家思想中的可持續(xù)發(fā)展理念，體現(xiàn)出一種人與自然相協(xié)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展觀，有利于自身的健康發(fā)展，對(duì)于改善生態(tài)環(huán)境，有著重要意義。孟頫才氣英邁，世祖顧之喜，使坐右丞葉李上。孟頫與阿剌渾撒里甚善，勸令奏帝赦天下，盡與蠲除。孟頫詩(shī)文清邃奇逸，讀之使人有飄飄出塵之想。元掀兒的父親誣告他人，被誣告的人也已認(rèn)罪，趙孟頫懷疑另有隱情，悉心審理，真相大白，受到人們稱(chēng)贊。（5分）譯文：__________________________________________________________________________(二)古代詩(shī)歌閱讀（11分）閱讀下面這首詩(shī)，完成89題 柳梢青③海上：漢蘇武出使匈奴，被匈奴扣留，牧羊于北海上，矢志守節(jié)。(4)細(xì)草微風(fēng)岸，_________________________。那個(gè)從魯西南偏僻農(nóng)村走出來(lái)的懵懂無(wú)措的年輕人，已經(jīng)在這個(gè)車(chē)水馬龍的繁華城市穩(wěn)穩(wěn)地走出了一條路——那個(gè)自十歲起便拿起筆在土墻上胡抹亂涂的小孩，已經(jīng)將他的梅花畫(huà)送進(jìn)了人民大會(huì)堂，贈(zèng)送給了多名國(guó)外友人。外面，寒星泛起，黑夜的幕布拉開(kāi)，回憶漫溢上來(lái)——他經(jīng)歷過(guò)的苦澀，因有現(xiàn)在的甘味，便也不再都是苦。“陳年舊事了，不提也罷。醍醐灌頂，他想起幼時(shí)土墻的梅，想起失學(xué)時(shí)院子里獨(dú)放的臘梅——畫(huà)梅?；貒?guó)后，有友人替他惋惜：榮宏君，怎么沒(méi)與默克爾合一張影呢？機(jī)會(huì)難得啊！他只是眉眼舒展地笑?！睕](méi)有體制的保險(xiǎn)箱，那就自己去建造，內(nèi)心有緊迫感，更能誘發(fā)創(chuàng)造力。畫(huà)家之畫(huà)能反映出畫(huà)家的人品胸懷、學(xué)識(shí)修養(yǎng)。A．休戚與共東山再起另眼相看白駒過(guò)隙 B．休戚相關(guān)死灰復(fù)燃刮目相看行云流水 C．休戚與共死灰復(fù)燃刮目相看白駒過(guò)隙 D．休戚相關(guān)東山再起另眼相看行云流水 17．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A．戰(zhàn)后幾十年來(lái)，包括日本在內(nèi)的亞太地區(qū)許多國(guó)家取得的發(fā)展成就，正是建立在本地區(qū)和平穩(wěn)定的國(guó)際秩序和國(guó)際環(huán)境基礎(chǔ)之上的。C．根據(jù)對(duì)英文向中文借詞現(xiàn)象的研究，我發(fā)現(xiàn)，其中音譯詞最多，一枝獨(dú)秀；定語(yǔ)修飾詞在數(shù)量上與其相差不大，算得上瞠乎其后?！?小孫說(shuō)：“別因他人行騙，自己放棄行善?！常ㄖ骺偷怪茫堑兰宜枷霙Q定了中華體育的特征，見(jiàn)第3段。（答對(duì)兩點(diǎn)6分，答的不全酌情扣分。故都往日的景色，而今天在哪里？抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)故國(guó)的深切懷念。）(2)①家境不好。③當(dāng)友人為他沒(méi)有和默克爾合影而惋惜時(shí)，他“眉眼舒展地笑”，表現(xiàn)了他并不看重自己的榮譽(yù)，而是更關(guān)注藝術(shù)作品的成功與否。不合語(yǔ)境。）【文言文翻譯參考】趙孟頫字子昂，自幼聰明敏捷，看書(shū)過(guò)目就能背誦出來(lái)，寫(xiě)文章拿起筆立即就能成文。趙孟頫進(jìn)言說(shuō)：“趙全的問(wèn)題當(dāng)然應(yīng)該查問(wèn)，但王虎臣以前曾任該地的長(zhǎng)官，多強(qiáng)行買(mǎi)下別人田地，又縱容他的門(mén)客獲取不法的利益。二十九年，出任濟(jì)南路總管府事。元世祖又曾經(jīng)稱(chēng)贊趙孟頫品行純潔端正，學(xué)識(shí)豐富，見(jiàn)聞廣博，兼通曉佛、道兩教學(xué)說(shuō)的要義，別人都不可與他比擬。蘇軾的游記文，成就也很高。蘇軾的《前赤壁賦》、《后赤壁賦》就是其中的典范作品。他的文章，生前就為人們所喜愛(ài)，士人學(xué)子爭(zhēng)相傳誦。2．結(jié)合本文和課文信息，下列對(duì)《前赤壁賦》的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）（3分），實(shí)際上體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)以作者和客人為代表的兩種截然不同的宇宙觀和價(jià)值觀。二、（33分）閱讀下面文言文，完成46題。帝后召興，欲封之，置印綬于前，興固讓曰：“臣未有先登陷陣之功，而一家數(shù)人并蒙爵士，令天下觖望，誠(chéng)為盈溢。明年夏，帝風(fēng)眩疾甚，后以興領(lǐng)侍中，受顧命于云臺(tái)廣室。然伏見(jiàn)議郎席廣、謁者陰嵩，并經(jīng)行明深，逾于公卿。帝以慶義讓?zhuān)獮辄S門(mén)侍郎。，在陰興去世后，提拔席廣為光祿勛，陰嵩為中郎將。（3分）七彩教育網(wǎng) 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