蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案加和減-資料下載頁

【摘要】教案（序號29）課題兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的口算（1）課型新授本課題教時數(shù)：5本教時為第1教時備課日期10月13日教學(xué)目標(biāo)能用比較合理的方法正確口算和在100以內(nèi)的兩位數(shù)加、減兩位數(shù)，能進行一些簡單的估算。教學(xué)重難點

2024-12-11 10:38

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)大小比較-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)大小比較三維目標(biāo)1．學(xué)生結(jié)合具體的情境初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)，知道把一個物體或圖形平均分成若干份，其中的幾份可以用分?jǐn)?shù)表示；2．用實際操作的結(jié)果表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù)；3．能比較分?jǐn)?shù)的大小。教學(xué)重、難點比較熟練地比較分?jǐn)?shù)的大小。教學(xué)資源準(zhǔn)備幾張長方形、正方形圓形紙片。學(xué)程設(shè)計導(dǎo)航策略一、

2024-12-13 19:15

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案摸牌和下棋-資料下載頁

【摘要】摸牌和下棋教學(xué)目標(biāo)1.在摸牌、下棋等實踐活動中再次經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集、整理和分析的統(tǒng)計過程，加深對事件發(fā)生可能性的理解，進一步體驗從實驗中收集數(shù)數(shù)據(jù)研究問題的方法。2.進一步積累數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗，體驗相互合作取得成功的樂趣，增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。3.讓學(xué)生感受知識的相互聯(lián)系，提高學(xué)生綜合運用知識解決實際問題的能力。教學(xué)

2024-12-12 21:29

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案二、觀察物體-資料下載頁

【摘要】課題：10、實踐活動：農(nóng)村新貌教材類型：蘇教版所屬學(xué)科：數(shù)學(xué)第五冊主備教師：邱霞授課時間：9月12日瀏覽人數(shù)：3教案內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容：P14——15教學(xué)目標(biāo)：1、根據(jù)課本情境解決現(xiàn)有問題，并能解決在具體情境中所提出的問題。2、培養(yǎng)解決實際問題的能力及有序

2024-12-12 21:30

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案可能性-資料下載頁

【摘要】可能性教學(xué)目標(biāo)：知識與技能:讓學(xué)生初步體驗有些事件發(fā)生是確定的，有些則是不確定的，感受事件發(fā)生的可能性。過程與方法：使學(xué)生能結(jié)合已有的經(jīng)驗用“一定（肯定）”、“可能”、“不可能”描述一些簡單事件的可能性，并能簡單地說明理由。培養(yǎng)學(xué)生的表達能力和邏輯推理能力。情感態(tài)度價值觀：讓學(xué)生初步獲得學(xué)習(xí)的成功感，

2024-12-13 11:23

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案十認(rèn)識分?jǐn)?shù)-資料下載頁

【摘要】課題：第十單元：認(rèn)識分?jǐn)?shù)54、認(rèn)識幾分之一教材類型：蘇教版所屬學(xué)科：數(shù)學(xué)第五冊主備教師：邱霞備課時間：12月瀏覽人數(shù)：1教案內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容：P98——100教學(xué)目標(biāo)：1、能結(jié)合直觀圖示初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)，知道把一個物體或一個圖形平均分成幾份，其中的一份可以用幾分之一表示，能用

2024-12-12 21:29

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案稱一稱-資料下載頁

【摘要】稱一稱教學(xué)目標(biāo)，感受千克和克的實際意義，提高實際操作能力。2．使學(xué)生學(xué)會用健康秤稱體重的方法，并會用多種方法表達稱的結(jié)果，從而提高他們的表達能力。、有意義的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容中感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，并培養(yǎng)學(xué)生的問題意識、應(yīng)用意思，提高他們解決實際問題的能力。教學(xué)重難點重點：對物品重量的估計。難點：用稱得的

2024-12-12 21:29

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案長方形和正方形的特征2-資料下載頁

【摘要】長方形和正方形的特征教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生從熟悉的情境中，感受并能用自己的語言描述長方形和正方形的特征，會根據(jù)特征判斷一個物體的某一個面是不是長方形和正方形。2.通過觀察操作等實踐活動，讓學(xué)生經(jīng)歷認(rèn)識長方形和正方形特征的探究過程，培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和解決問題的能力，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3.在學(xué)習(xí)活動中，讓學(xué)生學(xué)習(xí)與他人如何合作交流，培養(yǎng)學(xué)生積

2024-12-11 10:36

三年級上冊數(shù)學(xué)教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：三年級上冊數(shù)學(xué)教案 人教版新課標(biāo)三年級上冊教案 第一單元 測 量第一 課 時 教學(xué)內(nèi)容 教材第2—3頁的內(nèi)容及練習(xí)一第1至第2題。教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識長度單位毫米，建立1毫米的...

2024-11-15 12:18

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