【正文】 往？ ” 通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在生活費來源方面, 有75%的同學(xué)依托父母，13%的同學(xué)依托貸款，8%的同學(xué)取得了獎學(xué)金，9%的同學(xué)通過打工補貼平常開消，另有1%的同學(xué)還需減免學(xué)費。具有手機的大學(xué)生中，一部份有通訊的需要，且家庭經(jīng)濟條件答應(yīng)；另外一部份有通訊需要，但是家庭經(jīng)濟條件負擔(dān)不起的情況下“趨前”消費；還有一部份是既無通訊需要又無家庭經(jīng)濟條件負擔(dān)的“奢侈”消費。主要有兩方面的內(nèi)容：其一，正確認識金錢及金錢規(guī)律的能力；其二，正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。 男生中一半的人消費地點在學(xué)校食堂，其他在校外餐館就餐。學(xué)生消費調(diào)查報告11一、前言當(dāng)前的消費市場中，大學(xué)生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關(guān)注?？赏ㄟ^心理咨詢、課外溝通的方式與學(xué)生進行交流，以遏制部分學(xué)生膨脹的攀比心理和近乎失控的超前消費。要避免學(xué)生因花錢無度陷入“金融危機”。建議和意見總的來講，追求實用、理性消費是大學(xué)生消費的主流，但其中不乏非理性消費的存在。這種從眾行為是日常生活中普遍存在的一種現(xiàn)象。一般來講，農(nóng)村學(xué)生與家庭經(jīng)濟困難學(xué)生這兩個集合的交集較大，從某種意義上講，城市及城鎮(zhèn)生源與農(nóng)村生源在消費上的差異，更多地體現(xiàn)為經(jīng)濟狀況良好的生源與經(jīng)濟狀況困難的生源的消費差異。1生活費有盈余的用途統(tǒng)計結(jié)果表明，大多數(shù)大學(xué)生財商也比較高，會把節(jié)余的錢存入銀行，以備不時之需。月伙食費狀況統(tǒng)計結(jié)果表明，大學(xué)生用于伙食費的狀況主要集中在300500元，500元以上這兩個區(qū)間，證明大學(xué)生在用于生活方面的支出占了月生活費的大部分。雖然個別消費較高，可能是受家庭消費跟其他因素的影響。（三）、形成大學(xué)生良好的消費風(fēng)氣良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機組合。主要有兩方面的內(nèi)容：其一，正確認識金錢及金錢規(guī)律的能力；其二，正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。消費結(jié)構(gòu)存在不合理因素，女生更為突出過分追求時尚和名牌，存在攀比心理，為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支；有些男同學(xué)為了一雙名牌運動鞋，有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等，都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出，節(jié)約意識淡薄，定期外出聚餐成為必修課五、對策及建議綜合以上分析，我們可以看出大學(xué)生的消費心理總體上處于成長健全期。%，這方面的消費還是比較的合理。為發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的消費問題，樹立正確的消費觀念，形成健康文明的生活方式，特此進行調(diào)查?；锸诚M：在我所調(diào)查的大學(xué)生中大部分人的月伙食費都在200—4500元之間，一般來伙食費是連同通訊費在內(nèi)當(dāng)今大學(xué)生開支重要的一部分，當(dāng)然不能否認的是對于大部分的大成學(xué)生來說不論是哪一項開支其中都有可能參雜著戀愛的花費。在當(dāng)今的消費人群中大學(xué)生是個比較特殊的消費人群，不管是在何處大學(xué)生桌位一個特殊的消費人群都正在受到越來越大的關(guān)注。(3)遵守一定的生活消費和理財原則?？蛇@二者之間的矛盾以及理財觀念的淡薄，通常使他們對待金錢沒有一個正確的認識，對于科學(xué)理財更是知之甚少。今天的大學(xué)生生活在沒有圍墻的校園里，全方位的與社會接觸，當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風(fēng)氣的侵襲時，如果沒有及時得到家長老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)，容易形成心理趨同的傾向。也有13人要經(jīng)過長久的計劃后才會做出是否要進行消費的決定。從未思考過錢應(yīng)該怎么花、花多少，而且消費的隨意性很強，面對有獎銷售、打折等促銷手段容易沖動，不知不覺就把錢都花了。據(jù)了解，在購買商品時，大學(xué)生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。通過上表看出，在支配生活費方面，有7人認為自己很節(jié)儉。旨在讓同學(xué)們了解當(dāng)代大學(xué)生的消費、理財。這兩方面的矛盾使得他們的消費行為存在不少問題。農(nóng)村的生活質(zhì)量起來了，富裕了，城鄉(xiāng)差距自然會逐漸縮減。我認為解決貧富差距的方法有以下一些：首先，加強農(nóng)村基礎(chǔ)建設(shè)，為農(nóng)民建立起市場中心和交流中心，加快信息流通。這里映射出一個我國經(jīng)濟生活中普遍存在的問題，城鄉(xiāng)差距。輔導(dǎo)員在選擇發(fā)放助學(xué)金的時候，會遇到很多問題，但是貧困學(xué)生的生活費一般很低，尤其是平時花錢上很是節(jié)儉，所以助學(xué)金評選采用班級先投票，輔導(dǎo)員微調(diào)的方法來決定資助學(xué)生比較好。較普通的情況是經(jīng)濟大權(quán)由妻子掌握。這些消費對每個家庭也都是必不可少的，但具體開支就要分出輕重緩急。對于一個家庭來說，做好家庭理財顯得尤為的重要。也許對于我們上一輩的人來看，只有上了大學(xué)，有了豐富的知識，才能有出入，以后工作能賺大錢。家同收入高低階層也是具有很大的分化，而現(xiàn)今大學(xué)生面對的多方面的消費需要。購買一種商品首先考慮的因素%，%，%。初中生學(xué)業(yè)重，課程緊，基本上沒什么時間參加勤工儉學(xué)。二、調(diào)查報告研究目標：通過活動，調(diào)查初中生學(xué)怎樣消費，樹立正確的消費觀念。從調(diào)查數(shù)據(jù)我們可以得出以下結(jié)論：，國內(nèi)手機還有待于進一步的改進與提高，服務(wù)待于完善。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，大學(xué)生的消費水平也提高一個層次，手機很大程度上是一個大學(xué)生的門面，因此，大家不惜對手機進行比較大的投入。：將回收的問卷進行分類、整理、統(tǒng)計和計算，最后得出市場調(diào)查報告的原始數(shù)據(jù)。就大學(xué)生而言，其定價最好為每人一次1525元。既要有口碑宣傳，又要有長期的有針對性的校園廣告，見效快且能節(jié)約成本。被調(diào)查者最關(guān)心的是菜品的質(zhì)量和口味。另外在大學(xué)生外出就餐原因當(dāng)中，節(jié)日慶賀與朋友聚餐占了將近一半，休閑消費和嘗試新店次之。三、調(diào)查結(jié)果及分析通過分析，得出以下結(jié)論：%，這一方面反映了干鍋具有巨大的潛在市場，另一方面也說明了以干鍋為特色飲食的餐飲店的廣告投放力度不夠，特別體現(xiàn)在對高校區(qū)的廣告宣傳上。隨著人民生活水平和餐飲社會化程度的逐步提高，我國餐飲消費持續(xù)快速增長。備注：由于調(diào)查條件及水平有限，調(diào)查比例相對較小，且在項目設(shè)計、人數(shù)分配、總數(shù)量等方面存在許多問題，敬請見諒。第二、調(diào)查、數(shù)據(jù)處理階段。問卷調(diào)查采取抽樣調(diào)查和典型調(diào)查相結(jié)合。，采有效樣本。消費觀念的超前和消費實力的滯后，都對他們的消費有很大影響。 根據(jù)此問題，我設(shè)計了一份調(diào)查問卷，對此問卷進行了分析整合。統(tǒng)計分析得到的實驗數(shù)據(jù)如下：：2. 您所在的年級：3. 您每月的基本消費水平在：4. 您每月的消費的主要來源：學(xué)生消費調(diào)查報告2一、調(diào)查目的為了了解長沙大學(xué)生的消費狀況、結(jié)構(gòu)及消費觀念，呈現(xiàn)大學(xué)生的消費文化現(xiàn)狀，我們特作此調(diào)查，旨在引導(dǎo)大學(xué)生樹立節(jié)儉、文明、適度、合理的消費觀念，以便于大學(xué)生更好的消費理財，做一個理性的消費者。（2）分層抽樣。5月10日—5月23日，主要是整理調(diào)查資料，進行分析研究，編印調(diào)查資料，制作PPT，全面總結(jié)調(diào)查工作，完成調(diào)查報告。答題前請仔細閱讀題目和要求，按照題號順序回答，并且在答卷過程中盡量不要參考他人的意見！請按照表中的說明在□內(nèi)酌情打“√”（除特別注明外均為單選）或在xxxxxxx內(nèi)椐實填寫。（2）國家政策的支持。消費價位為1525元，采用折扣券的促銷方式更為有效。問題也不容忽視。許多餐飲店所在地理位置較為偏僻，加上宣傳不到位，客觀上影響了客源。保證菜品質(zhì)量和特色。手機潛在消費群有低齡化的趨勢，可以說青少年是一個巨大的市場。由此可以看出，男生的手機消費價位較女生高。七、結(jié)論：隨著科技的不斷進步，經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人們生活水平的不斷改善和提高，學(xué)生消費者的消費心理欲望增強，商品的市場生命周期縮短，特別是在通信領(lǐng)域，手機更新?lián)Q代的速度加快。手機使大學(xué)生的日常生活更加方便了，因此手機擁有量在大學(xué)生中的使用很普遍，并且手機還有很大的提升空間，還有一定的潛在市場，并且這種增加的趨勢在一定程度上仍將繼續(xù)下去。研究方法：主要采取問卷調(diào)查的方式進行，問卷設(shè)計注意科學(xué)性，遵守題目制定的準則？？越簡單越好，使題目簡明扼要，層次分明，為確保信度，問卷采用集中填寫當(dāng)場收交的方法，問卷上不寫姓名，問卷結(jié)果不會對各位同學(xué)產(chǎn)生任何不利影響，請同學(xué)們?nèi)鐚嵒卮?。初?1)班是外宿班，一些生活用品之類的東西不用自己打理，因此平時的零花錢都是自己處理。中學(xué)階段的這個年齡正是對時尚有敏銳觀察力的時候，對時尚感興趣，追求時尚正逐漸影響學(xué)生的消費理念。因此，我們認為關(guān)于大學(xué)生家庭收入的問題是不容忽視的，我們想要通過此次的調(diào)查，了解更多當(dāng)今社會存在的問題，并闡述自己針對此問題的看法。另外一個原因就是，家里希望孩子能把時間多花在學(xué)習(xí)上，而不是什么打工。以下接受幾種好的理財方法。這樣的家庭需爭取每月有一點可以應(yīng)急的活期儲蓄。關(guān)于助學(xué)金的看法關(guān)于助學(xué)金分配的問題我們在調(diào)查后，結(jié)合自己的了解，產(chǎn)生了一些看法。我們希望那些沒有獲得助學(xué)金的同學(xué)，假如你感覺你比他貧困，也許不一定是事實。此外，目前農(nóng)村的電話普及率只相當(dāng)于上世紀90年代初期城市的水平。我國現(xiàn)階段，農(nóng)民幾乎不能享受到國家政策上的什么優(yōu)點，農(nóng)業(yè)沒有特殊性可言。希望在未來幾年內(nèi)能有所好轉(zhuǎn)。三、采訪概況及分析為了對大學(xué)生奢侈品消費情況有比較全面準確地了解，我們開展了研究。通過上表可以看出，在關(guān)于在校大學(xué)生月平均花銷狀況一欄的調(diào)查中，600元以下的有12人。而4人認為自己嚴重超支。無論是在校內(nèi)還是在校外，當(dāng)今大學(xué)生的各種社會活動都較以前增多，加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響，我們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品，相反，我們比較注重自己的形象，追求品位和檔次，雖然不一定買名牌，但質(zhì)量顯然是我們非常關(guān)注的內(nèi)容。另外，城市大學(xué)生遇到自己想買的東西但沒錢會向家里要或找朋友借，而農(nóng)村大學(xué)生則干脆不買或存錢自己來買。我們其采訪內(nèi)容包括月平均消費水平、經(jīng)濟來源、消費用途、消費習(xí)慣、奢侈品消費理念以及對自身奢侈品消費的看法等。另外也有一些原因決定了當(dāng)代大學(xué)生奢侈品消費的觀念與行為：其一，價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素其二，社會建設(shè)范疇中缺少大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費觀的內(nèi)容。(三)家庭方面家庭應(yīng)變無私奉獻為適度供給，父母擴無私奉獻助長了有些大學(xué)生奢侈浪費之風(fēng)。大學(xué)生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的、合理的。消費觀念的超前和消費實力的滯后，都為大學(xué)生這個特殊的消費人群帶來他們特有的消費特點，當(dāng)然這其中也不免會出現(xiàn)一些非理智的消費行為甚至是一些消費問題。而對于女生而言，由于女生的愛美之心和攀比的虛榮心，這部分的消費會比男生高出好多，尤其是對大一的女生而言，她們正處于一個過渡期，平均每月會有100塊錢左右的消費花在買服飾上，隨著技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)購成為當(dāng)代大學(xué)生越來越青睞的消費方式。大學(xué)生消費水平調(diào)查報告其中男生58人，占62%；女生36人，占38%；農(nóng)村學(xué)生62人，占66%；城市學(xué)生32，占34%。有少數(shù)是助學(xué)金或勤工儉學(xué)。而對于流行與時尚的追求似乎更是一個令人彷徨的十字路口。大學(xué)生的確需要競爭意識，但并不是所有的事物我們都需要爭，生活上次于別人，并不可恥，沒有必要抬不起頭來。因此，應(yīng)該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。而且，學(xué)校也應(yīng)該提供更多的幫助，使大學(xué)生在思想和經(jīng)歷上共同成長。由此可見，學(xué)生應(yīng)適當(dāng)增加在學(xué)習(xí)方面的支出?？梢姡髮W(xué)生的消費差距增大，兩極分化比較分明?？梢?，當(dāng)前大學(xué)生的財商需要培養(yǎng)和加可見，當(dāng)前大學(xué)生的財商需要培養(yǎng)和加強。值得注意的一個現(xiàn)象是，大學(xué)生人情消費有蔓延之勢。對于大學(xué)生在消費中產(chǎn)生的問題，提出如下建議:增強獨立意識，培養(yǎng)和加強理財能力。大學(xué)生的確需要競爭意識，但并不是所有的事物我們都需要爭，生活上次于別人，并不可恥。將“新消費教育”作為一項科普知識納入學(xué)?；A(chǔ)教育、素質(zhì)教育中，列入學(xué)校的教學(xué)計劃中，建立完整的消費教育網(wǎng)絡(luò)和教育體系，通過開展“新消費運動”講座、“新消費運動”知識競賽、建立“新消費”社團、“新消費”社會實踐等方式，向大學(xué)生倡導(dǎo)“健康、節(jié)約、環(huán)保、責(zé)任”的新型消費理念，倡導(dǎo)合理、適度的消費行為和消費模式。就我們學(xué)校的消費水平講。 女生 零食的每天支出主要在1015元。據(jù)調(diào)查，我們可以蘇醒的看出大學(xué)生消費存在著以下特點。比如洗發(fā)水，感性熟悉上的氣味清香，質(zhì)量好，效果明顯，都會促使他們繼續(xù)使用下往。對大學(xué)生的消費往向題目，調(diào)查表明大學(xué)生的生活費主要用于衣食住行，消費金額較大的比如手機、電腦、各類培訓(xùn)其實不含在其中。家庭比較富裕的同學(xué)位于錐形的上端，他們具有電腦、名牌手機等珍貴物品；家庭清貧的同學(xué)則處于錐形的下端，他們常常要靠勤工助學(xué)或貸款來維持大學(xué)正常生活；其他同學(xué)則位于錐形的中間，他們衣食無憂，生活水平居中。由于山東省經(jīng)濟算中等發(fā)達，其居民收進水平比大學(xué)生家庭的收進水平還要低一些。作為一個純消費者，大學(xué)生經(jīng)濟來源大多靠家庭，所以自己的消費要斟酌到家庭的經(jīng)濟狀態(tài)，父母的承受能力，還要有自制能力，不能盲目地墮入感性消費的誤區(qū)。不管從哪方面講,大學(xué)生的消費市場已不再是可有可無的了，它已嚴重影響著高校四周地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。二是網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查，通過qq、留言板等方式讓各大高校的部分學(xué)生網(wǎng)上答卷。現(xiàn)在MP手機、筆記本電腦也已成為當(dāng)代大學(xué)生三件不可或缺的高科技產(chǎn)品。他們既具有青年前期的年輕人消費觀的新變化，又具有不同于同齡人的消費觀。實踐引言：經(jīng)濟騰飛的中國，人們無時無刻都在體驗消費，隨著當(dāng)今社會經(jīng)濟的`高速發(fā)展，大學(xué)生作為社會特殊的消費群體，我們的消費觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀、價值觀的形成與發(fā)展，進而對我們的職業(yè)以及今后人生走向產(chǎn)生重大的影響。張志祥則認為大學(xué)生的消費行為呈多樣化的現(xiàn)象，主要表現(xiàn)為以下幾種：第一是早熟消費：消費水平和質(zhì)量超過了經(jīng)濟發(fā)展的實際水平。要強調(diào)“合理和適度”消費，提倡“量入為出”有計劃的消費。為了更清楚地了解他們對零花錢的使用情況，我主要是調(diào)查了他們的零花錢的來源、零花錢的用途以及家長對學(xué)生擁有、使用零花錢的看法等。而在零花錢的支配上，14%的學(xué)生把零花錢交給父母儲存；30%的39。三、通過這次調(diào)查，我認為對小學(xué)生合理使用零花錢有以下建議：家長應(yīng)控制給孩子的零花錢的數(shù)目。這也能較快地鍛煉孩子，增長他們生活的見識和本領(lǐng)。孩子如何正確使用零花錢，需要家長、學(xué)校聯(lián)合起來，正確的引導(dǎo)，讓孩子養(yǎng)成不能鋪張浪費的毛病，讓他們知道金錢的必要性和重要性，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦奮