【摘要】分數(shù)的意義和性質(zhì),例1、例2真分數(shù)和假分數(shù),一、創(chuàng)設情境,引入新知,1.提出問題。,(1)把3個月餅平均分給4人,每人分得多少個?,(2)把5個月餅平均分給4人,每人分得多少個?,一、創(chuàng)設情境,引入新...
2024-11-21 22:01
【摘要】西師大版五年級數(shù)學下冊。解方程的過程進行語言表述。案,并能與同學交流。、二步方程。。1.解下列方程。X+73=85110-X=59解:X=85-73X=8解:X=110-59X=5140+X-25=30
2024-12-11 04:12
【摘要】西師大版五年級數(shù)學上冊2倍數(shù)、因數(shù)小數(shù):分數(shù):012351自然數(shù):0123511247124712351非零自然數(shù):3倍數(shù)、因數(shù)請你把12個大小一樣的正方形擺成一個長方形
2024-12-11 12:51
【摘要】第一篇:真分數(shù)假分數(shù)導學案 《同分母分數(shù)加減法》教學設計 高鋪小學郭艷梅 一、教學內(nèi)容:人教版五年級數(shù)學下冊第89-90頁的內(nèi)容及相應的練習。 二、教材分析:同分母分數(shù)加減法含義與整數(shù)加減法含...
2024-10-21 12:08
【摘要】西師大版六年級數(shù)學下冊教學目標?,初步理解百分數(shù)的意義,會正確地讀、寫百分數(shù)。?,體驗數(shù)學知識的內(nèi)在聯(lián)系,會用百分數(shù)分析,解決一些實際問題,培養(yǎng)同學們的遷移能力,積累數(shù)學活動經(jīng)驗。你認為應該派哪名隊員?進球個數(shù)18721踢球總數(shù)201025進球比率20
【摘要】五年級數(shù)學單位:爭勝小學執(zhí)教者:于學勇2367表示的意義是什么?、23表示把單位“1”平均分成3份,取其中的2份,用分數(shù)表示是23表示把單位“1”平均分成7份,取其中的6份,用分數(shù)表示是67675634說出7
2024-12-13 17:35
2024-11-21 22:02
【摘要】蘇教版數(shù)學第十冊2、用分數(shù)表示下列各式的商,并說出各個分數(shù)的分數(shù)單位。3÷5=7÷7=15÷8=1、什么叫做分數(shù)?復習與思考教學目標:1、懂得什么叫做真分數(shù),什么
2024-12-04 20:37
【摘要】《真分數(shù)和假分數(shù)》教學設計 【教學內(nèi)容】 人教版義務教育教科書五年級下冊第53頁 教材分析: 教材在初步認識分數(shù),了解了分數(shù)的產(chǎn)生及意義的基礎上,以分數(shù)的單位為基礎,讓學生認識真分數(shù)和假分數(shù),...
2024-11-07 22:49