【正文】 嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、工作方法還有待改進(jìn)，工作積極性和創(chuàng)新性不夠。作為教師黨員，主要要從本職工作做起，加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，提高自身教研能力，不斷提高教學(xué)效果，改進(jìn)自我工作作風(fēng)。②沒有深刻認(rèn)識教書育人的內(nèi)涵和教師的職責(zé)。工作的積極性還不夠強(qiáng)，主動意識還不夠，工作中創(chuàng)新意識不夠，有點(diǎn)墨守陳規(guī)。在學(xué)習(xí)中，還存在重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)輕政治理論學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治素質(zhì)。在教研方面也比熱情不高，態(tài)度消極。在自身的教育教學(xué)工作中，工作不夠積極主動，創(chuàng)新意識不強(qiáng)，創(chuàng)新能力不高。第三篇：群眾路線個人剖析材料(教師)個人剖析材料XXX 本人在主題教育中，通過對 “四觀”“兩論”的學(xué)習(xí)，使我的思想認(rèn)識有了進(jìn)一步提高。第五，改進(jìn)工作作風(fēng)，各項(xiàng)工作都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，爭取做到位，避免工作造成失誤。二是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。第二篇：黨的群眾路線個人剖析黨的群眾路線教育實(shí)踐活動個人剖析材料閭麗萍伊寧市第十六小學(xué)根據(jù)市局統(tǒng)一部署，開展本次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動?？墒菦]想到人均分不到60，我所帶的兩個班人均分相差6分左右，都是我?guī)У?，看到成績我都不敢相信。第一篇：教師學(xué)習(xí)黨的群眾路線個人剖析材料黨的群眾路線教育實(shí)踐活動個人對照檢查材料回顧個人的教學(xué)歷程，我認(rèn)為自己是一個責(zé)任心比較強(qiáng)，具有上進(jìn)心的教師，熱情、積極，有愛心是我具備的性格優(yōu)勢。考試那天我看 到試卷還沾沾自喜，感覺每道題都復(fù)習(xí)到了，成績應(yīng)該很好。從今以后，我決心改過自新，克服四風(fēng)，抵制四風(fēng)，以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中。一直以來，我以為我只是一名普通教師，只要教好書、上好課、教育好學(xué)生，對得起學(xué)生和家長,努力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的工作，就算是盡職盡責(zé)了。第四，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重他人，虛心學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。堅定不移的樹立全心全意為人民服務(wù)思想理念，發(fā)揚(yáng)黨員干部艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，總之在教育教學(xué)過程中,嚴(yán)格要求自已，淡薄名利,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，做一個受學(xué)生愛戴、尊重、人民滿意的合格教師。(二)工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、工作方法還有待改進(jìn)，工作積極性和創(chuàng)新性不夠。備課欠于懶于思考教學(xué)方法，疏于練習(xí)教學(xué)基本功，由于缺乏對教育理念、教育方法和教學(xué)規(guī)律的深入研究，教學(xué)方法不夠創(chuàng)新。通過這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，使自己深認(rèn)識到：黨員的黨性不能丟失，要做到以下幾點(diǎn)：(一)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢記黨的宗旨，時時處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以身作則，起到黨員模范作用?，F(xiàn)就存在的問題及根源剖析如下一、存在的問題及根源剖析(一)理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)深入。存在問題的根源：①對工作的積極性和主動性不夠，總覺得自己是老教師，工作不用太動腦筋，只要坐在那里守著就行了。存在問題的根源：①對有關(guān)教育法則法規(guī)認(rèn)識不到位。今后，自己一定從思想上、行動上嚴(yán)格要求自己，改正問題和不足，努力干好工作，爭取新的成績。有時對待學(xué)生和教師不能始終保持熱情的態(tài)度，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)的公仆意識還有待進(jìn)一步增強(qiáng)。在教學(xué)中，不能及時汲取和采納新的教學(xué)方法，掌握新的教學(xué)理念，缺乏對教學(xué)新思想的學(xué)習(xí)和鉆研，也缺乏對教材的鉆研。二、努力方向及整改措施上述剖析的問題存在是表面的，但問題的實(shí)質(zhì)上是深層次的，有客觀因素，更主要是主觀原因，是馬列主義和世界觀有所松動，缺乏黨性修養(yǎng)，理想信念在動搖