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口腔實(shí)踐報告共五篇(更新版)

2024-11-15 12:52上一頁面

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【正文】 學(xué)習(xí)有所幫助。健康所系,性命相托,面對此時的“弱者”我們醫(yī)生擔(dān)負(fù)這很艱巨也很神圣的任務(wù)。他們都很尊敬地對待醫(yī)生,臉上總寫著一臉焦急,醫(yī)生要求陳述病情的時候總是盡力地多說一點(diǎn),直到醫(yī)生說好幾次“曉得了”才會停下。但是接下來幾天又見到“名老專家”們的治療,他們真的是更技高一籌。但是護(hù)士姐姐們很讓我佩服。以前想當(dāng)然地認(rèn)為對人和藹是一點(diǎn)都不困難。而老師們的操作很嫻熟,就可以在細(xì)細(xì)的根管里活動自如,靈活地填補(bǔ)和取出各種東西。還有一個切齦術(shù)。接下來我每天去了一個診室。為解決千千萬萬牙病患者痛苦,造福群眾,使口腔專業(yè)在社會發(fā)展更先進(jìn) 更國際化。給每位醫(yī)生平均安排患者人數(shù),安撫患者情緒。由于以前在一家口腔診所見習(xí)過,還有 我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價值呢?抱著這種想法,我又走進(jìn)了xx口腔醫(yī)院。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。不過,相信隨著不斷的學(xué)習(xí),我一定能夠掌握更多的知識的。晨會后是每天例行的查房,老師帶著我去給他的每個病人換藥,詢問患者情況,囑咐醫(yī)囑。而用必蘭麻則方便許多,只需要在待拔牙的周圍的牙齦表皮注射至該處牙齦變白即可。一般是拔正畸牙的(可惜我見習(xí)期間沒有拔阻生牙的,聽說拔那個挺費(fèi)勁的)。待幾天后再讓患者來治療。因?yàn)橐话慊颊吒軆?nèi)的組織并未完全壞死。例如:在為患者治療時,還要學(xué)會為患者解釋他們的病情,并向患者說明可行的醫(yī)療方案及最佳的方案。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。個人工作體會口腔科特點(diǎn):; ;; 。噴砂洗牙不光能拋光牙齒外面,而且可以拋光牙縫之間的牙面。保持牙齒健美,需要定期到醫(yī)院做口腔檢查。洗牙科x光片具備預(yù)真空功能的滅菌器,可以通過預(yù)真空將中空器械里空氣團(tuán)排出器械內(nèi)腔,確保高溫高壓蒸汽對中空器械內(nèi)外部的細(xì)菌迅速殺滅,因而極其適用于對手機(jī)和三用槍管等齒科器械滅菌。手機(jī)分為高速和低速。國外牙科制造商已將心電監(jiān)護(hù)儀、計算機(jī)成像系統(tǒng)等設(shè)備移植到牙科治療機(jī),擴(kuò)大了牙科綜合治療臺的內(nèi)涵,溝通了口腔醫(yī)學(xué)與其他醫(yī)學(xué)的學(xué)科的聯(lián)系,滿足了口腔臨床治療的需要。在臨床中會遇到各種各樣的病人,同情心可以有,有熱血也可以撒在自己的工作上,可是時間會磨去你所有的想法,因?yàn)椋t(yī)生的工作實(shí)在太特殊了。這就是經(jīng)驗(yàn),人家不會用嘴講,但是卻做出來了,能不能學(xué)到,就是各自的修行。在這,我受到很多名師的教導(dǎo)。學(xué)習(xí)了很多。別人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的,但是我知道,其實(shí),我不是。第二篇20xx年xx月25日,是我開始醫(yī)生生涯的第一天。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。例如現(xiàn)在正值西部大開發(fā),廣大西部地區(qū)非常缺少受過正規(guī)教育的口腔醫(yī)生,相信名牌大學(xué)口腔系的畢業(yè)生去那里一定會炙手可熱,很快便能擔(dān)當(dāng)業(yè)務(wù)骨干,這是留在大城市大醫(yī)院的畢業(yè)生無法與之媲美的??谇粚I(yè)的畢業(yè)生只要不是對工作單位及條件要求過高,就業(yè)一般不成問題。頻繁的吃糖較一次吃多量的糖危害更大,頻繁吃糖可使菌斑內(nèi)持續(xù)維持較高的酸度,使牙齒破壞。而且對于這些疾病人們不是很注意,只是等到病痛的受不了才開始注意這些疾病。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今年我院社會實(shí)踐得到了一些地方政府和機(jī)構(gòu)的大力支持。3.開展醫(yī)療知識宣傳和普及:主要針對口腔醫(yī)療保健以及慢性病的預(yù)防和治療。分不同年級展開不同的社會實(shí)踐內(nèi)容:一年級開展志愿者服務(wù)和義務(wù)支教等活動,讓大學(xué)生初步了解國情,了解社會,培養(yǎng)大學(xué)生的志愿服務(wù)精神,二年級開展接觸社會的調(diào)研,、四年級則是開展結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)的社會實(shí)踐,。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對待這次大學(xué)生社會實(shí)踐活動,熱情的參加了社會實(shí)踐活動,從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。通過這次社會實(shí)踐,了解了口腔專業(yè)完全不是印象中的那麼簡單,無聊。第一周,我培養(yǎng)的是對口腔醫(yī)療器戒基本認(rèn)識,及配合老師做一些治療,學(xué)會科室內(nèi)消毒,使用高壓蒸汽消毒鍋,消毒用過的醫(yī)療器戒,科室消毒洗手法。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識,但是如果我們在實(shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒有學(xué)。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際巾去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,更為了造福人民群眾。另一方而,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。在那里,我接受了更為有用的醫(yī)學(xué)知識,和每天接受實(shí)踐操作的機(jī)會,增強(qiáng)了我的操作能力,使我更邁向成功。從旁協(xié)助每位醫(yī)生治療,如量血壓,磨銀汞。我相信我國的口腔專家及研究人員會使我國將來口腔疾病減少,甚者將來不在需要口腔醫(yī)生,人人無牙病,人人有一口好牙而努力。全院學(xué)生共申請團(tuán)隊10支,其中有100人參加申請,%.經(jīng)過學(xué)院團(tuán)委和學(xué)校團(tuán)委的認(rèn)真審核,最終3支通過學(xué)校審核,并獲得學(xué)校支持,1支獲得學(xué)院支持。從區(qū)域劃分,有農(nóng)村的、有城市的、有本市的、有跨省的;從內(nèi)容上劃分,有勤工助學(xué)、社會調(diào)研,有義務(wù)支教、有義務(wù)醫(yī)療服務(wù)的等等。總之,今年的社會實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的,形式是多樣的,以提交報告的總體情況來看,今年暑期社會實(shí)踐有幾個特點(diǎn):(1)社會熱點(diǎn)問題調(diào)查;(2)結(jié)合專業(yè)進(jìn)行社會實(shí)踐。通過深入農(nóng)村,使不少同學(xué)真正認(rèn)識到我國廣大農(nóng)村的落后狀況和社會發(fā)展給農(nóng)村帶來的巨大變化。這個假期我自己找了一所口腔診所進(jìn)行社會實(shí)踐。我們平時吃的硬糖、白糖、水果糖、紅糖等,大都是蔗糖制品。為了緩和醫(yī)患供求比例失調(diào)的現(xiàn)狀,鼓勵私人開辦口腔診所應(yīng)是大勢所趨。而與此同時卻有25億顆齲齒待填充,6億顆錯位畸形待矯正,10億牙周病患者待醫(yī)治。這次的社會實(shí)踐收獲不少。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。因?yàn)?,人最寶貴的是生命。不管是作為一名醫(yī)生或是一名軍人,像我們這樣的,我覺得最好的方法,說的難聽點(diǎn),頭二十年,夾起尾巴做人,這是兩個職業(yè)的共同特點(diǎn)決定的?,F(xiàn)在,或者考研報名的時候我可以很明確的說,不考。在住院部,我的身份只是一名實(shí)習(xí)醫(yī)生,可是,我的上級,卻是用住院總的標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)我,從他身上,我學(xué)到了很多臨床知識。當(dāng)然,作為醫(yī)生,有很多的無奈。曾經(jīng)有一位70多歲的老奶奶領(lǐng)養(yǎng)了一個唇腭裂的女孩,因?yàn)槿卞X,孩子一直沒看過病,直到現(xiàn)在才來做手術(shù)。選擇了這個職業(yè),可能我所遇到的,只是我的職業(yè)生涯里小的不能再小的事,幾乎一段時間后我就忘記了。實(shí)習(xí)階段總結(jié)報告ⅰ臨床、護(hù)理與口腔同等重要,實(shí)習(xí)的過程基本相仿。目前多采用電動式牙科椅,其工作原理是:控制開關(guān)啟動電動機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)并帶動傳動機(jī)構(gòu)工作,使牙科椅相應(yīng)部件產(chǎn)生移動。因此防回吸手機(jī)裝置成為高檔手機(jī)的重要配置。由發(fā)生器輸出超音頻振蕩電功率,經(jīng)換能器將電功率換成超聲機(jī)械振動,清洗液在超聲振動下,產(chǎn)生具有數(shù)千萬個大氣壓的微核波,形成液面與被清洗面間的高速核氣流,使粘附被清洗件表面的各類污物剝落,從而達(dá)到清晰的目的。不僅如此,它還能將附著的食物碎屑、茶垢、煙垢和牙菌斑等一并清除,很快恢復(fù)牙齒本身的潔白光澤。測量根管長度,保證根管填充治療毫厘不差,從源頭上防止了根管治療中因超充、欠充引起的繼發(fā)牙根尖周病。大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。篇四:口腔科見習(xí)報告口腔科見習(xí)報告 見習(xí)目的:學(xué)習(xí)一些臨床及口腔的基本醫(yī)療操作;學(xué)習(xí)一些常見病的診斷方法??傊?,我們要學(xué)會做到“讓病人明白的看病。根管治療的大概過程是:,打開牙髓腔。根管內(nèi)組織就會被拔髓針拉出。老師常用的麻醉有兩種: 。見習(xí)的第6天,我去了外二科(胸腹外科)學(xué)習(xí)。在老師的帶領(lǐng)下,但這卻讓我深刻的體會到了“臺上1分鐘,臺下十年功”。因此我要努力學(xué)好專業(yè)知識,為日后能成為一名“大醫(yī)”做好充分的準(zhǔn)備。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實(shí)習(xí)期,回首這一個月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。第三周主要是了解牙齒的常見病多發(fā)病的診斷和治療如牙髓炎,根尖炎等。第二篇:口腔實(shí)踐報告口腔實(shí)踐報告口腔實(shí)踐報告1導(dǎo)醫(yī)經(jīng)歷:第一天去的是呼叫系統(tǒng),即咨詢處。護(hù)士姐姐們經(jīng)驗(yàn)都很豐富,有過來咨詢的患者她們也就回答了。我去的是牙體牙髓科。用跟牙齒顏色非常接近的材料代替缺損的牙齒,按照牙齒本來的形態(tài),把材料安放到相應(yīng)的地方,再用工具多次修飾、從各個角度觀看。但是隨著一天天工作的勞累,就開始變得煩悶起來。而且她們跟醫(yī)生配合十分之默契,醫(yī)生很少說要什么東西,因?yàn)樽o(hù)士們都會提前準(zhǔn)備好。經(jīng)過進(jìn)入大學(xué)校門之前十幾年的寒窗苦讀,和進(jìn)入大學(xué)以后七年或者更長的漫長求學(xué)之路,等到畢業(yè)的那時候我們可能覺得自己已經(jīng)很了不起了,在別人眼里經(jīng)過這么多年學(xué)習(xí)的醫(yī)生也已經(jīng)很厲害了。在醫(yī)院里,來看病的人,不管是誰,他們面對的是自己的缺陷,自己的身體發(fā)膚。另外還要注意自己的語言表達(dá)能力、交流溝通能力。我覺得我沒有浪費(fèi)了這次機(jī)會,自己有了很大的收獲。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。實(shí)踐就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。做一些簡單的口腔工藝技術(shù)如取牙齒模具,灌石膏模型,排牙等。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。由于以前在一家口腔診所見習(xí)過, ,還有 我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價值呢?抱著這種想法,我又走進(jìn)了XX口腔醫(yī)院。從旁協(xié)助每位醫(yī)生治療,如量血壓,磨銀汞。我相信我國的口腔專家及研究人員會使我國將來口腔疾病減少,甚者將來不在需要口腔醫(yī)生,人人無牙病,人人有一口好牙而努力。二 某患者,左上后牙一周前疼痛,冷水加重,3日前夜里疼痛加重,現(xiàn)冷水緩解,跳痛,口服止痛片效果不佳。四 某患者,女,最近冷熱酸痛,吸涼風(fēng)敏感。診斷:左上8阻生齒處理:利多卡因傳到麻醉下,左上8一次性拔出,根完整,拔牙窩復(fù)位,壓迫止血,咬棉卷。醫(yī)生的建議口腔實(shí)習(xí)心得:經(jīng)過這幾天的實(shí)習(xí),我的感受很多。我們要面臨的是如何獨(dú)立的去處理同學(xué),同事,醫(yī)生,醫(yī)患之間的關(guān)系,將這些關(guān)系處理好,我們的專業(yè)學(xué)習(xí)之路才能更加通暢。不讓我們操作不是因?yàn)槲覀儾睢?谇粚?shí)踐報告5實(shí)習(xí)時間:8月11日—8月25日地點(diǎn):四合永鎮(zhèn)醫(yī)院主題:在口腔科實(shí)習(xí)半個月調(diào)查報告:在口腔科實(shí)習(xí)半月20xx年8月11號一20xx年8月25號學(xué)到的知識:1認(rèn)識器械、材料及它們的用法。4大量炎性肉芽組織增生處之易出血,長期排膿,有死骨形成??谇恍∈中g(shù)飲食問題:(1)術(shù)后24小時,進(jìn)食無渣冷流食,如排骨湯、雞湯、酸奶、涼牛奶、冰激凌、果汁等。在今后的學(xué)習(xí)中我會繼續(xù)努力,爭取理論結(jié)合實(shí)踐,早日做一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)師。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。積累豐富的臨床診療經(jīng)驗(yàn),還有我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價值呢?抱著這種想法,我又走進(jìn)了xx口腔醫(yī)院。二、實(shí)踐時間xx年1月10日三、實(shí)踐地點(diǎn)xx口腔醫(yī)院四、實(shí)踐心得及內(nèi)容通過三個星期的實(shí)習(xí),從對口腔醫(yī)學(xué)的孤陋寡聞,到初窺門徑,再到對口腔知識的全面認(rèn)識,深刻了解,使我從中學(xué)習(xí)了很多,人也更加成熟。通過學(xué)習(xí)口腔的基本知識,接觸患者,了解患者的就診情況,并通過自己所學(xué)的專業(yè)知識和對所了解的常見病多發(fā)病為其講解,進(jìn)而使患者有初步的了解。正所謂病從口入,口腔問題直接影響著一個人的健康狀態(tài),只要口腔出現(xiàn)了問題,就會出現(xiàn)連續(xù)的連貫反應(yīng)。全身疾病對口腔健康的影響也不容忽視,一些全身疾病可能在口腔出現(xiàn)相應(yīng)的表征。刷牙能夠很好的去除牙齒里的牙菌斑和食物殘渣,清潔口腔衛(wèi)生,能夠保護(hù)牙齒和牙周組織的健康。最好能夠在每年都有一次集體性質(zhì)的口腔檢查,讓人們對自己的口腔健康有一定的了解,才能讓大家更好的保護(hù)自己的牙齒健康。豎轉(zhuǎn)動法:這種方法能夠有效的去除菌斑和軟垢,而且能夠刺激牙齦角化,維護(hù)牙齦正常的外形。齲病的初期,病人主要對過冷過熱的飲食產(chǎn)生酸痛感,當(dāng)細(xì)菌繼續(xù)侵蝕,則會發(fā)展為牙痛,往往感覺為半邊臉頰疼痛。治療建議:這個就建議洗牙了,要知道,這個是刷牙刷不掉的。好了,以上的這些疾病是在本次的普查中比較常見的,最后在這里提醒大家一句,“牙疼是病,并且疼起來很影響您的生活和工作”。人群:1645歲 主要35名在校高中師生 65名各工作路人。建議:社會應(yīng)該加強(qiáng)口腔保健的宣傳力度少吃甜品和含糖飲料早晚用牙膏刷牙,至少兩次條件允許的情況下 每隔一段時間進(jìn)行一次口腔檢查全民應(yīng)該積極樹立口腔保健從我做起從小事做起的觀念篇四:口腔健康檢查表 文檔(2)口腔健康檢查表姓名: 性別: 出生年月: 住址:電話:口腔健康是身體健康的第一關(guān),口腔雖小,卻是人們進(jìn)食吸取營養(yǎng)最初的門徑,因此一口健康的牙齒關(guān)系著我們營養(yǎng)的攝入,同時影響著機(jī)體其他器官的健康。為了加強(qiáng)口腔疾病監(jiān)測工作,探索將口腔健康與慢病監(jiān)測有機(jī)結(jié)合的工作模式與方法,建立適合我國國情的口腔健康監(jiān)測機(jī)制,衛(wèi)生部擬在2010年中國慢病監(jiān)測項目中選擇部分監(jiān)測點(diǎn)同時開展口腔健康監(jiān)測試點(diǎn),為將口腔健康監(jiān)測相關(guān)內(nèi)容全面納入全國慢病監(jiān)測中做好準(zhǔn)備。本試點(diǎn)方案中的主要內(nèi)容為對監(jiān)測對象開展口腔檢查。視診和探診均采用一次性口腔檢查托盤。試點(diǎn)縣(市)衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)指定本地區(qū)承擔(dān)口腔檢查的機(jī)構(gòu)。:對監(jiān)測點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場抽查及數(shù)據(jù)復(fù)核工作與口腔監(jiān)測同期安排。包括口腔檢查對象的動員和知情同意書的簽訂情況,口腔檢查和記錄的
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