大學籃球課感想定稿(更新版)
【正文】 體育活動的參與意識，培養(yǎng)我們的優(yōu)良品質(zhì)。俗話說羅馬不是一天造成的，任何技能的掌握也不可能一蹴而就的，唯有不斷地學習實踐才能熟練運用。用心就會專注，會仔細體會其中的每個細節(jié)，并從中學到許多。但是，除了能力上的提高之外，籃球課還給我?guī)砹诵闹巧系臍v練。學了一年的籃球，我學到了很多關于籃球方面的知識和技能，老師總是很耐心地輔導我們，訓練我們，讓我們對籃球的興趣日益濃厚。我的不足之處就是還是缺乏鍛煉，投籃的準度還是不行，可能是沒有找到準心，所以前幾周的練習一直都是很糟糕，投籃的準度很差，但是后來老師教我們投籃的技巧后，我投籃的準度雖不是百發(fā)百中但也有所提升?；@球是一項很有技術(shù)含量的運動，而我自覺球感很差，打籃球的次數(shù)也不多，身為女生，平時也很少有接觸籃球的機會，所以我以前總是因為畏懼而不敢突破自己嘗試這項運動。我不單單在身體素質(zhì)上提升了不少，同時也在意志品質(zhì)上不斷磨練著自己。在每次課前，老師總是讓我們先跑幾圈，起先我覺得那很辛苦，每次都要跑步，心中有些抱怨，不過在考試的時候發(fā)現(xiàn)我跑步的速度比上學期有明顯的進步，可見每次上課前的鍛煉對我是非常有益的，可以鍛煉我的耐力，而且是階段性的練習，讓我每次都有進步，所以我發(fā)現(xiàn)我的耐力也有所提升。感謝這學期的籃球課，感謝老師！第二篇：大學籃球課感想時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)臨近學期末。每次在籃球場上灑汗下來后，不僅覺得身體內(nèi)充滿了能量和活力，而且學習過程中累積的負面情緒也發(fā)泄出來了，可謂是十分有利于身心健康。反向觀之，如果用心做某事，不管最后的結(jié)果如何，在這個過程中還是會學到很多東西，并且會受益匪淺。即使是天才也是經(jīng)過勤奮才能造就的。由于籃球活動具有較強的趣味性和競技性，而且形式靈活，對場地要求寬松，所以深受同學們的喜愛。每節(jié)課老師都會安排打比賽的環(huán)節(jié)。所以能夠結(jié)合實際才是體育教學的目的所在。一學期的籃球課，給我的不只是每周的快樂，更是突破的成就、進步的自豪、努力的回報。我并不是專業(yè)的籃球選手，所以對這些技巧知道得也不多。起先，我總覺得很沒必要，心中無所謂，不過，我漸漸感覺到訓練之前的熱身是十分必要的，身體活動開之后打球會有一種舒展甚至舒暢的感覺。我覺得后者更顯重要和珍貴，因為若干年后，我們可能對籃球生疏，但是老師給予的箴言確實終生受益的。況且兩相比之，用心的人顯得更加踏實可靠，而不用心的人卻稍顯浮躁，任務重擔往往是交給前者。
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