【正文】 通變得困難，簡單的事情因?yàn)樾睦沓杀镜脑黾佣兊脧?fù)雜。一邊關(guān)心學(xué)生成績，一邊關(guān)照學(xué)生生活，張老師為學(xué)生付出了智慧、金錢和心血，愛學(xué)生已經(jīng)成了她的下意識(shí)。這責(zé)任需要我們耐得住性子，忍得住寂寞，守得住立場(chǎng)，付得起犧牲。一個(gè)以“最美教師”為榜樣，用實(shí)際行動(dòng)踐行 “學(xué)高為師，身正為范”準(zhǔn)則，把全部熱情投入到教育事業(yè)中，爭(zhēng)做“最美教師”的熱潮，正在全省教師中轟轟烈烈開展起來。所以，在今后的工作中，要更多地想著集體大家庭。再次，我要學(xué)習(xí)她舍己為人的高尚情操。關(guān)愛學(xué)生不僅要關(guān)心他（她）的前途，也要關(guān)心他的日常生活。“最美女教師”名下無虛，她在生死瞬間給我們上了最生動(dòng)的一課。抱怨成了常態(tài)，提防成了共識(shí)，人與人之間的溝通變得困難，簡單的事情因?yàn)樾睦沓杀镜脑黾佣兊脧?fù)雜。一邊關(guān)心學(xué)生成績，一邊關(guān)照學(xué)生生活，張老師為學(xué)生付出了智慧、金錢和心血，愛學(xué)生已經(jīng)成了她的下意識(shí)。三、教師要做到尊重學(xué)生、理解學(xué)生、信任學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生。“最美女教師”張麗莉事跡在感動(dòng)中國的同時(shí)，也給我們每個(gè)人最真實(shí)的感動(dòng)，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。張麗莉，一個(gè)普通的名字，一位普通的教師，在一夜之間響遍祖國各地，她用行動(dòng)向人民詮釋了人世間的大愛與大美。”他告訴記者，作為一名教師，更應(yīng)該從張麗莉的事跡中汲取道德價(jià)值和向善的力量，重新思考一下教育的意義是什么？“教師真正的快樂源于愛心洋溢的創(chuàng)造性勞動(dòng)之中。連日來，張麗莉的英雄事跡，在省城各中學(xué)教師中引起強(qiáng)烈反響。她流產(chǎn)沒休息幾天就去上班，還準(zhǔn)備要等到孩子畢業(yè)才要孩子，可以看出她始終把學(xué)生放在首位，把自己和家庭放在后面的舍小家、顧大家的職業(yè)操守。作為老師，認(rèn)真地上好每一節(jié)課、積極地完成學(xué)校的各項(xiàng)工作、耐心地教好每一個(gè)學(xué)生是我美好的向往。細(xì)微之處見精神。面對(duì)張老師的高尚行為，我們都應(yīng)對(duì)慣常思維有所反?。喝诵灾忻篮玫囊幻娌⑽闯翜S，把社會(huì)看得漆黑可能是因?yàn)橛^察的視角有誤，如果你總是以悲觀失落的心情面向世界，世界返還給你的可能就是更多的煩惱和憂慮。很長一段時(shí)間以來，我們一邊抱怨人心不古，互信缺失，一邊對(duì)周圍加意防范，吝于付出?，F(xiàn)在看來，那幾乎就是前幾天這場(chǎng)災(zāi)難的預(yù)演。從張麗莉老師的幾張生活照來看，她是一個(gè)容貌美麗、熱愛生活的女孩。人們?yōu)檫@種自設(shè)的樊籬所苦，但又無力打破這種怪圈。我們祝福她能脫離生命危險(xiǎn)，重新回到她的學(xué)生中。雖然自己平時(shí)也關(guān)愛學(xué)生，但還做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。張麗莉老師在車輛失控時(shí)，她能奮不顧身、毅然決然地把學(xué)生推開，把自己從安全推向危險(xiǎn)，在如今實(shí)在是不多見，正是這件事體現(xiàn)了張老師舍己為人的高尚情操。張麗莉老師只是我們教師隊(duì)伍中的一個(gè)縮影，是我們優(yōu)秀隊(duì)伍中的一員，是我們的一個(gè)好榜樣。哈爾濱市第三中學(xué)校長趙文祥說：“麗莉在不平凡的瞬間英勇行為，感動(dòng)了所有人，也深深震撼了我?！睆埼⒛日f：“這幾天一直在想張麗莉舍生忘死的動(dòng)力源于何處？我想，一定是教師為師者的大愛，愛這個(gè)平凡職業(yè)背后不平凡的使命！”這一段時(shí)間，哈工大附中舉辦了各種各樣學(xué)習(xí)張麗莉的活動(dòng)，高中部“一元基金會(huì)”將全部基金5000多元捐給了張麗莉老師，截至18日累計(jì)捐款已達(dá)46180元。她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌。張麗莉老師有著崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。我決心以“最美教師”為榜樣，她的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實(shí)實(shí)的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。正是因?yàn)樾闹杏袗?，她在平?？偸遣宦暡豁懙姆瞰I(xiàn)，而到了生死瞬間則是拼卻性命的庇護(hù)。張麗莉、譚千秋等老師的高尚行為，證明我們生活的時(shí)代中仍然有善的因子、愛的種子廣布民間。2012年5月8日，在一輛失控客車突然沖向?qū)W生的危急關(guān)頭，她用羸弱的臂膀奮力推開了學(xué)生，自己卻身負(fù)重傷，雙腿高位截肢。其次，我要學(xué)習(xí)她兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)的精神。在今后的工作里，我要更加努力把學(xué)生教育的更好。在這個(gè)物欲橫流的今天，我們教師隊(duì)伍能兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守已經(jīng)實(shí)屬不易。哈三中全體老師將以張麗莉?yàn)榘駱樱M(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“勤于奉獻(xiàn)、樂于奉獻(xiàn)、甘于奉獻(xiàn)”的精神，發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)于治學(xué)、勇于探索、敢于創(chuàng)造”的教學(xué)信念，將對(duì)學(xué)生的愛與責(zé)任落實(shí)到每一堂課上和與學(xué)生相處的每一個(gè)瞬間?！惫枮I市第二職業(yè)中學(xué)教師楊策立下了自己的誓言：“我要學(xué)習(xí)張麗莉老師的大愛精神，以她為榜樣，關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的身心健康，關(guān)心他們的成長，把他們培養(yǎng)成為有本領(lǐng)、有素質(zhì)的人才，為家鄉(xiāng)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。正是因?yàn)樾闹杏袗郏谄匠？偸遣宦暡豁懙姆瞰I(xiàn)，而到了生死瞬間則是拼卻性命的庇護(hù)。張麗莉、譚千秋等老師的高尚行為，證明我們生活的時(shí)代中仍然有善的因子、愛的種子廣布民間。2012年5月8日，在一輛失控客車突然沖向?qū)W生的危急關(guān)頭，她用羸弱的臂膀奮力推開了學(xué)生，自己卻身負(fù)重傷，雙腿高位截肢。其次，我要學(xué)習(xí)她兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)的精神。在今后的工作里，我要更加努力把學(xué)生教育的更好。在這個(gè)物欲橫流的今天，我們教師隊(duì)伍能兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守已經(jīng)實(shí)屬不易。哈三中全體老師將以張麗莉?yàn)榘駱?，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“勤于奉獻(xiàn)、樂于奉獻(xiàn)、甘于奉獻(xiàn)”的精神，發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)于治學(xué)、勇于探索、敢于創(chuàng)造”的教學(xué)信念，將對(duì)學(xué)生的愛與責(zé)任落實(shí)到每一堂課上和與學(xué)生相處的每一個(gè)瞬間?！惫枮I市第二職業(yè)中學(xué)教師楊策立下了自己的誓言：“我要學(xué)習(xí)張麗莉老師的大愛精神，以她為榜樣，關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的身心健康，關(guān)心他們的成長，把他們培養(yǎng)成為有本領(lǐng)、有素質(zhì)的人才，為家鄉(xiāng)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。正是因?yàn)樾闹杏袗?，她在平?？偸遣宦暡豁懙姆瞰I(xiàn)，而到了生死瞬間則是拼卻性命的庇護(hù)。張麗莉、譚千秋等老師的高尚行為，證明我們生活的時(shí)代中仍然有善的因子、愛的種子廣布民間。2012年5月8日，在一輛失控客車突然沖向?qū)W生的危急關(guān)頭，她用羸弱的臂膀奮力推開了學(xué)生，自己卻身負(fù)重傷，雙腿高位截肢。其次，我要學(xué)習(xí)她兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)的精神。在今后的工作里，我要更加努力把學(xué)生教育的更好。在這個(gè)物欲橫流的今天，我們教師隊(duì)伍能兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守已經(jīng)實(shí)屬不易。哈三中全體老師將以張麗莉?yàn)榘駱?，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“勤于奉獻(xiàn)、樂于奉獻(xiàn)、甘于奉獻(xiàn)”的精神，發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)于治學(xué)、勇于探索、敢于創(chuàng)造”的教學(xué)信念，將對(duì)學(xué)生的愛與責(zé)任落實(shí)到每一堂課上和與學(xué)生相處的每一個(gè)瞬間。”哈爾濱市第二職業(yè)中學(xué)教師楊策立下了自己的誓言：“我要學(xué)習(xí)張麗莉老師的大愛精神，以她為榜樣，關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的身心健康，關(guān)心他們的成長，把他們培養(yǎng)成為有本領(lǐng)、有素質(zhì)的人才，為家鄉(xiāng)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。張麗莉老師牢固樹立了教師的光輝形象，通過學(xué)習(xí)我有著很深的感觸，發(fā)覺與她比起來，差距實(shí)在是太大了。向張麗莉同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的高尚師德。我們學(xué)習(xí)張麗莉同志，就要像她那樣矢志不渝、執(zhí)著追求，兢兢業(yè)業(yè)、躬身實(shí)踐，牢固樹立愛崗敬業(yè)、恪盡職守的職業(yè)道德，把本職工作當(dāng)作實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要平臺(tái)，努力在平凡的崗位上做出無愧于時(shí)代、無愧于人民的不平凡業(yè)績。