【正文】 大事項(xiàng)優(yōu)先辦理，服從和服務(wù)于人民群眾的各項(xiàng)合理訴求。今后學(xué)校在硬件建設(shè)方面以及解決老區(qū)教職工的食宿待遇、接送車情況要做到能夠事事過(guò)問(wèn)、事事關(guān)心，積極向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映，不能以忙為借口推脫。思想上存在虛榮心理，購(gòu)買水果、香煙、干果招待上級(jí)來(lái)賓。安排工作時(shí)態(tài)度嚴(yán)肅，親和力不夠，對(duì)同志們?nèi)狈δ托暮蜔崆椤W(xué)習(xí)不主動(dòng)，為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，重?cái)?shù)量而輕質(zhì)量，學(xué)用脫節(jié)。六是持續(xù)開(kāi)展中小學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽。：重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生道路交通安全管理，加強(qiáng)交通安全宣傳教育，全面排查整治校園周邊道路交通安全隱患，努力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)100%”，即實(shí)現(xiàn)師生交通安全受教育率達(dá)100%，交通安全知識(shí)知曉率達(dá)100%。九是食品留樣問(wèn)題。五是切配間的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)政府、各個(gè)部門和廣大食品從業(yè)人員的共同努力工作，雖然我們?cè)谑称钒踩ぷ鞣矫嫒〉昧撕艽蟪煽?jī)，但也存在很多問(wèn)題：一是食堂布局問(wèn)題。（六）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)抓住教育發(fā)展的大好時(shí)機(jī)，進(jìn)一步建立完善理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，有針對(duì)性地加強(qiáng)干部、教師隊(duì)伍的培訓(xùn)、培養(yǎng)和教育工作，打造出一支“信念堅(jiān)定、敢于擔(dān)當(dāng)、愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)”的高素質(zhì)干部教師隊(duì)伍。二是注重增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，班子成員之間坦誠(chéng)相見(jiàn)，相互信任，相互支持，相互補(bǔ)充，努力打造一個(gè)“學(xué)習(xí)創(chuàng)新型”、“民主團(tuán)結(jié)型”、“清正廉潔型”的班子。第一篇：學(xué)校專項(xiàng)整治方案學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專項(xiàng)整治方案學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中查找出的“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，通過(guò)認(rèn)真剖析和開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),黨員干部一致認(rèn)為，無(wú)論是學(xué)風(fēng)問(wèn)題還是工作作風(fēng)問(wèn)題，無(wú)論是自身要求放松還是廉潔自律意識(shí)標(biāo)準(zhǔn)不夠等問(wèn)題，其根本原因是理想信念出現(xiàn)動(dòng)搖、“三觀”出現(xiàn)偏差、群眾觀念有所淡化所致。在決策前慎密論證，廣泛征求意見(jiàn)，凝聚集體智慧，為科學(xué)決策提供正確的依據(jù)。針對(duì)教育教學(xué)工作面臨的新形勢(shì)、新情況和新問(wèn)題，敢于迎難而上，大膽創(chuàng)新，全面深化高效課堂改革，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為導(dǎo)向，著力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和技能水平，為高一級(jí)學(xué)校輸送更多更好的人才。好的學(xué)校也呈現(xiàn)出不同的亮點(diǎn)和好的做法，如西北民族大學(xué)榆中校區(qū)后勤集團(tuán)設(shè)立了食品原輔料采購(gòu)中心，各食堂所用的食品原輔料由采購(gòu)中心統(tǒng)一定點(diǎn)采購(gòu)、儲(chǔ)存、分發(fā)，并進(jìn)行了索證索票和出入庫(kù)登記工作，后勤集團(tuán)還為各食堂配備了餐具專用消毒機(jī)；榆中縣第一中學(xué)舊校區(qū)、恩玲中學(xué)設(shè)立了餐具專用洗滌消毒保潔間，各食堂所用的餐具由學(xué)校統(tǒng)一洗滌消毒保潔和分發(fā)，恩玲中學(xué)還安排專門人員負(fù)責(zé)各食堂的食品留樣和 記錄工作。有些設(shè)有粗加工間，有些沒(méi)有設(shè)置，有些粗加工間混同于庫(kù)房，沒(méi)有上下水、水池和操作案臺(tái)，個(gè)別食堂存在蔬菜先切后洗的現(xiàn)象。多數(shù)食堂未獨(dú)立設(shè)置餐具洗消間，有些食堂消毒柜沒(méi)有正常運(yùn)作，也沒(méi)有消毒液，餐具消毒沒(méi)有認(rèn)真落實(shí)，洗菜池、洗碗池有混用現(xiàn)象，有些食堂沒(méi)有設(shè)置可開(kāi)啟的、密閉式的餐具保潔柜。二、整治目標(biāo)，完善交通安全管理制度，明確管理職責(zé)，初步形成交通管理教育的良好局面；全面開(kāi)展交通安全教育活動(dòng)，努力使學(xué)校周邊交通環(huán)境得到極大改善，沒(méi)有安全隱患，師生具有良好地交通安全意識(shí)；年底，全校形成良好地工作環(huán)境，學(xué)生道路交通零事故。五是開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，建立教育勸導(dǎo)學(xué)生不乘坐非法營(yíng)運(yùn)車輛的安全管理制度。一、查擺的主要問(wèn)題（一）形式主義方面的主要問(wèn)題工作中，說(shuō)的多，親力親為少，在解決困難的有效節(jié)點(diǎn)上工作水平低。（二）官僚主義方面的主要問(wèn)題廣泛聯(lián)系群眾不夠，在工作、思想上與其他同志溝通少，了解不多，交流方法也存在一定問(wèn)題。艱苦奮斗意識(shí)弱化，工作中存在“不求有功但求無(wú)過(guò)”的想法，具體工作不細(xì)致（四）奢靡之風(fēng)方面的主要問(wèn)題節(jié)約意識(shí)有待提高，應(yīng)提倡儉辦教育，對(duì)學(xué)校水電暖、辦公用品采購(gòu)等方面厲行節(jié)約。工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要努力在改善學(xué)校辦學(xué)條件和解決教職工困難方面下功夫。一要堅(jiān)持群眾觀念。要進(jìn)一步加大黨風(fēng)廉政建設(shè)工作力度，強(qiáng)化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識(shí)，更加自覺(jué)抵御剝削階級(jí)思想和腐朽生活方式的侵蝕，提高思想境界；更加嚴(yán)格地遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，發(fā)揮班子在廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中的表率帶頭作用。認(rèn)真落實(shí)中央、市委有關(guān)紀(jì)律作風(fēng)的各項(xiàng)要求，鞏固“慵懶散奢”專項(xiàng)治理的成果。領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成如下：組 長(zhǎng)：趙澤 副組長(zhǎng)：陳鵬 袁仕勝學(xué)校安全專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在安辦，辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校安全專項(xiàng)整治工作的總體安排，跟蹤了解學(xué)校安全專項(xiàng)整治進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)解決專項(xiàng)整治中的有關(guān)問(wèn)題；負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校安全專項(xiàng)整治情況的收集、匯總、梳理、通報(bào)、上報(bào)等工作。交通要道學(xué)校周邊路段警告、限速、慢行、讓行等交通標(biāo)志、施劃人行橫道線及交通安全設(shè)施的設(shè)置完善情況。是否仍存在D級(jí)危房使用情況，破舊房是否及時(shí)加固檢修，校舍是否位于可能受到滑坡、塌方、泥石流、河水危害的位置并采取了切實(shí)有效的防范措施。重點(diǎn)檢查學(xué)校安全保衛(wèi)工作機(jī)構(gòu)是否健全，責(zé)任制度、檢查報(bào)告制度是否完善落實(shí)。學(xué)校應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)、機(jī)制和規(guī)章制度是否健全、完善。（六）對(duì)學(xué)校建筑安全狀況的進(jìn)行監(jiān)管，指導(dǎo)校舍安全檢查鑒定工作，對(duì)學(xué)校工程建設(shè)各環(huán)節(jié)的進(jìn)行監(jiān)督管理，對(duì)中小學(xué)校舍安全工程提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。五、整治措施本次學(xué)校安全專項(xiàng)整治按照“學(xué)校全面自查自整、教育行政部門和當(dāng)?shù)劓?zhèn)（街道）政府對(duì)學(xué)校全面排查整治、部門聯(lián)動(dòng)分類整治”的方式進(jìn)行。，完善管理制度，做好工作臺(tái)帳，加強(qiáng)日常檢查監(jiān)督，落實(shí)安全措施，確保學(xué)校安全。為鞏固學(xué)校安全專項(xiàng)整治成果，確保取得實(shí)效，市政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人及有關(guān)人員，組成聯(lián)合檢查工作組，對(duì)各學(xué)校再次進(jìn)行督查，重點(diǎn)是跟蹤抽查學(xué)校排查出來(lái)的安全隱患整改情況。