【摘要】第一篇：三年級科學(xué)下冊燈泡亮了3教案青島版 燈泡亮了 【教學(xué)目標(biāo)】 1．通過對燈泡亮了這一科學(xué)現(xiàn)象的探究，讓學(xué)生經(jīng)歷提出問題并選擇合適的方法進(jìn)行科學(xué)探究的過程，培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和動(dòng)手操作的能力。...
2024-11-15 23:39
【摘要】指南針世界上最早的指南工具是什么？司南（戰(zhàn)國）雖然指南針的形勢多種多樣但它們都有個(gè)共同特點(diǎn)讓磁鐵與大頭針、螺絲釘、塑料、木條、一角、五角、一元硬幣等接近，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象？磁體各部分吸引鐵的能力都一樣嗎？磁體兩端的磁性最強(qiáng)，如果把兩磁極相互靠近時(shí)，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象呢？磁鐵的N極與小磁針的N極靠近
2025-08-16 01:12
【摘要】三年級科學(xué)下冊執(zhí)教人：楊艷輝謎語：屋里有根藤，藤上結(jié)個(gè)瓜，一到太陽落，瓜里開紅花。燈安全警示用家里插座上的電做實(shí)驗(yàn)非常危險(xiǎn)，千萬不要去試！我們研究有關(guān)電的問題，只能用電池來做實(shí)驗(yàn)。請認(rèn)真觀察這些電器元件（燈泡、電池、導(dǎo)線），看看它們有什么特點(diǎn)（樣子）、
2025-07-17 23:35
【摘要】?v
2025-01-15 23:41
【摘要】精品資源課題指南針為什么能指南日期教學(xué)目標(biāo)1、知道磁體及其性質(zhì)。2、知道磁極間的相互作用。3、了解磁化的概念。4、理解磁場的基本性質(zhì)，知道磁場的方向和判斷方法。5、知道地磁場的存在，知道地理北極就是地磁南極。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：磁極間的相互作用；磁場的概念、性質(zhì)難點(diǎn)：磁場的概念；磁化的概念。【引入】大家知道我國古代的四大分明嗎？－－造紙、火
2025-04-01 23:46
【摘要】我們的身邊存在著千姿百態(tài)的各類植物……不過，它們都是從種子開始長大的那么，種子是怎么長大的呢？我們先得窺探一下種子的秘密！種子的結(jié)構(gòu)種臍種皮胚芽胚軸胚根子葉種皮胚思考：菜
2024-12-11 11:17
【摘要】七色光想一想：彩虹是如何形成的呢？陽光怎么會(huì)變出這么多顏色呢？將一束陽光投射到三棱鏡上會(huì)怎樣？陽光穿過透明的棱鏡時(shí)，光的路線會(huì)發(fā)生改變，被分解為多種顏色的光，形成太陽光譜。懸浮于空中的小水滴們充當(dāng)了三棱鏡的角色，將陽光分散，形成美麗的彩虹。自制水棱鏡我們在日
2024-12-11 06:47
【摘要】第二章光現(xiàn)象第一節(jié)光的傳播一、光從哪里來_______光源在黑暗的屋子里，人為什么看不見東西？思考？分析:在漆黑的屋子里,我們什么也看不見,這是由于沒有光的緣故.我們要看見物體,必須要有光進(jìn)入我們的眼睛,必須有光源.思考：什么是光源呢?月亮是
2024-12-11 13:33
【摘要】拔苗助長三月里，播種天。一農(nóng)夫，去種田。插完秧，天天盼。嫌秧苗，長得慢。于是他，想主意：每株苗，齊拔起。比原來，高一截。拔了苗，真得意，趕緊回，告妻兒。兒子聞，吃一驚。立刻跑，到田邊，去查看，才發(fā)現(xiàn)：好秧苗，全枯萎。烏鴉喝水烏鴉渴，找水喝，見水
2025-04-28 23:25
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