【正文】 蹈愛好者的樂園，其中的每個成員都本著“舞動青春，芳菲自我的理念”在校園內外開展各類舞蹈交流和藝術展示活動。我利用課外活動編排舞蹈，讓學生能夠充分顯示自己的勞動成果。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各個學生的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當堂內容當堂完成，課外加強基本功訓練和舞蹈組合練習，使學生對舞蹈更有興趣，同時提高學生的舞蹈水平。所以，一直以來我都積極學習。四、今后的打算和展望增加活動的多樣性，過去的一個多月我社團主要以基本功為主，今后將向其他不同方面發(fā)展。在開展社團內部活動中，社員的熱情被完全調動起來，經(jīng)常收不住。學生社團給學生一片展示自己音樂才華的天空。我在認真準確的了解了xx舞蹈的特性之后，結合我校領導提出的教學精神，大膽的在社團中發(fā)展小組制度和團隊比賽淘汰制度，這兩個制度的實行，重分的調動了孩子的學習積極性和團結協(xié)作精神，我這一學期結束時我發(fā)現(xiàn)，社團里的學生更加團結互助，并且有時在沒有老師的情況下，他們也可以不慌不亂，在老生和組長的帶領下認真去練習所學習的內容。今年是幸福的一年，因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著，在下學期里我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。但是沒辦法，我心理想就當是鍛煉吧。為了參加市里一年一度的藝術節(jié)舞蹈比賽，在訓練過程中，每個表演動作、每個情節(jié)、細節(jié)都高標準嚴要求。希望在今后的舞蹈教學中，我能探索出更多的經(jīng)驗，將舞蹈興趣小組的教學送上一個新的臺階。接著，我對學生進行了民族舞蹈的學習。舞蹈是學校藝術教育的一個重要組成部分，她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構思、優(yōu)美嬌健的造型，形象逼真的道具，使學生從中擴大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強才干，從而造就人才。這樣不僅解決了大家時間上的沖突。望下年度舞蹈社團能夠創(chuàng)出更好的成績，展示更多屬于舞蹈社團獨有的風采魅力。10月份，護理學院文藝部舉辦的《新人才藝展》賽事，我們舞蹈社團的成員都取得了很好的成績。學期末如期而至，舞蹈協(xié)會的工作以即將告一段落，回首本學期平時的工作，將作以下工作總結：一、及時召開社團會議，傳達上級領導的各項精神本學期，本社團從社長到各社員深入學習學校組織的“學雷鋒，樹新風”等各項思想，并從實際出發(fā)，提出“在穩(wěn)定中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新”的口號。而且更加合理的安排了時間。舞蹈社是由大學舞蹈愛好者的學生團體。在平時的工作中，加強舞蹈協(xié)會干部隊伍的建設，堅持務實高效的工作作風，基礎性工作扎實到位。然而看到我們這幾個月所換來的成果，我感到很大欣慰，希望在下學期能夠繼續(xù)努力，一期比一期棒，總之，在2011年上學期舞蹈社的各位成員認真負責，都積極的參加各項活動，完成各項任務，我們會在從中總結經(jīng)驗教訓，繼續(xù)努力，爭取做到更好，讓舞蹈社越辦越好，讓熱愛舞蹈的同學，走進護理學院舞蹈社，讓你發(fā)覺不一樣的精彩人生。為了提高節(jié)目質量，我社團將在三月底就開始緊張并嚴格的篩選節(jié)目。這樣不僅解決了大家時間上的沖突。在班主任的配合下，我在一、二、三、年級選了22名隊員，三年級三人做領隊和小組長。為廣大的會員提供一個交流和相互學習的平臺，讓大家在課余的時間能與志趣相投的同學共同切磋，共同進步，共同成長。一、豐富了學生認知經(jīng)驗，激發(fā)學習愿望。秧歌基本舞步的訓練。在今年的舞蹈訓練中，我著重注意了在每一次訓練前，都要了解相關的知識點，在愉快的訓練中取得一定的效果。否則訓練強度再大也不會有提高。我堅信！我是一個對生活充滿了熱情的人。真正做到了，使學生受益使家長滿意。在xx舞蹈比賽的初賽中，經(jīng)過了兩個月磨合的她們一舉奪魁，為學校獲得xx舞蹈獎。豐富的社團活動打造了舞蹈社團在同學心目中的地位，在一個多月的形體練習活動中社員們能積極的完成各自的任務和計劃，同時也培養(yǎng)了自己的能力。同學們通過積極參與社團活動，增強了自己的才藝，再者通過學習舞蹈，對音樂有了更多的了解，也使我社建設得到更深層次的發(fā)展。在校領導的帶領下，我圓滿的完成了學校舞蹈、藝術教育教學任務。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。交誼舞進修各項情況總結如下：在院舞蹈協(xié)會校外指導老師彭書敬的精心指導下，我們將交誼舞中的慢華爾茲、快華爾茲、倫巴、恰恰、吉特巴、布魯斯、探戈、慢四等舞種學成完畢。舞會情況如下：為成功舉辦本次舞會，我協(xié)會按組織形式分工細致地布置了舞會場地，以求舞會進程中達到更好的效果。教舞活動總體情況如下：（1）教舞過程中的細節(jié)總結：教課方式獨特，采取因材施教的原則。第三篇：舞蹈社團活動總結舞蹈社團活動總結范文總結一：20xx年，我們xx鎮(zhèn)第一小學舞蹈藝術團在學校領導及同事們的幫助下，繼續(xù)圍繞以發(fā)展學生個性、陶冶學生思想情操、加強學生藝術實踐活動為目的，克服各種困難，開展了扎實的培訓活動和演出等藝術實踐活動，比賽活動中取得了優(yōu)異的成績。我們繼續(xù)聘請沙溪鎮(zhèn)文化站胡清珍老師做我們的校外輔導員，在她的指導下，不斷自修、觀摩，用多種途徑來提高我們輔導教師自身的舞蹈水平，使自己在舞蹈教學方面不斷進步。舞蹈藝術還是一種集體能、藝能、智能、氣質于一體的綜合性藝術，是一種融音樂韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機整體。培養(yǎng)學生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力。，以身示范。興趣是學習的動力。在情感方面，舞蹈對學生適應團體活動、遵守紀律都有幫助，對學生個人的言行舉止、表情達意，也有助益。在觀看過程中，許嵩往往會情不自禁地模仿練習，教師及時鼓勵、支持，從而激發(fā)學生學習的