【正文】 沒(méi)想談戀愛(ài)的大學(xué)生為表現(xiàn)自己，也盲目效仿，尋求異性朋友。2．1 大學(xué)校園生活具備戀愛(ài)條件在社會(huì)交往中，形成戀愛(ài)需要具備四個(gè)條件：第一，身心發(fā)展相對(duì)成熟；第二，人生觀相對(duì)穩(wěn)定；第三，社會(huì)化程度較高；第四，經(jīng)濟(jì)相對(duì)獨(dú)立?？梢哉f(shuō)，大學(xué)生的不良戀愛(ài)觀大半與虛榮攀比心理相關(guān)。由于這些錯(cuò)誤觀念的引生，愛(ài)情發(fā)生了一定的質(zhì)變，我認(rèn)為產(chǎn)生這些不良戀愛(ài)觀的原因主要有以下幾點(diǎn)：愛(ài)情心理不夠成熟，思想深度還未到達(dá)一定的程度。有些大學(xué)生因從來(lái)沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)，不知其中滋味而對(duì)戀愛(ài)有一種好奇，希望嘗鮮的心理。一些大學(xué)生，尤其是男大學(xué)生認(rèn)為，談戀愛(ài)或被異性追求就是有本領(lǐng)有能耐，反之則是無(wú)能的表現(xiàn)。三、大學(xué)生的幾種戀愛(ài)觀類型戀愛(ài)觀作為隸屬于價(jià)值觀的一種分支思想，也具有與價(jià)值觀一樣的特點(diǎn)，即受時(shí)下多元化文化因素、經(jīng)濟(jì)因素和會(huì)因素的影響，呈現(xiàn)多層次、多樣化的態(tài)勢(shì)。但事實(shí)卻不盡相反。如今的大學(xué)生往往是追求效率，省略過(guò)程。從某種程度上說(shuō)，戀愛(ài)是性心理在行為滿足方面的表現(xiàn)，戀愛(ài)心理很多成分是從青春期性心理直接萌發(fā)的。于是，尋覓戀愛(ài)對(duì)象來(lái)?yè)嵛啃撵`，寄托感情，排遣寂寞，填補(bǔ)內(nèi)心空白，便成了戀愛(ài)心理形成的典型因素。愛(ài)情作為人的基本情感之一，強(qiáng)烈體現(xiàn)在處于青春花季期的大學(xué)生的向往和追求中。因?yàn)槌隽舜髮W(xué)，你談的就不是戀愛(ài)了，你談的是婚姻，也就是俗稱的相親。有人會(huì)問(wèn)，大學(xué)生的愛(ài)情最重要的為什么是過(guò)程呢？等有一天，你坐在搖椅上，老的哪兒也去不了，你還能想起那是的戀愛(ài)，那是的回憶，那時(shí)的感覺(jué)。所以只要你生下來(lái)有性別，就一定會(huì)有人在有你的未來(lái)愛(ài)你。至少要用10個(gè)星期，每個(gè)禮拜做一次深情告白: I love you ,對(duì)不對(duì)？如果10次不成就算了，因?yàn)槟阋呀?jīng)努力了，千萬(wàn)別弄到100次200次，最后出兩個(gè)神經(jīng)?。阂粋€(gè)被你追出神經(jīng)病，一個(gè)自己變成神經(jīng)病。“能談戀愛(ài)最好，因?yàn)榇髮W(xué)的戀愛(ài)生活是一場(chǎng)風(fēng)花雪月的真誠(chéng)感情。如果失戀了怎么辦，因?yàn)槟愕呐窕蚰猩裾业礁玫牧耍@時(shí)候只能是nerve mind ,you will find someone like him,可以祝福他們，走出校園，走到結(jié)婚，再到離婚。大學(xué)生的戀愛(ài)并不是件壞事，它對(duì)青年的成熟很有幫助。記得初中時(shí)舅舅就和我說(shuō)大學(xué)是戀愛(ài)的天堂，但我現(xiàn)在覺(jué)得這個(gè)想法是多么的膚淺，因?yàn)槿缃裎业某鯌龠€沒(méi)有送出去呀?？刂魄榫w、放開(kāi)視野、利用愛(ài)情的強(qiáng)大動(dòng)力、和戀人互相幫助、共同提高。把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去，而不要為兒女私情牽腸掛肚。所以它也是令人羨慕的類型。像這樣的戀人，雖然他們的感情生活很美滿，但是卻經(jīng)受不起現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。而把才識(shí)、學(xué)歷等等放在其次。據(jù)父輩們講述，大概二十年前，校園里談戀愛(ài)的現(xiàn)象還很鮮見(jiàn)，當(dāng)時(shí)大學(xué)生談戀愛(ài)都是非常的隱蔽的。不要怕就業(yè)的起點(diǎn)低，要有良好的心態(tài)，先適應(yīng)社會(huì)、生存下來(lái)。政府工作報(bào)告中指出，要把促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)放在突出位置上。劉蓉華代表說(shuō)，由于近年來(lái)大學(xué)畢業(yè)生總量增加較多，社會(huì)需求卻沒(méi)有明顯擴(kuò)大而造成了供需比例大，同時(shí)，高校專業(yè)設(shè)置不夠合理，國(guó)家對(duì)大學(xué)生的就業(yè)政策不夠配套，就業(yè)指導(dǎo)和信息不暢、不及時(shí)等，也都是導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難的原因。溫家寶說(shuō)，失業(yè)問(wèn)題是我們面臨的一個(gè)十分嚴(yán)重的問(wèn)題?；閼儆^是一個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀在婚戀問(wèn)題上的集中體現(xiàn)，是對(duì)婚姻和戀愛(ài)所持的基本觀點(diǎn)和態(tài)度。3 培養(yǎng)正確的婚戀觀 由于大學(xué)生的生理和心理并沒(méi)有完全成熟，戀愛(ài)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題。2．2 社會(huì)因素的影響導(dǎo)致大學(xué)生戀愛(ài)動(dòng)機(jī)的多元除了自然因素外，社會(huì)因素在戀愛(ài)中也起到很大的作用。很多大學(xué)生尤其是男大學(xué)生為討好對(duì)方要面子，請(qǐng)女朋友吃飯購(gòu)物，送貴禮，其消費(fèi)支出遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出家人的供給，貪圖物質(zhì)上所帶來(lái)的享樂(lè)，輕易被這種“糖衣炮彈”擊中，最終難免失誤。這樣的愛(ài)情顯得意義不大，充其量只能算是人的感情不自覺(jué)表現(xiàn)出需要被滿足的狀態(tài)而已。好奇嘗鮮型。這種類型的戀愛(ài)觀是極自私的，具有自欺欺人的色彩，到頭來(lái)只會(huì)傷人累己。我們都知道，愛(ài)美之心人皆有之，但須清楚的是，一個(gè)人的內(nèi)在美比外在美更重要。優(yōu)秀學(xué)生的戀愛(ài)比例比普通學(xué)生的高。在80年代，大學(xué)生一般不談戀愛(ài)，即使有，也是少之又少；到了90年代，大學(xué)生開(kāi)始在高年級(jí)談戀愛(ài)，即使談，也是很保守很含蓄地進(jìn)行；然而如今，有的大學(xué)生早在中學(xué)時(shí)代可能就已經(jīng)是“身經(jīng)百戰(zhàn)”了，大部分則是一進(jìn)入學(xué)校就忙著找對(duì)象，不僅談，而且很瘋狂很露骨。大學(xué)生處于青春期中后期，生理機(jī)能基本成熟，心理機(jī)能趨于成熟，精力充沛，渴望與異性交往。一、大學(xué)生戀愛(ài)心理的成因?yàn)樽l孤獨(dú)，填補(bǔ)空虛。據(jù)有些學(xué)校的調(diào)查顯示，大學(xué)生中談過(guò)或正在談戀愛(ài)的比例達(dá)70%。最后我想和大家說(shuō)，在大學(xué)里，如果你遇到了一個(gè)你非常喜歡的女生，要勇敢地向她表白，不必考慮自己的相貌和出身，即使追不到，最起碼也能使她在你功成名就時(shí)后悔一下。我很嫉妒曾經(jīng)在一起的人，至少有人去教他們什么是愛(ài)，可是都沒(méi)人愿意教我什么是愛(ài)，所以至今我表白都是用喜歡一個(gè)詞。不要因?yàn)橐淮问【蛯?duì)未來(lái)失去了信心。有人說(shuō)被人拒絕了怎么辦？這就是我要說(shuō)的第二點(diǎn)了。有的同學(xué)一接觸戀愛(ài)就變得相當(dāng)不理智了，就和老師說(shuō)的那樣，戀愛(ài)中的男女智商都是零，根本就沒(méi)辦法學(xué)習(xí)了。愛(ài)情在很多人的心目中是偉大的、圣潔的，她是僅存在思維高尚面的精神產(chǎn)物，她是很多人的精神寄托，她能讓一對(duì)空虛的心靈變得充實(shí)。第一篇：大學(xué)生戀愛(ài)演講稿大學(xué)生戀愛(ài)觀 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家（晚上還是上午下午）好，我叫陳獻(xiàn)，來(lái)自??（請(qǐng)?zhí)砑幼约旱陌嗉?jí)或者專業(yè)），今天很高興能和大家談?wù)劥髮W(xué)生大學(xué)生戀愛(ài)觀這個(gè)話題。在早期的蘇聯(lián)電影《列寧在1918》中瓦希里對(duì)妻子說(shuō)的一句話那樣：“牛奶會(huì)有的，面包會(huì)有的，一切都會(huì)有的??”在這里，牛奶便是我們生活的營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn)，而面包則指的是我們的學(xué)習(xí)、事業(yè)。說(shuō)到大學(xué)生重在學(xué)習(xí)，不少人都能想到的是：當(dāng)學(xué)習(xí)與愛(ài)情相沖突時(shí)，該怎么辦？這確實(shí)是個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。等人家結(jié)婚了，你才告訴她我喜歡你，那樣你不道義，估計(jì)你會(huì)被保安從婚禮上扔出去，為了避免那一天的到來(lái)，你還是現(xiàn)在說(shuō)出來(lái)的好。若果你醉了好久的女生，最終選擇了你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也就是你的情敵，你和她之間的小三（其實(shí)你才是他們之間的小三）怎么辦？一定要大度，祝福他們吧，讓他們相愛(ài)吧，讓他們結(jié)婚吧，讓他們離婚吧——（面說(shuō)祝福的人很多心理都是這么想的吧~）。分手了怎么辦？ 還能怎么辦，該干嘛干嘛唄，不要去要死要活的，沒(méi)意思，其實(shí)大學(xué)戀愛(ài)重要的是過(guò)程不是結(jié)果！你應(yīng)該感謝這段感情，因?yàn)樗虝?huì)了你什么是愛(ài)，雖然最后不是他和你愛(ài)了一輩子。（現(xiàn)實(shí)的大學(xué)愛(ài)情就是這樣吧~只是一個(gè)過(guò)程），所以不要有那種以后一定會(huì)在一起一輩子的心態(tài)，你要找的是給你最好回憶的愛(ài)情，最后在一起一輩子只是愛(ài)情的增值業(yè)務(wù)。近年來(lái)，隨著高校學(xué)生人數(shù)的增加，大學(xué)生戀愛(ài)比例呈現(xiàn)急劇上升狀態(tài)；而且戀愛(ài)時(shí)間也呈前移趨勢(shì)。引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)價(jià)值觀，使之更好地 處理學(xué)業(yè)、事業(yè)和愛(ài)情三方面的關(guān)系，顯得尤為重要。身心發(fā)育的自然需求。戀愛(ài)時(shí)間大大地推前。加之大學(xué)生戀愛(ài)年齡的年輕化，心理思想方面尚未達(dá)到一定的理性深度，兩個(gè)人在一起戀愛(ài)往往便只是貪圖眼下的歡樂(lè)，而很少考慮雙方的未來(lái)，只是尋求感官刺激而缺少對(duì)愛(ài)情的責(zé)任感和莊重感。大學(xué)生的虛榮心理尤為強(qiáng)烈，對(duì)戀愛(ài)人選往往是擇美而攻，擇俊而擊，樣貌不出眾者則無(wú)人問(wèn)津?？梢哉f(shuō)，有這類型戀愛(ài)觀的人，他們的戀愛(ài)往往是毫無(wú)真情基礎(chǔ)可言的，而純粹是為排遣自身寂寞感，填補(bǔ)內(nèi)心空虛的方程式結(jié)合，利用與異性接近的感官刺激，達(dá)到自己身有伴侶，不在孤獨(dú)的目的。這樣所謂的愛(ài)情是絕對(duì)經(jīng)不起考驗(yàn)并且常常是難有好結(jié)果的。他們不清楚自己是否真正需要愛(ài)情，夾在往常的保守原則與戀愛(ài)的時(shí)段性快樂(lè)的矛盾中盲目地被人牽著走。拜金主義、享樂(lè)主義、功利主義等不良社會(huì)思潮的影響。當(dāng)親密關(guān)系的需要顯得尤為迫切的時(shí)候，有孤獨(dú)感的大學(xué)生走向戀愛(ài)成為極其自然的事情。有的甚至不惜名譽(yù)，采取欺騙的方式同時(shí)進(jìn)行幾段“戀情”，反映了一種畸形的婚戀觀。這種教育模式不僅使學(xué)生掌握知識(shí)和規(guī)范，而且使之具有適應(yīng)社會(huì)、解決問(wèn)題的能力和自覺(jué)性。溫家寶在十一屆全國(guó)人大二次會(huì)議舉行的記者會(huì)上回答日本記者提問(wèn)時(shí)，作上述表示。人大代表劉蓉華： 五招解決大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難已成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，劉蓉華代表認(rèn)為，必須采取各種手段切實(shí)解決，以促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。大學(xué)生、政府、用人單位觀念轉(zhuǎn)變一個(gè)也不能少。適者生存，劉經(jīng)南認(rèn)為，今天的大學(xué)生們依然應(yīng)該有這個(gè)觀念。篇四：關(guān)于大學(xué)生婚戀觀的演講稿關(guān)于大學(xué)生的婚戀觀演講稿大家好：今天我想和大家探討一個(gè)老生常談的問(wèn)題——大學(xué)生的婚戀觀。就我個(gè)人觀點(diǎn)，大學(xué)生戀愛(ài)大致可以分為以下幾種：金錢至上型所謂金錢至上型，就是指談戀愛(ài)的雙方看重的是對(duì)方的金錢儲(chǔ)備。可惜好景不長(zhǎng)，畢業(yè)后面臨著分配問(wèn)題，各種因素導(dǎo)致雙方不得不各奔東西。金錢和愛(ài)情兩不誤型這一類型，我想是大多數(shù)人所孜孜于求的，它既有浪漫的愛(ài)情又有現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)條件作鋪墊，兩全其美。應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到自己作為一名軍校學(xué)員，身上擔(dān)負(fù)的責(zé)任。遇到大家都沒(méi)辦法的，還可以找找隊(duì)干部，相信隊(duì)干部們也會(huì)很樂(lè)意為大家解決這些問(wèn)題的?，F(xiàn)在我就圍繞我們大學(xué)生來(lái)談?wù)剳賽?ài)這個(gè)話題。青年能更從容地完成社會(huì)化，更完善地發(fā)展自我概念，而不至于感受到從青春中期直接下來(lái)落入社會(huì)的強(qiáng)大反差和心理不適。但人無(wú)完人，都會(huì)有缺點(diǎn)，戀愛(ài)的進(jìn)一步發(fā)展還會(huì)帶來(lái)社會(huì)問(wèn)題，比如說(shuō)一時(shí)沖動(dòng)，多了一條生命，這對(duì)女生造成心理負(fù)擔(dān)是超重。最后借用俞敏洪說(shuō)的一句話，在大學(xué)要做的一件事：談戀愛(ài)。愛(ài)她不能一次就放棄了，至少要追10次，而且不能一天追完，同一天追10次一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。你要相信未來(lái)一定有人愛(ài)你，西方有個(gè)傳說(shuō)，上帝在創(chuàng)造你的時(shí)候，已經(jīng)創(chuàng)造出了你的老公或者老婆。也許這就是我為什么重視失敗的原因吧。一個(gè)男人在大學(xué)沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)，是有遺憾的。其中在對(duì)大學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查中，認(rèn)為“可以談，應(yīng)該談”%；認(rèn)為“不應(yīng)該談”%。擺脫了高考?jí)毫ΓM(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)壓力緩解了，課余閑暇時(shí)間更多了，遠(yuǎn)離父母和家園，孤獨(dú)在外地求學(xué)，他們進(jìn)入人生的“第二次斷乳期”，時(shí)常會(huì)感到空虛寂寞。在此間，大學(xué)生往往容易產(chǎn)生性沖動(dòng)，性心理需求使他們對(duì)異性的愛(ài)慕超乎于其他年齡段的人?！伴W電式”速成情侶成主流。在常人的觀念中，只有差生才會(huì)談戀愛(ài)，而優(yōu)秀學(xué)生往往是學(xué)習(xí)的典范，戀愛(ài)機(jī)率自然比其他人低。眼下許多大學(xué)生的向“俊男美女”看齊的做法，顯然是虛榮心理引指下的非理性的做法，是錯(cuò)誤的擇偶行為觀念。虛榮從眾型。戀愛(ài)的美好讓人無(wú)不向往。四、大學(xué)生不良戀愛(ài)觀的成因除了上述的幾點(diǎn)不良戀愛(ài)觀，大學(xué)生還有不能正確處理愛(ài)情與學(xué)業(yè)事業(yè)的關(guān)系，無(wú)法正確對(duì)待失戀，網(wǎng)戀，單相思和戀愛(ài)高消費(fèi)等錯(cuò)誤觀念。虛榮攀比心理作祟。根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查所得數(shù)據(jù)，結(jié)合學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)等其他方式的了解，對(duì)如上問(wèn)題的形成進(jìn)行分析。同時(shí)，大學(xué)生是同輩群體，容易相互影響。3．I 婚戀觀教育內(nèi)容和目標(biāo)的層次性將婚戀觀教育和目標(biāo)分層次，針對(duì)不同階段和不同年齡的人設(shè)置不同的教育內(nèi)容和教育目標(biāo)，這樣使婚戀觀教育收到良好的效果。2001年，114萬(wàn)；2002年，145萬(wàn)；2003年，212萬(wàn)；2004年，280萬(wàn)；2005年，338萬(wàn)；2006年，413萬(wàn)??這是一組來(lái)自教育部且不斷攀升的高校畢業(yè)生數(shù)字。人大代表顧曉松：大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)需各方扶持“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)體現(xiàn)的是對(duì)國(guó)家建設(shè)的一種責(zé)任感，并非單純?yōu)榱艘?guī)避就業(yè)壓力，國(guó)家也應(yīng)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供政策、資金和平臺(tái)的支持。三要加快完善畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)，為畢業(yè)生就業(yè)提供更多的選擇。只要肉賣得好，豬喂得好，他們?nèi)匀豢梢猿蔀檫@個(gè)時(shí)代的領(lǐng)軍人物。政府提前規(guī)劃 引導(dǎo)專業(yè)合理設(shè)置造成現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難的一個(gè)重要原因是在高校人才培養(yǎng)和專業(yè)設(shè)置上，不是市場(chǎng)需求引導(dǎo)供給，而是各方利益驅(qū)動(dòng)、片面的社會(huì)心理預(yù)期引導(dǎo)供給，以及教育行政部門缺乏科學(xué)指導(dǎo)和規(guī)劃?！比珖?guó)人大代表、中南建筑設(shè)計(jì)院院長(zhǎng)張柏青說(shuō)，“用人單位的眼光一定要放長(zhǎng)遠(yuǎn)。我們現(xiàn)在儲(chǔ)備人才既體現(xiàn)了企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，也符合企業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)需要。從作家才子到浪漫詩(shī)人，人間處處皆留下了無(wú)盡的吟詠和感嘆。本文旨在探討大學(xué)生戀愛(ài)觀特點(diǎn)，以及形成這種戀愛(ài)觀的原因和造成的影響?！霸谶@種情況下，對(duì)方就只在我身上生活著，我也就只在對(duì)方身上生活著；雙方在這個(gè)充實(shí)的統(tǒng)一體里才實(shí)現(xiàn)各自的自為存在，雙方把各自的整個(gè)靈魂和世界納入到這種同一里”。其次，愛(ài)情是兩性之間的相互愛(ài)慕之情，包含有崇高的精神內(nèi)容。在人生中，事業(yè)高于愛(ài)情，愛(ài)情服從于事業(yè)。（6）向往“虛戀”； 新時(shí)代的感情——網(wǎng)戀網(wǎng)戀到底能不能成功呢？據(jù)調(diào)查，有31%的男生認(rèn)為可以，只有16%的女生持相同觀點(diǎn)，可見(jiàn)支持者很少！這就要求我們對(duì)網(wǎng)戀進(jìn)進(jìn)行一次深入的思考了。大學(xué)生的生理和心理發(fā)展并不平衡，在生理早熟的同時(shí)，心理發(fā)展并沒(méi)有完全成熟，情緒有較大不穩(wěn)定性，易沖動(dòng)。大學(xué)生無(wú)固定的經(jīng)濟(jì)收入，經(jīng)濟(jì)上對(duì)家庭的依賴較大，而戀愛(ài)的過(guò)程絕不是純理念的，需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)，缺乏經(jīng)濟(jì)來(lái)源常使大學(xué)生在戀愛(ài)中捉襟見(jiàn)肘，力不從心。單身姑娘心不累，我甚至覺(jué)得沒(méi)有男人的日子不孤單，沒(méi)有閨蜜的日子才可怕。我也有點(diǎn)覺(jué)得，之前我一直在看非常完美，很喜歡里面的一首歌，我只想做你的公主，擁有那平凡的幸福。人就是如此的矛盾，你要得到甜蜜的報(bào)償就必須經(jīng)受得住考驗(yàn)。謝謝大家