蘇教版六年級上冊數學教案方程2(更新版)
【正文】 ＝ 答：青馬大橋全長大約 千米。 解出方程后，認真檢驗計算是否正確。 指出：首先要應用等式的性質將方程兩邊同時加上 22，使方程變形為 “2x ＝？ ” ，再用以前學過的方法繼續(xù)求解。（出示例 1） （ 2）分析指導。 教學重點： 使學生在解決問題的過程中，理解并掌握形如 ax177。 3. 情感目標： 使學生在積極參與數學活動的過程中，養(yǎng)成獨立思考、主動與他人合作交流、自覺檢查等習慣。（出示圖片）這節(jié)課，我們就來研究與這兩處建筑有關的數學問題。 2x－ 22＝ 64 2x－ 22＋ 22＝ 64＋ 22 → 根據什么解方程的？ 2x＝ 86 x＝ 43 答：小雁塔高 43 米。 分清數量關系中的已知量和未知量，用字母 x 表示未知量并列方程。 16x＋ ＝ 36 16x＝ 36－ 16x＝ 35。 說說
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