【正文】 人！感謝先賢們諄諄的教誨，這所有美好湊成了這節(jié)精彩生動(dòng)的班會(huì)?！?一個(gè)星期以后兩人因玩皮球鬧翻了)張紅:“還我的自動(dòng)水筆。男：在學(xué)習(xí)弟子規(guī)的過(guò)成中，我們都有了很大的變化，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕淖兓?主持人：女： 其實(shí)《弟子規(guī)》里的每一篇都蘊(yùn)含著許多大道理，相信只要你認(rèn)真閱讀、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，那么你的言行舉止將變得更加文明有禮。旁白：老漢在老二家如坐針氈，每天都小心翼翼，生怕自己因?yàn)槌诙尪鹤訛殡y，不久，老二家真的開(kāi)始爭(zhēng)吵不休，可憐的老人只好搬了出來(lái)，說(shuō)是去老三家，結(jié)果哪家也沒(méi)去，就倚著公路搭了個(gè)臨時(shí)住所。第二組：德行孝道兩不全男：人人常說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之孝“。（一）1 誦讀（全體起立，齊背《弟子規(guī)》總敘。不僅是文化傳承的需要，更是培養(yǎng)國(guó)人良好情操和行為規(guī)范的需要。為了傳承我們的民族文化，為了校正變性的人文道德，提高國(guó)人的人文素養(yǎng)，對(duì)民族精髓發(fā)揚(yáng)光大，我們立即行動(dòng)起來(lái)，在學(xué)校、家庭和社會(huì)中開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)，讓民族傳統(tǒng)文化重新綻放出耀眼的光芒。古代人們的勞動(dòng)智慧是不可估量的，他們留下了國(guó)學(xué)經(jīng)典。民族文化歷經(jīng)變化，它是令全世界中國(guó)人民所驕傲的，歷史由我們譜寫，文化由我們傳承。從秦始皇的“焚書(shū)坑儒”，再到漢武帝的“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)?！坝幸稽c(diǎn)我難以理解，就算這些變化是真的，誰(shuí)又敢保證是由國(guó)學(xué)引發(fā)的？”有家長(zhǎng)這樣認(rèn)為，不學(xué)國(guó)學(xué)難道就不會(huì)出現(xiàn)這些積極變化嗎？在宜賓學(xué)院文新學(xué)院黨總支書(shū)記周世偉看來(lái)，受現(xiàn)代西方文明的沖擊，國(guó)民出現(xiàn)了精神層面的信仰空虛、道德滑坡，這是很危險(xiǎn)的信號(hào)，作為中華傳統(tǒng)文化的精髓，國(guó)學(xué)經(jīng)典的誦讀很有必要。“來(lái)學(xué)國(guó)學(xué)，并不是要求能背下來(lái)就了事，關(guān)鍵是要學(xué)以致用，身體力行。諸如此類的還有，“朝起早，夜眠遲”，古代要求“晚睡早起”，而現(xiàn)在提倡“早睡早起”，等等。在前進(jìn)小學(xué)校長(zhǎng)、《國(guó)學(xué)啟蒙》主編陳代兵看來(lái)，對(duì)待傳統(tǒng)文化，保持“取其精華，去其糟粕”的科學(xué)精神很有必要，“這個(gè)觀點(diǎn)一直都在提倡，簡(jiǎn)單說(shuō)就是‘經(jīng)’于求精，從經(jīng)典中尋求更有積極價(jià)值的精華。自從山東省教育廳要求國(guó)學(xué)經(jīng)典要“取其精華，去其糟粕”后，一時(shí)間，爭(zhēng)議聲此起彼伏，國(guó)學(xué)關(guān)注度驟然升溫?！?月7日上午，南溪縣前進(jìn)小學(xué)副校長(zhǎng)朱紅平說(shuō)。有人推薦租一套住房，“這像啥話？國(guó)學(xué)就應(yīng)該有獨(dú)特的味道，不能和其他培訓(xùn)班一樣。“之前我們?cè)诔啥奸_(kāi)這樣的報(bào)告會(huì)，來(lái)聽(tīng)報(bào)告的70%的人都要來(lái)報(bào)名。第一篇：國(guó)學(xué)傳承國(guó)學(xué)該如何傳承？一句“取其精華，去其糟粕”將以《三字經(jīng)》為代表的國(guó)學(xué)著作推到風(fēng)口浪尖。當(dāng)年6月115日兩天，他們?cè)诰贫紕?chǎng)開(kāi)了兩場(chǎng)報(bào)告會(huì)，與會(huì)者多達(dá)二三千人，但結(jié)果卻只有30來(lái)人報(bào)了名。面臨生源下滑，有老師給張代英出主意，換個(gè)教學(xué)場(chǎng)地，這樣會(huì)節(jié)約一些成本。“任何事物都有褒有貶，總體來(lái)說(shuō)，我們推行這項(xiàng)活動(dòng)4年多以來(lái)，成效明顯。朱紅平說(shuō)，原文里的每個(gè)生字都有拼音，還備注了文意以及有趣的小故事，孩子們會(huì)有些字不認(rèn)識(shí)，有些意思不能理解，但這不是關(guān)鍵，只要反復(fù)誦讀就會(huì)形成印象?！敝旆Q。小學(xué)5年級(jí)學(xué)生徐彤記憶深刻的是《弟子規(guī)》里那句“親所好，力為具，親所惡，謹(jǐn)為去”，這句話說(shuō)明父母的興趣愛(ài)好是多么的重要，“現(xiàn)在社會(huì)講究平等，我的地盤聽(tīng)我的，為什么非得要全聽(tīng)父母的呢？”徐彤說(shuō)。在教學(xué)期間，學(xué)生統(tǒng)稱老師為“先生”，曾經(jīng)她還想讓孩子們身著統(tǒng)一的古代漢服，又回到古時(shí)的感覺(jué)。”張先生說(shuō)。第二篇：傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化中國(guó)文化博大精深，足有五千年之久。就這樣借鑒于前人，流傳于后人的方法，書(shū)庫(kù)中呈現(xiàn)出了數(shù)百萬(wàn)本的著作。從中我們學(xué)會(huì)了做人的道理、學(xué)習(xí)的方法，對(duì)后人產(chǎn)生了深刻的影響。然而多少年來(lái)，我們一味的從洋媚外，把老祖宗留下的東西竟忘得一干二凈，使國(guó)人長(zhǎng)期以來(lái)得接受不到傳統(tǒng)教育，以致于出現(xiàn)了傳統(tǒng)教育的大滑坡，大人的我行我素，孩子的唯我獨(dú)尊，社會(huì)群體中的爾虞我詐在生活中隨處可見(jiàn)，人們對(duì)道德的踐行早已不復(fù)存在?；顒?dòng)準(zhǔn)備：收集資料排練節(jié)目 古琴曲、感恩的心 活動(dòng)形式：朗誦 講述 音樂(lè)《感恩的心》《勞動(dòng)號(hào)子》 小品 活動(dòng)過(guò)程： 一班主任導(dǎo)語(yǔ)華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)底蘊(yùn)深厚的民族文化，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。女：今天我們的班會(huì)將分三組進(jìn)行活動(dòng)，第一組：古韻新風(fēng)誦經(jīng)典。女：那就演唄！甲：演？怎么演？乙：當(dāng)然是演小品啊，可有意思啦?！边€是不放心，干脆直接電話告訴老頭子，爸爸么，這個(gè)月您就在二哥家多住上幾天，我們沒(méi)人在家，就算您過(guò)來(lái)也進(jìn)不了屋。一個(gè)學(xué)生領(lǐng)唱，十個(gè)學(xué)生齊唱。馬云感激地說(shuō):“謝謝。感謝父母把我們養(yǎng)育，感恩老師培養(yǎng)之情。中國(guó)是四大文明古國(guó)之一，文化底蘊(yùn)深厚，中華文化以其獨(dú)特的文化影響著世界文化的進(jìn)步和發(fā)展，而國(guó)學(xué)經(jīng)典更是中華文化的精髓?！犊鬃诱搶W(xué)》中提到：“生而知之者上也，學(xué)而知之者次也，困后學(xué)之又次也。所以不管結(jié)果如何，我們都要用一顆勇敢的心去斬殺一切困難。悠悠天地，巍巍華夏。國(guó)學(xué)者，文化也?！霸?shī)三百，一言以蔽之，曰：‘思無(wú)邪’。詩(shī)中有畫，國(guó)學(xué)吟畫中有詩(shī)。當(dāng)然，蘇軾、辛棄疾的氣魄便如虹，慷慨的高昂之調(diào)用一句“羽扇綸巾,談笑間，檣櫓灰飛煙滅”便能震撼住人心。元曲繼承了詩(shī)詞的清麗婉轉(zhuǎn)；因而使元曲放射出極為奪目的光彩。但是國(guó)學(xué)也曾遭磨難，飽