【摘要】西師大版四年級19高山流水自學(xué)要求：1、學(xué)習(xí)生字新詞。借助課文中的注音，讀準(zhǔn)生字，難讀的字音多讀幾遍；不理解的詞可借助工具書或聯(lián)系上下文解決。2、邊讀邊想：課文講了誰和誰的故事？兩個主人公之間發(fā)生了什么事？用上“高山流水”把主要內(nèi)容說一說。3、“知音”是什么意思？結(jié)合課文最后一段，說說你的理解。比一比，誰讀得好遺憾
2024-12-12 16:24
【摘要】鞋匠的兒子在林肯當(dāng)選美國總統(tǒng)的那一刻，整個參議院的議員們都感到（），這些出身（）的人從未料到要面對的總統(tǒng)是一個（）的鞋匠的兒子，決定在林肯首次在參議院演說之前（）他。在林肯當(dāng)選美國總統(tǒng)的那一刻，整個參議院的議員們都感到（尷尬），這些出身（名門望族）的人從未料到要面對
2024-12-11 16:17
【摘要】西師大版四年級語文下冊第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，理解生詞。、流利、有感情地朗讀課文，體驗(yàn)魚販創(chuàng)造的快樂，學(xué)習(xí)魚販樂觀的生活態(tài)度。生活虧待自己是什么意思？生活本身是指什么？把苦日子過甜是什么意思？普通魚販說的話也能叫做名言嗎？同學(xué)們，在這個異國他鄉(xiāng)的西雅圖魚市
2024-12-12 17:42
【摘要】西師大版四年級語文下冊第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)母子三人對祖國的熱愛和機(jī)智勇敢的高貴品質(zhì)。、動作、表情以及心理活動體會人物的品質(zhì)。“生死攸關(guān)”是什么意思？燭光為什么會導(dǎo)致生死攸關(guān)呢？說一說課文講了一件什么事？（課文主要講述了第二次世界大戰(zhàn)期間，法國的一個普通家庭的母子三人是如何想辦法保住情報的故事
2024-12-11 06:35
【摘要】四年級語文教學(xué)工作計劃節(jié)莊小學(xué)四年級語文教學(xué)工作計劃一、班級情況分析：本班大部分學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的興趣比較高，多數(shù)學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識掌握得比較扎實(shí)，但平時讀書太少，閱讀能力不是太好。在作文方面，大多數(shù)孩子不喜歡寫，說的時候夸夸其談，寫的時候卻支支吾吾不知所云。
2024-11-23 13:52
【摘要】3、我家的園子教學(xué)目標(biāo)1、用學(xué)過的方法，自主學(xué)習(xí)生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、抓住文章關(guān)鍵詞句感受園子里動植物的靈性與活力，體會作者對園子的喜愛之情及對自由的向往。4、繼續(xù)運(yùn)用批注的方法學(xué)習(xí)課文。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、認(rèn)寫生字，在朗讀中感受園子里動植物的靈性與活力。2、結(jié)合生活實(shí)際，感受作者對
2024-12-08 18:56
【摘要】西師大版四年級語文下冊第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，理解“橫沖直撞”、“慷慨激昂”、“置之度外”等詞語的意思。，了解鄧世昌的英雄行為，體會人物的內(nèi)心世界，學(xué)習(xí)鄧世昌視死如歸、精忠報國的高尚品質(zhì)。鄧世昌默讀課文，思考：課文哪些段落具體描寫了甲午海戰(zhàn)的經(jīng)過？課文哪些段落具體生動地描寫
2024-12-11 15:16
【摘要】西師大版四年級語文下冊第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，正確、流利、有感情地朗讀課文，并背誦自己喜歡的句段。，感受松坊溪雪景的美麗，激發(fā)同學(xué)們對大自然的熱愛。自讀課文，邊讀邊思考：作者是按照什么順序?qū)懷┑?？先寫（下雪）時的景色，再寫（雪止）時的景色。松坊溪的雪給你留下了什么印象？課文哪些
2024-12-11 07:31
【摘要】西師大版四年級語文下冊第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，理解課文內(nèi)容，感受作者對校園的熱愛、贊美。，感受其比喻句的新奇，感受祖國語言文字的魅力。交響樂有單樂章的、也有多樂章的，校園交響樂是由幾個樂章組成？它們分別指什么呢？為什么要用這樣的比喻？你心中有什么疑問？說一說。（1）為什么把教室比作蜂巢？
2024-12-11 07:30
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