【正文】 學習、共同研究會激發(fā)他的學習興趣，他也會更加努力。所以你簡單地問一句：作業(yè)還寫好啦？怎么能行呢？當然，有些家長也很苦惱，孩子小，學不清話，記得作業(yè)看不清、不知道孩子留什么作業(yè)，搞得家長也很被動。和我一起努力把他們出現(xiàn)的問題妥善解決。有的家長會說，我給孩子報個輔導班或者自己輔導，這不是長遠的辦法，小學的知識不是特別難，但現(xiàn)在的知識比起我們小時候學的知識靈活多了，而且注重能力的培養(yǎng)，所以咱們家長可以和孩子同步學習，你就是孩子最好的輔導老師。當然光有獎沒有罰效果會大打折扣。下面我將開學兩個月以來有關情況向大家作一簡單介紹：（一）班級管理方面：由于孩子們剛從幼兒園過來，很多學習習慣都停留在幼兒階段，對小學的學習生活還不太適應。如果您的孩子不能完全掌握，還可以多讀幾遍，以孩子能記準記牢為標準。檢查時，先讓孩子自己檢查，包括檢查作業(yè)是否逐項完成，檢查作業(yè)完成得怎么樣，寫得認真不認真，寫得對不對。這個情節(jié)看似不起眼，但它卻表明：現(xiàn)在的孩子是皇帝，家長是仆人。一．行為習慣的培養(yǎng) 。第一個時期是興奮期。（3）、學會整理書包（4）、多積累課外知識，多看書，建立圖書角。（6）復習有方法關鍵在于及時。盡管一年級的知識程度還不深，但是新課標的知識量卻很大，比如語文每一篇課文要求會認的生字就有十幾個，多數(shù)的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課的時間讓他們認會真的是很困難，所以我要求學生回家提前預習，最好把生字認會，課文讀熟，這樣到課堂上學生會很容易把新課的生字記會。（2）文具的準備，（3）為孩子準備一本作業(yè)登記本，每天查看孩子登記本上的內容，并按本上的內容做好第二天的準備。最主要還是晚上睡覺的時間，一定要控制好。今天召開這個家長會，我們主要就孩子的習慣養(yǎng)成、學習、家校聯(lián)系等方面做一下交流。在兩周的時間里孩子的進步是非常大的。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。（今年的保險八年級投的是人壽保險，每人50元/年，最近就可以交錢購買。尤其是品德教育，習慣養(yǎng)成，性格培養(yǎng)等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。因此我們應樹立新的人才觀。想想做父母的，在看到孩子出生時那一刻的喜悅，小時候你無數(shù)次的教他說話，扶她走路的那種耐心。這些同學之所以能取得優(yōu)異成績，與他們平時的努力是分不開的。八年級是極其重要的一年，對學生來說是關鍵的一年，對家長來說是焦慮的一年，對老師來說是著急的一年。一天，兩天，一年，兩年，這些時間我們是否給予了孩子更多的關注。咱們都說：大人做的一切還不都是為了孩子，孩子是我們的未來。隨著年齡的增長和對學校及教師的不斷熟悉，部分學生不再對家長、教師言聽計從，而是有了自己的主張和見解，部分學生出現(xiàn)了在家聽不進家長的話，在學校聽不進老師的話，個別學生甚至出現(xiàn)了與校外不良少年交往的現(xiàn)象。根據(jù)我們掌握的情況，部分學生成績下降，其原因，主要還是他們本人主觀上的，比如，個別學生始終沒有明確的學習目標，不能端正學習態(tài)度，聽講時不認真，作業(yè)時應付了事，不懂的地方，不想去問而是去抄，這樣學習，怎么可能學好呢！當然，我們也會、也在盡最大努力不厭其煩地給這些學生做工作、開小灶，我們這樣做，也表明我們學校的辦學理念：我們決不會放棄任何一個學生！當然，我們也應當看到，每一名學生成績進步，除了同學們自身的勤奮外，也離不開老師們付出的滿腔熱忱的愛，老師們付出的汗水和心血只有自己知道。也就是說，我們工作的根本出發(fā)點，還是一句話：一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生！既然是這樣，你們就能夠、也應該完全理解我們、支持我們的一切工作！老師和家長都有一個共同的目的，就是讓學生能把在校的時間充分利用起來。每學期組織大規(guī)模的聽評課活動，組織教師外出學習，鼓勵教師撰寫教育教學經(jīng)驗論文，通過積極開展多項教育教學研究活動提升教師的個人素質。從嚴規(guī)范學生的一言一行，防微杜漸，力爭做到了關愛學生，關注學生的每一天，關注學生的每一個行為，關注學生的每一個點滴成長。我校十分注重加強師資隊伍的管理、培訓。孩子只有一個，面對當前社會如此大的競爭壓力，家長們不得不對孩子的成長及未來發(fā)展多加考慮。第一篇：八年級一班家長會發(fā)言稿八年級一班家長會發(fā)言稿各位家長，大家好：首先感謝你們能在百忙之中抽出時間前來我校，與我們共同探討、關注孩子的成長。我想，有這些想法都很自然。眾所周知，學校的關鍵是看教師隊伍的強弱。所以我們加大了管理力度，切實加強學生的日常行為規(guī)范和安全教育。為了提高教育教學效率，我校在對教師不斷加大考核力度的同時，也從多方面為教師專業(yè)化成長提供條件。各位家長，我們學校的領導，我們每一位教職員工，沒有哪一個人不希望這一個年級在初中升學時能打個漂亮仗，我們希望在這一屆的每一個學生都能盡量升入好的高中去深造！站在這個角度說，我們盼生成才的愿望比你們望子成龍望女成鳳的心情還迫切！這學期我們沒有進行班級重組，一是為了便于教師對學生進行跟蹤教育，二是為了盡可能地給你們的孩子營造一個相對安靜相對穩(wěn)定的學習環(huán)境。當然，也有極少數(shù)學生沒有多大進步，甚至還有很多學生成績有所下降，每次考試過后，我們老師也分別找學生座談過，幫他們找原因。學生自主、獨立、反叛意識增強。有句話是從“國家大計，教育為本”引伸出的，就是“家庭大計，家教為本”，這句話說的是家庭教育對孩子的重要性。那我們在座的家長現(xiàn)在就可以回顧一下，當你的孩子在家里時，我們是如何安排他們的活動的。今天是教師節(jié)，我代表家長向我們班的代課教師問好：祝老師節(jié)日快樂！今天和各位家長坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學業(yè)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。去年期末考試，年級前十名的學生我們班有六名。針對以上問題我想給家長的幾點建議：家長要掌握孩子個性特點，有的放矢的進行教育，在教育上更應講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激。蓋茨哈佛大學未畢業(yè)，他們的成績大家可以想象。另一方面，學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，是一種失職。為此，學校制定了一份安全責任書，希望家長與孩子一起認真學習，并且牢記在心理。如果是按月繳費，每月10元。就此話題我們召開了這次家長會。孩子都非常明白自己要干什么，什么事情不能做，但是在那個時候，他就什么都忘記。你要控制好孩子休息的時間。二、習慣：學習習慣：學習用品：（1）作業(yè)本的準備，包好透明塑料皮寫好班級姓名。做孩子的學習助手。(5)知識重在積累，要養(yǎng)成看書讀報的習慣。（2）,教育孩子從小講文明,懂禮貌，同時教育孩子不做危險游戲，不猛跑，不亂扔東西，樹立安全意識和自我保護意識。因為這是人生的一個重要的轉折點，是孩子從幼兒向兒童的轉變，從游戲向學習的轉變，孩子入學以后會經(jīng)歷三個時期，每個時期的表現(xiàn)各不相同。我們應該為孩子做點什么準備呢？大多數(shù)父母首先想到的問題是孩子的學習跟不上怎么辦，和父母想到的不同的是，我們在教學中發(fā)現(xiàn)，孩子在幼兒園和學校之間缺一段內容，這段內容指得不是知識的缺乏，而是一些習慣的培養(yǎng)和對環(huán)境變化的適應能力。有這樣一種現(xiàn)象：學生放學出了校門，爺爺奶奶趕緊把書包搶過去，讓孩子輕輕松松地走。在這一點上，膽子較小的孩子父母一定要特別注意，多帶孩子外出接觸新的環(huán)境，多和別人交往，鼓勵他與不太熟悉的成人大聲地講話。④寫完作業(yè)后，請協(xié)助孩子檢查作業(yè)。朗讀作業(yè)同樣非常重要，完成時一定要讓孩子大聲的朗讀給您聽，哪怕您沒時間，邊做家務邊聽，也要讓孩子讀給您聽，老師要求讀幾遍，就必須完成幾遍，當然，這個幾遍只是一般意義上的，也就是老師感覺讀這幾遍孩子能記住，能記牢。勞動：我們在學校有明確的勞動分工，（值日組）所以請您一定不要錯過這個培養(yǎng)孩子勞動習慣的機會，務必讓孩子在家里做一些掃地、擦桌子、收拾書桌、洗小件衣物等簡單的勞動，并且督促孩子按時、如實的填寫勞動情況，這就是為什么我們每天讓孩子帶一小塊抹布，就是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成每天來了擦桌椅、愛勞動、講衛(wèi)生的好習慣。以此激發(fā)全體孩子的學習熱情。一年級最初的這些知識較容易，可以后知識逐步加深，聽講習慣不好的同學會逐漸被甩在后面，會越落越遠。希望我們這些同學的家長們能認真對待。這些軟性作業(yè)的完成全靠家長。所以輔導孩子學習的時候首先要抓好教材，另外我們給孩子訂的數(shù)學報是個不可多得的輔導資料，大家一定給孩子留著，尤其要注意他們做錯的，要經(jīng)常拿出來給他復習。以前學過的拼音也請不要丟，隔三差五的復習、練習，以后我還會適當?shù)牟贾靡恍┯闷匆魧懺挼淖鳂I(yè)，希望家長朋友能夠重視起來幫孩子一起完成。（1）孩子的話要分析的接受，有些時候孩子對老師話的并不理解。讓孩子做一個跳起來夠桃子的人。有人說：如果你知道你死去的時候是什么樣子，你的人生將沒有意義、沒有價值。這次家長會很想與各位家長好好溝通。其實，孩子在學校一天的生活也是非常緊張的，一節(jié)接一節(jié)的課，我覺得也不容易。大多數(shù)學生能自覺完成老師布置的作業(yè)，學習認真，書寫端正，學習態(tài)度好。如果過多的強調自己孩子的特殊情況，其實是另一種變相的溺愛。在這個世界上，除了你們家長，我們老師算是真正關心您孩子學習的人，而且是真正能夠幫助您的人?！把詡魃斫獭笔侵袊彝サ膬?yōu)秀傳統(tǒng)，心理學家講：1）如果孩子生活在批評中，便學會譴責；2）如果孩子生活在敵視中，便學會好斗；3）如果孩子生活在鼓勵中，便學會自信；4）如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學會喜歡別人；5）如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多么美好的世界。常規(guī)訓練要抓得細抓得實。其實在家里，家長朋友們也完全可以這樣去嘗試。周弘的女兒周婷婷是一位聾孩子，三歲以后才開始講話。三、我的班主任工作。2，抓德育教育（包括儀表美、語言美、行為美），形成良好的品德。二、路上安全，一定要按時接送孩子，不要讓孩子在約定的地點逗留太長的時間，若發(fā)現(xiàn)孩子沒有接到，家長要立即沿路尋找，避免孩子到危險的地方玩耍。例如美術課可能用到的彩色筆、固體膠等。（3）每天都要及時檢查孩子的家庭作業(yè)，一定要過目檢查一遍，這是做父母的關鍵所在。對完成作業(yè)好的情況要及時表揚，注意表揚要具體、直接。（7）在寫作業(yè)這之前，鼓勵孩子把家庭作業(yè)分成“自己可以獨立完成的”和“需要幫助的”。每天一寫完作業(yè)就整理，不要等到第二天早上要出門了，才忙著找東找西。所以學校的期末考試識字部分的考核