【正文】 出一大批師德標(biāo)兵，促進(jìn)了教育事業(yè)發(fā)展，但是，一些積聚的問題仍未得到徹底解決。第三篇：在動(dòng)員會(huì)上的講話在那務(wù)鎮(zhèn)中心學(xué)校2017年師德師風(fēng)主題教育動(dòng)員會(huì)上的講話（2017年10月18日）中心學(xué)校校長 林飛同志們：根據(jù)上級(jí)教育部門的工作部署，2017年教育系統(tǒng)師德師風(fēng)主題教育已全面開展，結(jié)合我中心學(xué)校實(shí)際，我們按照時(shí)間要求在9至11月開展師德師風(fēng)主題教育，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)全廣大黨員干部、教職員工永葆共產(chǎn)黨人政治本色，為全面推進(jìn)我鎮(zhèn)教育領(lǐng)域綜合改革、建設(shè)教育現(xiàn)代化先進(jìn)鎮(zhèn)提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)保證。三、強(qiáng)化責(zé)任，狠抓落實(shí)，確保糧食流通體制改革工作順利進(jìn)行糧食工作不是一項(xiàng)簡單的經(jīng)濟(jì)工作，而是一項(xiàng)涉及糧食生產(chǎn)、農(nóng)民增收、市場管理、財(cái)政金融、人員安置、供應(yīng)流通等多行業(yè)復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)工作，也是事關(guān)國家糧食安全、社會(huì)穩(wěn)定的政治任務(wù)。加大扶持力度，培育龍頭企業(yè)。糧油食品安全關(guān)系到全縣人民的生命安全，為了進(jìn)一步強(qiáng)化和提升原糧收儲(chǔ)、運(yùn)輸，加工環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)督及衛(wèi)生項(xiàng)目的檢測功能，按照完善區(qū)、市、縣三級(jí)糧油質(zhì)量檢驗(yàn)檢測體系要求，籌備組建海原縣糧油質(zhì)監(jiān)站，隸屬于海原縣糧食局，承擔(dān)縣內(nèi)外原糧、油料、成品糧油、糧油產(chǎn)品、飼料等產(chǎn)品的監(jiān)督檢驗(yàn)，委托檢驗(yàn)，糧油產(chǎn)品的衛(wèi)生檢驗(yàn)和摻假偽檢驗(yàn)工作。全面落實(shí)糧食安全行政首長分級(jí)負(fù)責(zé)制。剛才，縣委常委、常務(wù)副縣長王興文同志宣讀了《海原縣深化糧食流通體制改革工作方案》，對我縣深化糧食流通體制改革工作做了安排部署，我完全同意。我們講的倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)，抵制以訛傳訛，就是要做老實(shí)人，說老實(shí)話，辦老實(shí)事，不亂編造謠言，不惡毒攻擊，侮辱他人，不亂附和謠言。三、關(guān)于下段工作的安排這次大討論活動(dòng)是局主題教育的拓展和延伸，是慶祝建黨85周年活動(dòng)的重要內(nèi)容，是學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記“八榮八恥”重要論述的具體實(shí)踐，集中討論活動(dòng)結(jié)束了，實(shí)踐活動(dòng)永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，在下階段一是要查找問題經(jīng)?；?，孔子曰：“吾日工資三省吾身”，連古代圣賢都每天三次檢查自己、反省自己。在開展批評幫助過程中圍繞“三是三不是”的具體目標(biāo)，即是一針見血，不是一團(tuán)和氣；是深控根源，不是敷衍了事；是客觀公正，不是指桑罵槐。大討論活動(dòng)的目的就是要教育全局干部職工明是非、知榮辱、守紀(jì)律、懂廉恥、樹形象、正作風(fēng)。第一篇：在開展樹正氣動(dòng)員會(huì)上的講話在開展“明是非、知榮辱、講道德、樹正氣”大討論活動(dòng)總結(jié)會(huì)上的講話同志們：六月十四日，局黨委按照區(qū)委統(tǒng)一部署開展學(xué)習(xí)胡錦濤總書記“八榮八恥”重要論述的要求，結(jié)合環(huán)保局實(shí)際，召開了以貫徹“八榮八恥”為主題的“明是非、知榮辱、講道德、樹正氣”的大討論活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，拉開了大討論活動(dòng)的帷幕。四是當(dāng)前部分同志在思想上、作風(fēng)上、道德上出現(xiàn)偏差，紀(jì)律渙散，大局觀念淡薄，否認(rèn)幾年來我們?nèi)〉玫某煽?，否認(rèn)全局干部職工的辛勤勞動(dòng)，更有少數(shù)人煽風(fēng)點(diǎn)火，部分立場不堅(jiān)定的同志隨聲附和，必須開展大討論活動(dòng)正視聽、明是非、肅清流毒和影響。二是有良好的氛圍，概括地講，在自我批評中，體現(xiàn)了“三談三不談”的活動(dòng)特點(diǎn)，即只淡自身，不淡別人；只談主觀，不談客觀；只談問題，不談成績?！八牡轿弧边@次討論活達(dá)到了四個(gè)到位的目的，即思想認(rèn)識(shí)到位、討論環(huán)節(jié)到位、解決問題到位、效果明顯到位。我們講的倡導(dǎo)精誠團(tuán)結(jié)，掏四分五裂；就是要團(tuán)結(jié)在局黨委的周圍，在政治上、思想上、行動(dòng)上與局黨委保持高度的一致，不搞小宗派、小團(tuán)體。第二篇：在動(dòng)員會(huì)上的講話搶抓機(jī)遇深化改革努力開創(chuàng)糧食工作新局面―――在全縣深化糧食流通體制改革動(dòng)員大會(huì)上的講話縣委副書記、代縣長馬鵬云（2011年5月10日）同志們：今天，我們召開全縣深化糧食流通體制改革動(dòng)員大會(huì)，會(huì)議的主要任務(wù)是，貫徹全區(qū)深化糧食流通體制改革動(dòng)員大會(huì)精神，認(rèn)真總結(jié)我縣實(shí)行糧食購銷市場化改革以來取得的成績，分析出現(xiàn)的新情況、新特點(diǎn)和新問題，研究、部署進(jìn)一步深化國有糧食企業(yè)改革，進(jìn)一步健全和完善我縣糧食流通體制，加強(qiáng)糧食宏觀調(diào)控，保障糧食安全，推進(jìn)我縣現(xiàn)代糧食流通業(yè)健康、科學(xué)、快速發(fā)展。國務(wù)院、自治區(qū)、市政府多次召開了專題會(huì)議，相繼出臺(tái)了糧食流通體制改革配套政策，具有很強(qiáng)的法規(guī)性、政策性和操作性，各有關(guān)部門一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)國務(wù)院、區(qū)、市會(huì)議精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定不移地做好各項(xiàng)政策的落實(shí)工作。建立健全糧油質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)體系。對距法定退休年齡不足5年（男滿55周歲、女滿45周歲）且養(yǎng)老保險(xiǎn)繳費(fèi)年限15年（含視同繳費(fèi)年限）的職工，可提前辦理退休手續(xù)。積極爭取自治區(qū)項(xiàng)目支持做好技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)工作，今年在樹臺(tái)鄉(xiāng)為2000戶農(nóng)戶建設(shè)科學(xué)儲(chǔ)糧倉，促進(jìn)農(nóng)民減損增收。要用求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)工作的作風(fēng)，精心組織，周密實(shí)施，確保糧食流通體制改革工作順利進(jìn)行，為開創(chuàng)我縣糧食流通體制工作新局面而共同奮斗。二、以問題為導(dǎo)向，突出解決師德師風(fēng)存在問題近年來，教育部十分重視教師職業(yè)道德建設(shè)，將開展師德師風(fēng)主題教育作為解決教育突出問題的主要抓手之一。（二）著力解決執(zhí)行不力問題。這些現(xiàn)象，不但社會(huì)深惡痛絕，更令師生蒙羞，是當(dāng)前教育系統(tǒng)存在的最突出問題，跟立德樹人格格不入！這些要引起大家足夠重視。當(dāng)前，教育信息化、教育現(xiàn)代化已逐漸普及，熟練掌握現(xiàn)代教育手段成為教育工作者的基本技能。在學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)階段上也作了規(guī)定，師德師風(fēng)主題教育方面也按要求劃分了學(xué)習(xí)宣傳、查擺整改、總結(jié)推廣等三個(gè)階段，各學(xué)校要在911月間對照各個(gè)學(xué)習(xí)階段的要求開展好師德師風(fēng)主題教育，并且要根據(jù)實(shí)際情況安排35天時(shí)間集中組織學(xué)習(xí)。（四）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。從總體上看，我校教育師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)是比較好的，大多數(shù)教職工能夠踐行教育規(guī)范；能夠勤于學(xué)習(xí)，自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，維護(hù)自身形象，嚴(yán)于律己，為人師表，愛崗敬業(yè)；能夠積極探索并遵循教育規(guī)律，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精心施教，對學(xué)生既嚴(yán)格要求又關(guān)心愛護(hù)；能夠擺正個(gè)人、集體和他人的關(guān)系，顧全大局，關(guān)心集體，尊重同志，團(tuán)結(jié)協(xié)作等這些恪盡職守、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神是值得充分肯定的。盡管“規(guī)范教師從教行為的十不準(zhǔn)”的貫徹執(zhí)行對全校師德師風(fēng)的轉(zhuǎn)變起到了積極的推動(dòng)作用，但教師中違反禁令、有損于教師形象的變相體罰學(xué)生、上課接打手機(jī)、隨意征訂教輔資料等不良行為還時(shí)有發(fā)生。一要準(zhǔn)確把握活動(dòng)主題。要把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求貫穿于創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的全過程，組織廣大黨員教師深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，不斷提升黨性、提升素質(zhì)，提高貫徹科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行力。把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)與教育教學(xué)工作結(jié)合起來，爭教學(xué)的一流，爭班級(jí)管理的一流。不斷改進(jìn)教育方法提高教育教學(xué)質(zhì)量。要把社會(huì)、家長、學(xué)生的滿意程度作為衡量“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)的主要標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)工作各個(gè)階段的具體任務(wù)和要求，組織家長、學(xué)生以一定的方式參與有關(guān)活動(dòng)，聽取他們的意見和建議，自覺接受評價(jià)和監(jiān)督。教師是教育的第一資源，是實(shí)施素質(zhì)教育的基本保證，我們要?jiǎng)?chuàng)建和諧校園、提高教育質(zhì)量很大程度上依賴于教師。通過開展西部大開發(fā)戰(zhàn)略大學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步提高廣大教師的政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教育觀，真正做到既傳道授業(yè)又教書育人，做一個(gè)合格的、人民滿意的教師，具有十分重要的意義。二、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，真正把西部大開發(fā)戰(zhàn)略大學(xué)習(xí)工作落到實(shí)處。我們要牢牢把握住這個(gè)主題，結(jié)合自身實(shí)際，確定生動(dòng)鮮活的具體目標(biāo)，使目標(biāo)看得見、工作能落實(shí)、黨員好參加，努力形成科學(xué)發(fā)展主題突出、整體活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)、各項(xiàng)工作取得成效的生動(dòng)局面。抓好理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高廣大教職員工的思想素質(zhì)。引導(dǎo)教職工主動(dòng)查找自身在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面存在的問題，相互談心，虛心聽取多方意見，認(rèn)真 開展批評與自我批評，增強(qiáng)教職工自我教育、自我完善、自我提高的自覺性。西部大開發(fā)戰(zhàn)略大學(xué)習(xí)活動(dòng)工作中要著重解決教師隊(duì)伍中存在的突出問題。學(xué)校西部大開發(fā)戰(zhàn)略大學(xué)習(xí)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組隨時(shí)到各學(xué)校督查，及時(shí)了解各學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)展情況，確保西部大開發(fā)戰(zhàn)略大學(xué)習(xí)活動(dòng)不圖形式，不走過場。二0一一年四月六日