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正文內(nèi)容

成村學(xué)校開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)大接訪大排查大化解大督查活動(dòng)實(shí)施方案(更新版)

  

【正文】 問(wèn)題,要耐心細(xì)致地做好宣傳解釋工作,對(duì)不能解決的問(wèn)題要做好記錄,并及時(shí)上報(bào)縣局。開(kāi)展“大排查、大接訪、大化解活動(dòng)的工作情況和成效將納入年終考評(píng)重要內(nèi)容,嚴(yán)格實(shí)行考核考評(píng)。(四)進(jìn)一步強(qiáng)化協(xié)作配合意識(shí)。六、具體要求(一)進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。大力化解各類(lèi)矛盾糾紛。加大對(duì)信訪突出問(wèn)題的專(zhuān)項(xiàng)治理力度。要緊緊圍繞當(dāng)前醫(yī)療衛(wèi)生矛盾糾紛的新情況新特點(diǎn),及時(shí)開(kāi)展對(duì)矛盾糾紛突出領(lǐng)域的排查。(三)檢查驗(yàn)收組織開(kāi)展“回頭看”活動(dòng),對(duì)影響社會(huì)穩(wěn)定的醫(yī)療有關(guān)突出問(wèn)題仍未得到有效化解的,及時(shí)改進(jìn)措施加緊解決;開(kāi)展對(duì)“大排查、大接訪、大化解”活動(dòng)總結(jié)和績(jī)效評(píng)查工作,評(píng)查結(jié)果納入年終考核內(nèi)容,同時(shí),嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究。進(jìn)一步健全“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧、標(biāo)本兼治,各負(fù)其責(zé),齊抓共管”的維護(hù)穩(wěn)定工作機(jī)制,有效整合各方面資源,充分調(diào)動(dòng)各方面積極性,構(gòu)筑專(zhuān)群結(jié)合、群防群治的防控網(wǎng)絡(luò),共同維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。統(tǒng)籌兼顧各方面群體的利益訴求,在正確協(xié)調(diào)處理利益關(guān)系的基礎(chǔ)上預(yù)防和化解影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的突出問(wèn)題。(三)總結(jié)和鞏固階段(12月1日至12月31日)認(rèn)真總結(jié)矛盾糾紛大排查大化解、領(lǐng)導(dǎo)干部大接訪和落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)包案工作,有針對(duì)性查找工作中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),建章立制,補(bǔ)缺補(bǔ)差,建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。堅(jiān)持責(zé)任追究制,對(duì)工作不認(rèn)真、不細(xì)致,導(dǎo)致矛盾激化,產(chǎn)生不良影響的,要嚴(yán)肅追究到人。對(duì)排查出的矛盾糾紛,能化解的要及時(shí)化解,并建立臺(tái)帳。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立矛盾糾紛“大排查、大接訪、大化解”領(lǐng)導(dǎo)包案工作領(lǐng)導(dǎo)小組。五、工作要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,學(xué)校高度重視矛盾糾紛排查和解決。組織管理人員帶案下訪,集中時(shí)間和力量進(jìn)一步排查信訪突出問(wèn)題和梳理重信重訪問(wèn)題,及時(shí)、就地、有效化解一批事關(guān)學(xué)校發(fā)展、影響教學(xué)環(huán)境的矛盾糾紛,努力消除激化矛盾、引發(fā)不穩(wěn)定的因素,實(shí)現(xiàn)學(xué)校無(wú)集體上訪、重復(fù)上訪和群體性事件的發(fā)生。學(xué)校要及時(shí)總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)干部帶案下訪活動(dòng)中的做法、經(jīng)驗(yàn),要做好收集、整理各類(lèi)材料,利用簡(jiǎn)報(bào)、板報(bào)等形式做好宣傳工作。(三)認(rèn)真檢查矛盾發(fā)生的原因、涉及問(wèn)題處理的進(jìn)展情況,消除誤解,穩(wěn)定教學(xué)環(huán)境。第一篇:成村學(xué)校開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)大接訪大排查大化解大督查活動(dòng)實(shí)施方案成村學(xué)校開(kāi)展“大排查、大接訪、大化解”活 動(dòng) 實(shí) 施 方 案按照縣教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校決定從5月1日開(kāi)始在我校迅速開(kāi)展矛盾、大接訪、大排查、大化解、大督查,領(lǐng)導(dǎo)包案下訪活動(dòng)。(二)認(rèn)真檢查老信訪問(wèn)題、舊矛盾糾紛解決情況,并加大思想教育工作和宣傳引導(dǎo)力度??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),完善制度。通過(guò)繼續(xù)開(kāi)展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大接訪活動(dòng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與教師的直接對(duì)話(huà),加快重信重訪案件和積案的處理力度,充分體現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)矛盾糾紛排查工作的重視和對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的信心和決心。(三)總結(jié)鞏固階段(12月1日—12月31日)。二、工作目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展工作,力爭(zhēng)達(dá)到信訪總量下降,無(wú)進(jìn)京、赴省、到市上訪現(xiàn)象,堅(jiān)決杜絕群體性事件發(fā)生,實(shí)現(xiàn)“小事不出單位、大事不出局、難事不出縣、矛盾不上交”的工作目標(biāo)。在集中排查的基礎(chǔ)上,開(kāi)展矛盾糾紛周排查。要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),對(duì)排查出矛盾糾紛和隱患,采取有效措施,及時(shí)有效化解,確保矛盾不積累、不激化;一時(shí)難以化解的,認(rèn)真落實(shí)包保穩(wěn)控,確保矛盾不匯聚、不上行。堅(jiān)持實(shí)行首接責(zé)任制,做到誰(shuí)接訪、誰(shuí)包案、誰(shuí)化解、誰(shuí)穩(wěn)控、誰(shuí)防范處置,要認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)包案化解矛盾糾紛隱患情況的登記造冊(cè)工作。立足抓早、抓小、抓苗頭;努力使矛盾糾紛早解決,矛盾不上交,把各類(lèi)矛盾糾紛解決在基層,解決在萌芽狀態(tài)。(五)堅(jiān)持齊抓共管原則。(二)全面攻堅(jiān)制定全面攻堅(jiān)計(jì)劃,集中時(shí)間、人力開(kāi)展攻堅(jiān)工作,大力化解各類(lèi)矛盾糾紛以及影響社會(huì)穩(wěn)定的突出問(wèn)題;積極開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)公開(kāi)接訪和包案下訪活動(dòng),著力解決群眾(患者)信訪訴求和信訪突出問(wèn)題;確保重大活動(dòng)期間穩(wěn)定安全,突出維穩(wěn)工作重點(diǎn),強(qiáng)化社會(huì)治安綜合治理,保持持續(xù)穩(wěn)定。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)群體矛盾糾紛集中排查。我們要堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)公開(kāi)接訪,重點(diǎn)群體下訪和重信重訪問(wèn)題回訪等多種形式的定期接訪制度,及時(shí)受理和解決群眾的訴求問(wèn)題。要健全完善社情民意調(diào)查機(jī)制,解決矛盾糾紛前,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好相關(guān)方利益關(guān)系,防止因決策不當(dāng)引發(fā)影響社會(huì)穩(wěn)定的問(wèn)題。要積極推進(jìn)衛(wèi)生行政部門(mén)與醫(yī)療衛(wèi)生單位聯(lián)合調(diào)解模式,做到信息聯(lián)通、工作聯(lián)動(dòng)、矛盾聯(lián)調(diào),形成化解矛盾糾紛的強(qiáng)大動(dòng)力。把更多的財(cái)力、物力投向一線(xiàn),在政治上、工作上、生活上更加關(guān)心維穩(wěn)一線(xiàn)干部。(六)進(jìn)一步嚴(yán)格實(shí)行考評(píng)查究。第二階段:認(rèn)真化解問(wèn)題(4月1日至9月底)對(duì)在崗教師整頓本著以人為本,切合實(shí)際的原則,使所有教師得到合理的崗位,不存在矛盾、情緒,能愉快工
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