【正文】 無價(jià)，校園安全重于泰山。學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照應(yīng)急體系建設(shè)的要求，進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案，從而進(jìn)一步提高學(xué)校的應(yīng)急處置能力。三、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作，努力促使學(xué)生健康成長。所以，創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的教育發(fā)展環(huán)境至關(guān)重要。高平鎮(zhèn)中心小學(xué)非常重視安全隱患的整改，平時(shí)仔細(xì)觀察、及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全方面存在的問題，不輕易放過任何一個(gè)安全隱患，確保防患于未然。安全工作重在預(yù)防。一、學(xué)?；厩闆r我校位于高平鎮(zhèn)高平街道中心地段，占地面積約6670平方米。但是現(xiàn)在仍有相當(dāng)部分中小學(xué)生和家長對生命安全依然沒有足夠的重視，總是抱著一種僥幸心理，認(rèn)為危險(xiǎn)離他們很遠(yuǎn)。例如:《學(xué)校食品衛(wèi)生制度》，《學(xué)校值班制度》，《學(xué)校安全隱患排查制度》，落實(shí)相關(guān)責(zé)任人和責(zé)任目標(biāo)，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制。為了孩子們的身心健康，為了校園的平安和諧必須對學(xué)校周邊的攤點(diǎn)、文化市場、網(wǎng)吧進(jìn)行清理、整頓，以維護(hù)學(xué)校周邊環(huán)境，還孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。三、創(chuàng)建平安和諧校園的主要措施。關(guān)注孩子的心理安全問題已經(jīng)迫在眉睫。學(xué)生心理安全已經(jīng)成為構(gòu)建平安、和諧校園的重要困難?？梢?，中小學(xué)生上網(wǎng)的主要目的是游戲、娛樂和交友，由此引發(fā)的一系列負(fù)面影響，這不能不引起學(xué)校和家長的思考。再次，很多同學(xué)沒有一個(gè)良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，吃飯前不洗手，吃生瓜果不洗凈，隨便吃零食，這些都是導(dǎo)致衛(wèi)生安全事故的重要原因，也是創(chuàng)建平安、和諧校園的主要困難之一。此外，學(xué)生溺水事故接連不斷，屢禁不止，每年都有不少學(xué)生溺水死亡。二、建設(shè)平安和諧校園面臨的主要問題。百年大計(jì)，教育為本，國家的興衰系于教育。第一篇：加強(qiáng)學(xué)校管理創(chuàng)建平安和諧校園加強(qiáng)學(xué)校安全管理 創(chuàng)建平安和諧校園張寶金摘要： 創(chuàng)建平安和諧校園是創(chuàng)建平安和諧社會的重要組成部分，也是維護(hù)社會穩(wěn)定的重要前提前提。校園是整個(gè)社會的影子，是讀書育人的地方。面對如此驚人的數(shù)字，平安校園的建設(shè)迫在眉睫，刻不容緩。顯然道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。其次，不少學(xué)校的食堂，飲水都存在嚴(yán)重問題。其中，學(xué)生占上網(wǎng)總?cè)藬?shù)的20%以上，%在玩游戲，%的人找朋友聊天。近年來，中小學(xué)生心理障礙問題發(fā)生率逐年上升，由于心理異常而引起的心理疾病現(xiàn)象，如強(qiáng)迫癥、抑郁癥、疑病癥、神經(jīng)衰弱、青春期精神分裂癥，校園暴力現(xiàn)象，均呈逐年上升趨勢。與此同時(shí)，多起中學(xué)生不堪忍受來自學(xué)習(xí)、家庭等方面的壓力而離家出走，甚至輕生。我認(rèn)為大多數(shù)師生間的矛盾主要是教師的長期傳統(tǒng)的教學(xué)方式，陳舊的教育觀念，缺乏與學(xué)生的交流溝通造成。很多校園周圍環(huán)境污染嚴(yán)重，網(wǎng)吧泛濫，零食滿天飛，給學(xué)校的教育帶來了嚴(yán)重的影響，同時(shí)也嚴(yán)重影響了學(xué)生的身心健康發(fā)展，造成了校園平安和諧的重要原因。學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況，制定相應(yīng)的安全制度?？傊?，創(chuàng)建平安和諧的校園是社會、學(xué)校、家庭的共同愿望，需要三者的緊密配合。讓領(lǐng)導(dǎo)放心，家長滿意。通過廣泛宣傳，加強(qiáng)教育，提高師生安全意識。注重整改，及時(shí)消除安全隱患。第三篇：加強(qiáng)學(xué)校安全管理_創(chuàng)建平安和諧校園加強(qiáng)學(xué)校安全管理 創(chuàng)建平安和諧校園——黃云華加強(qiáng)平安和諧校園建設(shè)，培育學(xué)生健康成長，是一項(xiàng)關(guān)系億萬家庭、國家前途和民族命運(yùn)的希望工程，同時(shí)也是一項(xiàng)涉及社會方方面面的系統(tǒng)工程。學(xué)校設(shè)置門衛(wèi)崗位和校警崗位，并為其配備必要的裝備與設(shè)施，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)能力。五、加強(qiáng)應(yīng)急體系建設(shè)，提高學(xué)校應(yīng)急處置能力。要加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)，充分利用學(xué)校的宣傳媒體，采取靈活多樣的方式，開展內(nèi)容豐富的安全文化活動，努力營造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的學(xué)校安全氛圍。二、制度保證，建立健全學(xué)校安全管理制度建立健全各項(xiàng)安全管理制度和責(zé)任追究制度，制定學(xué)校安全工作考核標(biāo)準(zhǔn)和辦法，做好學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的督導(dǎo)、檢查和考核，最大限度減少和預(yù)防學(xué)校安全事故的發(fā)生，對即發(fā)事故快速科學(xué)地進(jìn)行處理，將損失降到最低。進(jìn)出校園要嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格登記、驗(yàn)證。6．學(xué)生有先天性疾病、特異體質(zhì)的情況要報(bào)告老師，建立和妥善保管學(xué)生健康檔案，給予特別的關(guān)照和留心，并依法保護(hù)學(xué)生的個(gè)人隱私。12．大型集體活動，防擁擠踩踏。對校門口的一些攤點(diǎn)，校園附近的一些黑色網(wǎng)吧，對中學(xué)生存有安全隱患的一切問題，該取締的取締，該打擊的打擊，該解決的盡快解決。為認(rèn)真貫徹落實(shí)“集中辦學(xué)規(guī)模，共享教育資源”的精神，我校充分發(fā)揮自身辦學(xué)優(yōu)勢，統(tǒng)一教職工思想，明確今后辦學(xué)方向，提出“生源就是學(xué)校生存保障，質(zhì)量就是生源流向方向”的主導(dǎo)思想，要求全體教職工充分認(rèn)識辦好寄宿制學(xué)校的政治意義和現(xiàn)實(shí)意義，從而為辦好寄宿制學(xué)校打下了思想基礎(chǔ)。寄宿生安全工作牽動著千家萬戶，關(guān)系到學(xué)校在社會中的地位，這就要求我們必須時(shí)時(shí)牢記安全，事事做到安全，人人講究安全，處處注意安