【正文】 _________________ _________________________________________ ________________________________________________ ________________________ 9 參考答案：【參考答案】山坡上的小草最先被煦暖的陽(yáng)光喚醒了，河邊的楊柳則被蒙蒙細(xì)雨點(diǎn)染成團(tuán)團(tuán)碧煙翠霧了，而一向慵懶的山桃最后也被多情的春風(fēng)催促著燦爛成一片云霞。(6分)①美國(guó)大學(xué)教授馬克要求：保持原意，語(yǔ)句通順，語(yǔ)意連貫，可適當(dāng)增減個(gè)別詞語(yǔ)。北大數(shù)學(xué)研究所所長(zhǎng)張恭慶院士將數(shù)學(xué)的作用分為三個(gè)層次。雨果為建立法國(guó)文學(xué)創(chuàng)作者的著作權(quán)保護(hù)機(jī)構(gòu)——法國(guó)文學(xué)家協(xié)會(huì)所做的工作,為促成制定保護(hù)文學(xué)藝術(shù)作品著作權(quán)的國(guó)際公約——伯爾尼公約作出的杰出貢獻(xiàn)有了更深的了解。【答】 ___________________________________ ______________________________ ________________________________________ ________________________________1把下面這個(gè)長(zhǎng)句改寫(xiě)成幾個(gè)較短的句子，可以改變語(yǔ)序、增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)?。教練在賽后分析?huì)上對(duì)我在比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行的深入剖析，使我對(duì)自己在這次比賽中由于驕傲自大、輕視對(duì)手導(dǎo)致的嚴(yán)重失誤有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，并作出了堅(jiān)決改正錯(cuò)誤，爭(zhēng)取在下一次比賽中取得好成績(jī)的保證。(4分)有個(gè)青年人總是抱怨環(huán)境，一位長(zhǎng)者對(duì)他說(shuō)：“你想保護(hù)自己的腳，穿上一雙鞋子比給全世界鋪上地毯更容易做到。(要求：不得改變?cè)敢?。（可以改變語(yǔ)序、增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)猓r(shí)至今日，氣派不倒的，風(fēng)范依存的，在全世界的范圍內(nèi)最具古城魅力的，也只有西安了；仰觀那城墻、角樓，禁不住豪情長(zhǎng)嘯?！纠?：（1999年高考）用“儒、道、佛”作開(kāi)頭，重組下面這個(gè)句子，不得改變?cè)狻！緟⒖即鸢浮恳粭l小溪嘩嘩啦啦地流著，水里有好些圓溜溜的石頭，像雞蛋似的，看得可清楚了。【典題】 假如你是廣播電臺(tái)少兒欄目的主持人，請(qǐng)根據(jù)少兒聽(tīng)眾的特點(diǎn)，重新表述下面一段文字的畫(huà)線部分。（可適當(dāng)增減詞語(yǔ)，保留全部信息，語(yǔ)意連貫）（4分）書(shū)齋外面是陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)外面有碧湛湛的海和青郁郁的山?！緟⒖即鸢浮客趿ο壬J(rèn)為，中國(guó)舊體詩(shī)的音樂(lè)美分為以音步、平仄相間構(gòu)成的抑揚(yáng)美和以同韻字來(lái)來(lái)回回的重復(fù)構(gòu)成的回環(huán)美。（3）為保證各句之間的連貫性，可用“它”“這”一類(lèi)的詞語(yǔ)來(lái)代替部分的詞語(yǔ)。（4）復(fù)指置換法：為保持話題一致，有時(shí)需添加必要的主語(yǔ)和必要的復(fù)指詞語(yǔ)、指示代詞、關(guān)聯(lián)詞等。長(zhǎng)句變短句可以分四步走：例：（2005年廣東卷）將下面的長(zhǎng)句改為四個(gè)連貫的短句?！緟⒖即鸢浮课以谶@次比賽中出現(xiàn)了嚴(yán)重失誤，賽后分析會(huì)上，教練對(duì)我比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行了深入剖析，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到失誤的原因在于我驕傲自大、輕視對(duì)手，并保證堅(jiān)決改正錯(cuò)誤，爭(zhēng)取在下一次比賽中取得好成績(jī)。第一篇：變換句式教案變換句式一、復(fù)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)分析高考試題，尋求規(guī)律，掌握考查的重點(diǎn)。注意單句之間的邏輯順序。長(zhǎng)句與短句的變換是高考句式變換的一個(gè)重點(diǎn)。句中謂語(yǔ)中心詞“具有”支配了兩個(gè)賓語(yǔ)“特點(diǎn)”和“功能”；需進(jìn)一步拆分，讓“具有”與兩個(gè)賓語(yǔ)“特點(diǎn)”和“功能”分別搭配一次，還可得出兩個(gè)短句：“具有重量輕、能耗小、精確度高、抗干擾能力強(qiáng)的特點(diǎn)”“具有數(shù)字?jǐn)z像、使航天器準(zhǔn)確識(shí)別方向等功能”。（2）勿丟掉重要信息。③王力先生認(rèn)為，中國(guó)舊體詩(shī)以同韻字來(lái)來(lái)回回的重復(fù)構(gòu)成回環(huán)美。例： 將下面句子加橫線的部分變換成四個(gè)“是”字整句。它的特點(diǎn)是：多用長(zhǎng)句，結(jié)構(gòu)較復(fù)雜，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)用得較多。首先，要把握句子的意思，并結(jié)合兒童聽(tīng)眾的特點(diǎn)加以表述，做到通俗、簡(jiǎn)單、易懂。尤其要注意陳述對(duì)象（主語(yǔ)）一定不能變。【答】 _________________________________________________________________ ________________________________________________________________________用“西安”作全句的開(kāi)頭和敘述的主體，重組下面的句子?！敬稹?_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________閱讀下面的文字，請(qǐng)將劃線的句子改寫(xiě)成排比句。【答】 _________________________________________________________________ ________________________________________________________________________請(qǐng)以平實(shí)的語(yǔ)言表述下面材料中畫(huà)線句子的含意，不超過(guò)15個(gè)字?！敬稹縚__________ ______________________________________________________ _____________________________________________________ ___________________把下面這個(gè)長(zhǎng)句改寫(xiě)成幾個(gè)較短的句子，可以改變語(yǔ)序、增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)狻?4分)正能量是一種通過(guò)激發(fā)人的內(nèi)在潛能，使人表現(xiàn)出一個(gè)新的自我，從而更加自信、更加充滿(mǎn)活力的健康樂(lè)觀、積極向上的動(dòng)力和情感。巴黎之行讓我對(duì)法國(guó)作家和詩(shī)人維克多【答】 ___________________________________ ______________________________ ________________________________________ ________________________________1把下面短句改寫(xiě)成一個(gè)復(fù)雜的單句，可以增刪個(gè)別字詞，但不得改變句子的原意?！敬稹?___________________________________ ______________________________ ________________________________________ ________________________________2將下面的長(zhǎng)句改為4個(gè)短句。要求：不改變?cè)?，可適當(dāng)改變個(gè)別詞語(yǔ)。在2011年“中國(guó)達(dá)人秀”節(jié)目中，來(lái)自美國(guó)新澤西州的華裔流浪藝人胡啟志把夢(mèng)幻水晶球舞這種最能將自然純美潔凈的理念和人體的柔韌優(yōu)雅結(jié)合在一起的神奇的舞蹈藝術(shù)演繹得出神入化?！緟⒖即鸢浮啃睦碜稍?xún)是運(yùn)用心理學(xué)的理論、知識(shí)和方法，通過(guò)言語(yǔ)、文字或其他信息傳播媒介，給咨詢(xún)對(duì)象以幫助、啟發(fā)和教育的活動(dòng)。(4分，每句1分)1【參考答案】①全國(guó)政協(xié)會(huì)議代表們呼吁繼續(xù)提高個(gè)稅起征點(diǎn)。1【參考答案】①巴黎之行讓我對(duì)法國(guó)作家和詩(shī)人維克多③目的是進(jìn)行回顧、檢查、分析和評(píng)價(jià),從中找出成功的經(jīng)驗(yàn)或失敗的教訓(xùn),悟出個(gè)中道理，并得出規(guī)律性的認(rèn)識(shí)。②這些壞人為攫取、占有它而采取卑鄙的行為。鮑爾因曾提出“為什么當(dāng)代青年擁有網(wǎng)絡(luò)資源卻沉浸于自我的小世界”這一問(wèn)題。掌握相關(guān)句式的轉(zhuǎn)換方法和技巧。朗讀時(shí)，要調(diào)動(dòng)目、口、耳、心，也就是目觀其文，口誦其聲，耳聞其音，心通其意，形成目觀、口誦、耳聞、心通的綜合效應(yīng)。比如：長(zhǎng)句，因其結(jié)構(gòu)復(fù)雜，表意嚴(yán)密、精確、細(xì)致、邏輯性強(qiáng)；短句則表意簡(jiǎn)潔、明快、有力。④它旨在解決亞洲各經(jīng)濟(jì)體如何保持可持續(xù)發(fā)展的問(wèn)題。草鞋穿在八路軍腳上，八路軍把日本鬼子趕下了海；解放軍戰(zhàn)士穿草鞋，把蔣家王朝踢下臺(tái)；如今八連穿草鞋，香風(fēng)毒霧一定會(huì)被他們踩在腳下。（二）整句和散句互換整句變散句：需將整句中重復(fù)使用的提示詞去掉，使相關(guān)內(nèi)容變?yōu)榧?xì)小成分。下面，大家來(lái)親自品讀一下三個(gè)語(yǔ)段，感受長(zhǎng)句和短句，整句和散句的表達(dá)效果。每次怒放，都是心中噴發(fā)的愛(ài)。（２分）答：______________________________________________________________________________________（2013年大綱卷廣西卷）19．把下面這個(gè)長(zhǎng)句改寫(xiě)成幾個(gè)較短的句子，可以改變語(yǔ)序、增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)?。要求：句式一致，字?jǐn)?shù)相等，語(yǔ)意相關(guān)。（5分）青天，是一片芭蕉葉。(6分)這滿(mǎn)山遍野的桃花，開(kāi)得熱火朝天，驚天動(dòng)地，是一幅立體的畫(huà)，一首無(wú)聲的詩(shī)，把青春揮灑得淋漓盡致。上聯(lián)：掉頭一去風(fēng)吹黑發(fā)下聯(lián)：___________________________________________________(2010年全國(guó)名校大聯(lián)考第四次聯(lián)考)運(yùn)用排比和比喻修辭擴(kuò)寫(xiě)下面一段文字，使之句式整齊，富有文采，且有韻律感，不少于50字。舒：_____________________________________________________劣：_____________________________________________________(2008～2009學(xué)廈門(mén)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校適應(yīng)卷)請(qǐng)根據(jù)上下文意，仿照畫(huà)線的語(yǔ)句，給空缺處補(bǔ)上適當(dāng)?shù)木渥印＂邸短萍X德》被后人以很多的方式詮釋。（不得改變?cè)猓５谖迤壕涫阶儞Q1風(fēng)真厲害，——（把句子寫(xiě)具體）2去湖濱公園的路很近，——（把句子寫(xiě)具體）3火箭在長(zhǎng)空飛行。11蝴蝶在花叢中飛。仿照所用修辭寫(xiě)句子。改為反問(wèn)句 23他的寫(xiě)作水平明顯改進(jìn)了。用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合成一句話。馬路邊的集貿(mào)市場(chǎng)也帶來(lái)了許多問(wèn)題。改為反問(wèn)句 40巴斯德因?yàn)榻箲]萬(wàn)分而失眠了。修改病句48我現(xiàn)在僑居在國(guó)外。改為擬人句。60一位的父親安頓也受傷的妻子?？s句 66綠葉上閃動(dòng)著露珠。改為感嘆句72可他并不怎么有錢(qián)，哪里舍得這么貴的紙呢？改為陳述句 73秀才笑了笑說(shuō)：“我的紙五兩紋銀一張。改成擬人句 81